如何提升孩子的影響力

前言

無論對誰來說，如果渴望獲得成功，或者想正面地影響所處的世界，就必須首先要立志成為一個有影響力的人。同樣，孩子終歸要長大成人，離開家長的庇護，獨自在人生角逐場上搏斗、拼殺。不管孩子的人生目標是什么，作為家長，如果能讓孩子通過修煉而成為具有影響力的人，那么，孩子就能夠更快、更有效率地實現(xiàn)自己的人生目標。    影響力無形無聲，卻力道剛勁。人與人的交往就是意志力與意志力的對抗，影響力便在其中彰顯出來。影響力是一種讓人樂于接受的控制力；影響力也是一種出色的個人能力和綜合素質，是一個人在群體中價值的集中表現(xiàn)。    有意思的是，影響力與權力不同，影響力不是強制性的，它在發(fā)揮作用時是一個十分微妙的過程，它以一種潛意識的方式來改變他人的行為、態(tài)度和信念。當然，它確實涉及了權力的某些方面，但它是通過勸服來進行的微妙的過程。與赤裸裸的權力相比，影響力沒有那么直觀，從它的本質來看，影響力比較間接和復雜。別人甚至意識不到你在使用影響力的技巧，這種非直觀的、更為微妙的本性賦予影響力一種內在的神奇力量。    其實，每個人都有自己的“閃光點”，也都有著自己的影響力，只不過大小不同而已。目前，孩子的影響力可能微不足道，但作為家長，一定要幫助孩子把它發(fā)揚光大?！拔蚁嘈琶總€孩子都是一個潛在的領袖。不是所有人都會成為總統(tǒng)、商業(yè)巨子或像特雷莎嬤嬤一樣的偉人，但每個孩子都蘊藏有影響世界的潛能，他的未來影響力取決于父母如何挖掘！”美國“領袖成長”的創(chuàng)立者提姆·愛摩博士如是說。    成功從來不缺機會，缺的只是方法。專注地打造孩子強大的影響力，從現(xiàn)在開始，是走向成功的一條必經(jīng)之路。當然，不要得過且過，也不要急于求成。“合抱之木，生于毫末；九尺之臺，起于壘土。”只要持之以恒，孩子就能成為一個一言九鼎、揮斥方遒的人。    每一個渴望孩子成功的家長，都應該注重孩子影響力的培養(yǎng)。俗話說：“好風憑借力，送我上青云。”影響力就是這樣的“好風”，只要善于運用它，孩子的成功必定指日可待。    編著者    2012年3月

內容概要

本書是由趙華夏編寫的家庭教育讀本《如何提升孩子的影響力》?！度绾翁嵘⒆拥挠绊懥Α犯嬖V廣大家長：
無論對誰來說，如果渴望獲得成功，或者想正面地影響所處的世界，就必須首先要立志成為一個有影響力的人。同樣，孩子終歸要長大成人，離開家長的庇護，獨自在人生角逐場上搏斗、拼殺。不管孩子的人生目標是什么，作為家長，如果能讓孩子通過修煉而成為具有影響力的人，那么，孩子就能夠更快、更有效率地實現(xiàn)自己的人生目標。

作者簡介

　　趙華夏，曾出版《如何做孩子的心靈導師》、《80后父母必讀教子經(jīng)》、《孩子性格內向怎么辦》等圖書。 

書籍目錄

第一章  塑造影響力的第一步是自立
  孩子必須要自立自強
  孩子是獨立的個體
  放手讓孩子自己做事
  培養(yǎng)孩子的動手能力
  溺愛會讓孩子迷失自我
  以欣賞的眼光看待孩子
  孩子不能沒有自由空間
  強加給孩子意愿不可取
  尊重孩子的決定很重要
  能夠自我管理的孩子成長快
第二章  用自信心提升孩子的魅力
  一定要警惕孩子的自卑心理
  孩子產生自卑心理的原因
  認定自我可以變得更自信
  用成功感激發(fā)孩子的自信心
  對孩子進行積極的自我暗示
  積極引導孩子的自卑心理
第三章  沒有人能抗拒口才棒的孩子
  成功與否與是否會說話有關
  讓孩子克服說話膽怯的心理
  擁有豐富的詞匯量很重要
  練習講故事可練就好口才
  努力把話說到點子上
  如何說“不”考驗說話能力
  不禮貌的肢體語言要杜絕
  看猶太家庭如何練習孩子口才
第四章  責任感關聯(lián)孩子一生的影響力
  借口是責任心最大的敵人
  孩子需要自己承擔責任
  謊言好比一劑毒藥
  做個經(jīng)常自省的孩子
  粗心大意的孩子難有建樹
  做什么事都不能半途而廢
  拖拖拉拉的惡習可不能要
  摒棄做事心浮氣躁的現(xiàn)象
  教育孩子做事情要有計劃
第五章  意志力越強，影響力越大
  困難是孩子一生的財富
  讓孩子上好挫折這門課
  經(jīng)歷苦難可成就未來
  孩子需要學會正視失敗
  樂觀的心態(tài)可擊敗困難
  讓孩子變得越來越堅強
  從小培養(yǎng)孩子的意志力
  如何讓孩子的心理承受風雨
第六章  學習能力為影響力添磚加瓦
  知道孩子為什么厭學嗎
  給孩子營造求知的氛圍
  興趣能讓人全身投入學習
  小心保護孩子的好奇天性
  點燃孩子的學習熱情
  培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
  培養(yǎng)孩子勤于思考的習慣
  鼓勵孩子養(yǎng)成觀察的習慣
  閱讀會讓孩子終身受益
  培養(yǎng)孩子的文學鑒賞能力
  家長不妨和孩子一起學習
第七章  出色情商締造有影響力的孩子
  情商決定孩子一生的幸福
  孩子的情商為什么低下
  孩子的情商應從小培養(yǎng)
  讓孩子常懷感恩之心
  做一個富有愛心的孩子
  沖動的后果十分可怕
  讓孩子學會發(fā)泄不良情緒
第八章  寬容大方的孩子人見人愛
  別讓狹隘禁錮了孩子的心靈
  寬容豁達能產生巨大的力量
  幫孩子克服斤斤計較的心理
  防治孩子的“紅眼病”
  疏導孩子的仇恨心理
  學會接受別人的批評
第九章  讓孩子在交往中施展影響力
  沒有朋友的孩子很可怕
  讓孩子自己選擇朋友
  學會尊重才會贏得尊重
  善于傾聽的孩子有人緣
  教育孩子如何與人分享
  鼓勵孩子與人積極溝通
  培養(yǎng)孩子與人合作的能力
  與朋友交往不妨幽默一點

