談古說今嚼漢字

出版時間:2009-11  出版社:江蘇美術(shù)  作者:顏煦之  頁數(shù):339  
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前言

  當(dāng)你拿起這本書,翻到這一面,我們就算有了一面之交。我很想拉著你的手,跟你聊兩句。不多,就這么幾句?! ∥疫@人一生與書有緣:讀書、教書、編書、寫書、出書、賣書、藏書……雖然如此,而今我卻還是常讀錯字、寫錯字、用錯字,還有很多不認(rèn)識的字。究其原因,跟自己菲才寡學(xué)、天資愚鈍有關(guān),另外,恐怕跟漢字既多又難認(rèn)難記有關(guān)?! h字有八萬多個,常用的雖然只有三千來個,但要記住卻非易事。據(jù)說,外國人把最難辦的事說成“這比學(xué)漢字還難”。正因為此,近幾十年來,國家成立專門機(jī)構(gòu),搞漢語拼音和漢字簡化。也正因為如此,我國才有那么多文盲。  如今,除了中國人,全球有三千多萬人學(xué)習(xí)漢語,使用漢字的多達(dá)十三億人。怎樣讓這么多人輕松愉快地學(xué)習(xí)漢字,是件十分有意義的事。我愿為此稍盡綿薄之力,所以編寫了這本書。承蒙朱成梁先生精心設(shè)計,方才成全此書?! h字,是世界文化的明珠,是中華民族的驕傲。漢字,是先民們歷經(jīng)數(shù)千年,把對自然和社會的認(rèn)識,巧妙地移植到一筆一畫上而形成的。漢字,它源遠(yuǎn)流長,魅力無窮,超群絕倫,炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚繼承?! h字,不僅僅是符號。對漢字,光憑眼睛看是不夠的,音、形、義三位一體,那得細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,才能品出味兒來。有些字,是一幅生動的圖畫;有些字,是一個有趣的故事;有些字,是一段復(fù)雜的歷史;有些字,說的是生活常理;有些字,談的是科學(xué)道理;有些字,講的是深刻的哲理。每一個字,都值得我們欣賞、品味和探討。若三五同好,聚在一起,談古說今,咬文嚼字,得其三味,那真是其樂無窮?! ∏叭撕彤?dāng)今有識之士,對漢字作了大量深入的研究,著述浩如煙海,碩果累累。作為門外漢,我不揣冒昧,也擠將進(jìn)來,湊個熱鬧?! ∥覍税俣鄠€常用字,以科學(xué)分析和有趣故事相結(jié)合的方式,編寫成這本書。我所講解的每一個字,分為前后兩部分。前半部分,我將這個字的形成、演變過程以及字形、字義、讀音作簡要介紹。凡此,仁者、智者,各有見解。我博采眾長,或綜合為一,或分別羅列,任君選擇。后半部分,我以小故事等形式,更形象、更生動地來解釋這個字的形、音、義。我不僅講這個字的用法,而且講這個字的結(jié)構(gòu)特征,講這個字筆劃的用意,講這個字和相似字之間的區(qū)別。我講了八百多個故事,與這些故事相關(guān)聯(lián)的漢字有三千多個,幾乎包括了所有的常用字。這便是字中有字,這才是真正的漢字故事。順便說一句,這里的故事,有些是我的創(chuàng)作;有些是據(jù)資料編寫;有些是來自道聽途說。其中有些內(nèi)容,迷信也罷,荒誕也罷,讀者朋友,切莫當(dāng)真。你盡可把先賢們的論著當(dāng)作學(xué)術(shù)理論,把我這兒寫的,權(quán)且當(dāng)作插科打諢。因為我的目的很簡單,我只是想通過這些小故事、小笑話,以及詩詞、對聯(lián)、謎語、民歌、童謠,加上奇聞軼事,文壇掌故……以此搭座橋,湊個趣,使朋友們認(rèn)識這些字,辨別這些字,掌握這些字,記住這些字?! ∥以赴堰@本書,獻(xiàn)給對漢字情有獨鐘的朋友。讓大家在茶余飯后,有個談笑的話題。這種話題,雅俗共賞?! ∥以赴堰@本書,獻(xiàn)給學(xué)漢字的外國朋友。讓他們更多地了解漢字的豐富多彩。愿他們在輕松愉悅中,掌握漢字?! ∥以赴堰@本書,獻(xiàn)給青少年朋友們。讓他們在課外閱讀時,帶著笑臉,品味每一個字的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵?! ∥以赴堰@本書,獻(xiàn)給我的教師同行們,為他們在備課時提供點資料,使他們在講課時增加點情趣,讓他們在課堂上引發(fā)出陣陣歡笑聲,使孩子們在寓教于樂中理解漢字的博大精深。  讀者朋友如能賞臉,購得此書,那我們便心靈溝通,成為志同道合的文友。君不聞,前世修得八百次回眸,今生方得一次擦肩而過。你我有緣,你才翻閱此書。以書會友,這是我三生有幸。   漢字故事,是講不完說不盡的,我仍在收集整理之中,但愿日后能為你奉上續(xù)集。感謝你閱讀此文!   感謝你閱讀這本書??!   顏煦之   2009.9.9于南京長江邊

