教師如何教學(xué)生應(yīng)考

出版時(shí)間:2011-6  出版社:江蘇美術(shù)出版社  作者:李云會(huì)  頁(yè)數(shù):248  

內(nèi)容概要

《教師如何教學(xué)生應(yīng)考》由李云會(huì)主編。 《教師如何教學(xué)生應(yīng)考》內(nèi)容如下:
平衡學(xué)生的考前心理,傳輸給學(xué)生考試的技巧,讓學(xué)生考出完美的成績(jī)。
當(dāng)今時(shí)代,只有學(xué)生考出好的成績(jī)才是對(duì)教師最大的回報(bào)。然而,這不但需要學(xué)生自身的努力,同樣需要教師教給學(xué)生應(yīng)考的技巧。只有考出好的成績(jī),才有好的出路。這對(duì)于教師一樣重要。

書籍目錄

第一章 教學(xué)生考前的準(zhǔn)備策略
 一、臨考心理分析與指導(dǎo)
 二、不能忽視任何有關(guān)考前的準(zhǔn)備
第二章 教學(xué)生考試復(fù)習(xí)的策略
 一、培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)心理素質(zhì)
 二、有關(guān)復(fù)習(xí)期間的身體保健
 三、制訂和完成復(fù)習(xí)計(jì)劃
 四、復(fù)習(xí)的策略與技巧
第三章 教學(xué)生進(jìn)行考前自我心理修煉
 一、要有健康的身體素質(zhì)
 二、要有正確的學(xué)習(xí)心理
 三、要有善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的心理
 四、要有正確看待問(wèn)題的心理
 五、考試技巧及臨時(shí)事件的處理
第四章 教學(xué)生成功考試的寶典
 一、考試的心態(tài)調(diào)適
 二、考試期間的身體保健
 三、考試的要領(lǐng)和技巧
第五章 教學(xué)生把握考試的革新走向
 一、教育部有關(guān)人士談?wù)摳邔?br /> 二、高瞻遠(yuǎn)矚:高考試題改革的態(tài)勢(shì)
 三、今后取得高考好成績(jī)的新思路
 四、高考的“3+X”方案
 五、高考改革的六方案
 六、考試的內(nèi)容設(shè)計(jì)與招生改革
 七、高考改革的大趨勢(shì)走向
 八、有關(guān)專家的建議
第六章 高考狀元話談應(yīng)對(duì)高考
 一、高考狀元談考前準(zhǔn)備策略
 二、高考狀元談復(fù)習(xí)迎考
 三、高考狀元談高考

編輯推薦

考試是對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的一種考察,而試卷則是作為這種考察的手段,通過(guò)一份試卷去答題反映學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。在考試中學(xué)生怎么樣才能拿到高分呢?有人說(shuō)知識(shí)和分?jǐn)?shù)成正比,這是不嚴(yán)格的,有知識(shí)得到低分很難,但是如果忽略了試卷的答題技巧以及自一身的一些非知識(shí)的能力,那么也是很難得到高分的。那么,學(xué)生該如何應(yīng)考呢?對(duì)于一門考試怎么在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)得到更高的分?jǐn)?shù)呢?這是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。    李云會(huì)主編的《教師如何教學(xué)生應(yīng)考》結(jié)合這一主要問(wèn)題,詳細(xì)地告訴了教師如何教學(xué)生應(yīng)考,這對(duì)于教師和學(xué)生都將是一個(gè)很大的幫助。全書共分為六章。第一章主要講述了教學(xué)生考前的準(zhǔn)備策略;第二章主要講述了教學(xué)生考試復(fù)習(xí)的策略;第三章主要講述了教學(xué)生進(jìn)行考前自我心理修煉;第四章主要講述了教學(xué)生成功考試的寶典;第五章主要講述了教學(xué)生把握考試的革新走向;第六章主要講述了高考狀元話談應(yīng)對(duì)高考。

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