章節(jié)摘錄

版權頁：   孩子是獨立的個體 臺灣女作家張曉風在一篇散文中這樣描述母親與孩子之間的關系：“我?guī)缀蹩梢月牭郊魯嗄殠У穆曇?，我們的生命就此分割了，分割了，以一把利剪，而今往后，雖然表面上我們將住在一個屋子里，我將乳養(yǎng)你、抱你、親吻你，用歌聲送你去每晚的夢中，但無論如何，你將是你自己的了。你的眼淚，你的歡笑，都將與我無份，你將扇動你的羽翼，飛向你自己的晴空?！笔堑?，孩子從一出生開始，就意味著獨立、自主了。然而，很多父母并沒有意識到這一點，無論是在孩子小的時候還是在入學后，父母的所思所慮、所作所為，并沒有真正把孩子當做是獨立的個體來看待。 相信身邊每一個人都有過這樣的經(jīng)歷。當有客人到家時，父母只是向客人介紹家里的成年人，孩子則往往被忽略。即便作介紹，也只是說“這是我的孩子”，好像孩子沒姓沒名似的。這種現(xiàn)象反映了在大多數(shù)父母的眼里，孩子只不過是父母的附屬、點綴而已。一位從歐洲回來的教授在日記里講述了自己第一次登門拜訪歐洲朋友的過程：進門后，主人首先向我介紹自己的父母，然后逐一介紹他們的孩子，盡管其中的兩個孩子還很小。值得一提的是，所有被介紹的孩子都是主動伸手，大大方方地與我握手問好。教授在日記的最后感慨萬端：大多數(shù)國外的孩子，在客人到家里做客時，都會像父母似的充滿自尊、自信，他們懂文明、講禮貌?？梢姡议L應該從孩子小的時候將他們看做一個獨立人，并貫穿在日常生活中，使他們意識到自己是家庭中的一個成員，而每一個成員之間都是平等的。 讓我們首先來看看美國教育的一些變革：19世紀末20世紀初，美國大教育家約翰?杜威在教育史上提出了一個被喻為哥白尼式“革命”的教育理論，這是從傳統(tǒng)教育到現(xiàn)代教育的大轉變，即把教育中心從原來的以教師、課堂、書本為中心轉變?yōu)橐詫W生、社會、經(jīng)驗為中心。這個理論在美國一直延續(xù)到現(xiàn)在。美國的家庭教育、學校教育就是要尊重孩子的權利，一切圍繞孩子來組織教學，這都歸功于約翰?杜威的學說。美國的教育思想和教育哲學決定了美國社會對待孩子的態(tài)度，就是把孩子作為獨立的個體來對待。 與歐美國家的父母把孩子當成是一個獨立個體的現(xiàn)象相反，中國的父母多把孩子當做是自己生命的一部分，這樣一來，付出得多，要求得多，對孩子個性方面的壓制也多。有些家長把自己的理想、愿望寄托在孩子身上，只要孩子學習好，就可以滿足他們的一切要求，而不是因材施教，全面發(fā)展。實際上，中國與歐美發(fā)達國家在培養(yǎng)孩子獨立性做法上的差別，源于教育觀念上的差別。歐美國家的家長們認為：世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。而中國的家長對待孩子卻采取一種“非愛行為”，就是以愛的名義對最親近的人進行非愛性掠奪。我們經(jīng)常聽到父母對孩子說：“你看看，自從有了你以后，我工作落伍了，人也變老了，我一切都犧牲了，都是為了你，你為什么還不好好念書呢？”這就是“非愛行為”——以愛的名義進行強制性的控制，讓他人按照自己的意愿去做。久而久之，孩子就失去了獨立性，產生了依賴性。這就是我們教育存在的隱隴。中國傳統(tǒng)文化對孩子的教育模式是家長式的，孩子在生活上備受壓抑。特別是實行計劃生育政策以來，這個問題在獨生子女中表現(xiàn)得尤為明顯。近年來，社會上甚至出現(xiàn)了一些孩子殺害父母的案件，根源就在于家庭教育不當。 作為父母，任何時候，都請放下家長的架子，把自己的孩子作為一個獨立的個人去尊重，多和孩子心平氣和地討論和商量。因為孩子從脫離母體的那一刻起就已經(jīng)是一個獨立的個體！

編輯推薦

《如何提升孩子的影響力》教你如何培養(yǎng)、提升孩子的影響力，它將指引廣大家長如何塑造孩子的影響力。每一個渴望孩子成功的家長，都應該注重孩子影響力的培養(yǎng)，運用正確的有效的方法。俗話說：“好風憑借力，送我上青云。”影響力就是這樣的“好風”，只要善于運用《如何提升孩子的影響力》知識，孩子的成功必定指日可待。

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