名師點撥課課通教材全解析(上)

出版時間:2010-6  出版社:江蘇美術(shù)出版社  作者:《名師點撥》編寫組  頁數(shù):305  

內(nèi)容概要

  親愛的老師、家長和學生朋友,呈現(xiàn)在您面前的這套“名師點撥”叢書是一套緊密聯(lián)系師生教、學過程的助學讀物。在全國廣泛推行新課程改革的背景下,我們特地組織省內(nèi)一批工作在教學一線的特、高級教師,編寫了這套與“義務(wù)教育課程標準實驗教科書”相匹配的教輔叢書,旨在弘揚課改精神,幫助師生掃除教學、學習中的障礙。它具有以下三大特色:
  內(nèi)容新穎。本叢書以課標最新教材為藍本,充分體現(xiàn)新課程標準的指導(dǎo)思想,緊扣教材,層層深入,講解、例釋、練測三位一體,力求在內(nèi)容講解和訓練中滲透“知識和能力”、“過程和方法”以及“情感態(tài)度和價值觀”。叢書欄目設(shè)置科學新穎,融入了大量具有時代氣息和貼近生活實際的新材料。書中選用的題型都是按照最新小升初或者中考要求精心設(shè)計的,讓讀者超前介入,耳目一新。
  講解透徹。本叢書能夠緊緊地把握教材,既細致入微地講解教材,又不拘泥于教材,深入淺出。重點難點詳細講析,基本問題講解透徹。通過一個知識點的講解,可以延伸到知識背景、專題、特例、反例等等。并且特別注重知識“點”與“面”的聯(lián)系,“教”與“學”的聯(lián)系。
  點撥到位。本叢書能圍繞重點,突破難點,引發(fā)思考,啟迪思維,點撥到位。在問題設(shè)置上注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性。實現(xiàn)由知識到能力的過渡,既有思路點撥又有解題過程,使學生能夠舉一反三,變通訓練,總結(jié)規(guī)律,從而培養(yǎng)學生求異思維和創(chuàng)新思維的能力。
  本叢書不僅力求內(nèi)容取勝,而且注重形式領(lǐng)先。設(shè)計的時尚化,行文的輕松化,編撰的人文化,處處都在為讀者著想,是老師的好助手,家長的好幫手,學生的好朋友。

書籍目錄

拼音
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第一單元 
第二單元 
第三單元 
第四單元 
第五單元 
第六單元 
參考答案

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