出版時(shí)間:2010-4 出版社:江蘇美術(shù)出版社 作者:周藝文 頁(yè)數(shù):163
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前言
21世紀(jì)的人才最需要具備什么能力?答案是創(chuàng)新能力!然而,缺乏探索和冒險(xiǎn)精神的孩子,長(zhǎng)大后又如何能突破陳規(guī)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?因此,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)、重視孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、激發(fā)孩子好奇心的同時(shí),也要加強(qiáng)對(duì)孩子探索和冒險(xiǎn)精神的培養(yǎng)。家長(zhǎng)和學(xué)校在重視與承擔(dān)引導(dǎo)責(zé)任的同時(shí),也需要有與孩子溝通的橋梁,這個(gè)橋梁就是圖書(shū)?!顿悹柼?hào)》系列圖書(shū)是一套優(yōu)秀的兒童小說(shuō)讀物,賽爾歷36年,人類創(chuàng)造出賽爾號(hào)機(jī)器人和賽爾號(hào)飛船,它們帶著人類的夢(mèng)想去其他星系,尋找更多更優(yōu)的資源,向著宇宙深處進(jìn)發(fā),抵抗企圖獨(dú)霸宇宙能源的邪惡的歐比組織,此系列書(shū)生動(dòng)而形象地刻畫(huà)了一群充滿智慧、積極探索、勇于冒險(xiǎn)的優(yōu)秀人物形象,在我們傳統(tǒng)的兒童讀物中,有太多青蛙變王子、灰姑娘變公主、王子和公主一起快樂(lè)地過(guò)完一生的“標(biāo)準(zhǔn)”童話故事。我們開(kāi)發(fā)《賽爾號(hào)》系列讀物,目的在于培養(yǎng)兒童勇敢創(chuàng)新的精神,向孩子們傳遞愛(ài)的力量、團(tuán)結(jié)的力量,讓他們學(xué)會(huì)合作與關(guān)愛(ài),從而為人生打下良好的性格基礎(chǔ)。
內(nèi)容概要
賽爾歷36年,人類創(chuàng)造出賽爾號(hào)機(jī)器人和賽爾號(hào)飛船,它們帶著人類的夢(mèng)想去其它星系,尋找更多更優(yōu)的資源,向著宇宙深處進(jìn)發(fā),抵抗企圖獨(dú)霸宇宙能源的邪惡的歐比組織!
作者簡(jiǎn)介
周藝文,詩(shī)人、畫(huà)家、出版人、探險(xiǎn)家、童話作家。
書(shū)籍目錄
第一章 驚天秘密第二章 三天后的決戰(zhàn)第三章 大戰(zhàn)前夕第四章 現(xiàn)身吧,菲力比!第五章 決戰(zhàn)菲力比
章節(jié)摘錄
插圖:雷蒙重新看了一遍,結(jié)尾的確顯得匆忙?!笆前?,到底發(fā)生了什么情況?是誰(shuí)能夠在三個(gè)月前,沒(méi)有任何跡象的時(shí)候就下令博士錄下這一段?又在一個(gè)月前,博士發(fā)現(xiàn)他的企圖后,給我們留下暗號(hào)呢?”雷蒙想了想。羅杰船長(zhǎng)說(shuō),“三個(gè)月前的畫(huà)面的確沒(méi)有出現(xiàn)暗號(hào),如果我們推斷三個(gè)月前,博士還不知道此人的真面目,就應(yīng)該是一個(gè)月前他知道的,那么拍攝錄像的人,一定……是博士十分熟悉的人!”雷蒙點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,不然博士不會(huì)在自己做研究的時(shí)候,要人錄像。這個(gè)人跟博士不僅熟悉,而且應(yīng)該是關(guān)系比較密切的人?!绷_杰船長(zhǎng)皺著眉頭,將這件事情從頭到尾串聯(lián)起來(lái)。忽然,他站起身說(shuō):“這就對(duì)了!”雷蒙說(shuō):“什么?”。
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