內(nèi)容概要

漢字,不僅僅是符號。對漢字,光憑眼睛看是不夠的,音、形、義三位一體,那得細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,才能品出味兒來。有些字,是一幅生動的圖畫;有些字,是一個有趣的故事;有些字,是一段復(fù)雜的歷史;有些字,說的是生活常理;有些字,談的是科學(xué)道理;有些字,講的是深刻的哲理。每一個字,都值得我們欣賞、品味和探討。若三五同好,聚在一起,談古說今,咬文嚼字,得其三味,那真是其樂無窮。
本書包括了所有的常用字。這便是字中有字,這才是真正的漢字故事。

作者簡介

顏煦之
中國作家協(xié)會會員、編審。1942年生于江蘇建湖。1966年畢業(yè)于南京師范學(xué)院中文系。任教師多年。1981年調(diào)江蘇少年兒童出版社。曾任《少年文藝》主編及江蘇少年兒童出版社負(fù)責(zé)人。一生鐘情兒童文學(xué)。自1958年1月在上?!渡倌晡乃嚒钒l(fā)表習(xí)作至今,已發(fā)表兒童文學(xué)作品300余篇。出版故事集及長篇小說十余部。主編《1001個兒童故事》等叢書數(shù)十種。創(chuàng)作兒童電視劇多部。創(chuàng)作幼兒卡通片《寶貝瘩丁呱呱》52集。創(chuàng)作兒童電影《這個假期特別長》一部。策劃、編輯大型圖書《世界文化與自然遺產(chǎn)》、《實用兒童故事大全》等數(shù)十種。系享受政府特殊津貼專家,并榮獲第三屆全國百佳出版工作者稱號。電影《這個假期特別長》就是根據(jù)本書攝制的。

書籍目錄

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發(fā)








風(fēng)

















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章節(jié)摘錄

  猜謎高手兩猜『孩』字  在民間,流傳著許多猜謎故事,其中有不少是講猜字謎的。猜“字”謎,不同于猜別的謎語,這要猜謎人不僅具有豐富的生活常識和科學(xué)知識,而且要具有淵博的文史知識和文字知識。  據(jù)說清朝末年,贛州有位讀書人,名叫喬臺山,此人博覽群書,記憶力驚人,在當(dāng)?shù)乇环Q為“喬字典”,可見他識字之多,知識之廣。  這天,喬臺山到一茶館會友。眾人坐定,送茶的是店家小女兒春妮。春妮特地給喬臺山獻(xiàn)上一杯上等龍井,說:“喬相公,都說你破謎解字,勝似洪爐點雪。今日有個字謎想請教相公,不知能否賞臉?”  喬臺山施禮道:“小姐請出題。”  春妮一字一句道:“二人并坐,坐到二鼓三鼓,一畏貓兒二畏虎?!薄 膛_山聽罷,暗暗思考:二人并坐,指的是兩字合而為一。這畏貓者,想必是魚;畏虎者,應(yīng)該是羊。“魚”“羊”組合,不是“鮮”字么?想罷,他拱手回答春妮:“小姐,小生猜這字是‘鮮’字?!薄 ⊥瑏淼呐笥褵o不點頭稱是。春妮卻說:“若是‘鮮’字,還有勞相公猜么?”  喬臺山一聽,臉“刷”的紅了。他急忙調(diào)整思路,另找拆解途徑。他想“二人并坐”,指兩字相合,這恐怕不會錯。關(guān)鍵是后兩句。這“二鼓”,乃是“亥時”:“三鼓”乃指“子時”。亥時所生者生肖屬豬,豬亦畏虎,子時所生者生肖屬鼠,鼠亦畏貓。如此說來,此字仍由“亥”“子”相合,此字必定是“孩”字?! ∠肓T,喬臺山含笑向春妮施禮:“小姐,在下獻(xiàn)丑了,兩次猜想,方悟出謎底乃是個‘孩’字?!薄 〈耗葙潎@道:“佩服,佩服!真不愧為喬字典!”  百川歸『大?!弧 〗鹞暮托∽摹昂!弊郑莻€左右結(jié)構(gòu)的形聲兼會意字。左邊的三點水為形符,表示與水有關(guān),右邊的“每”字作聲符,讀作mei。兩形合一,意思指容納陸地江河湖泊流水的大水域?! 」湃藶槭裁从谩懊俊弊肿鳌昂!弊值穆暦??古代的“每”字是個形聲兼會意字。上面是形符,狀如半個草字頭,像草木初生的樣子,下面的“母”字是聲符,“母”字是眾子女所出生之母體,所以“每”以“母”為聲符,兼表意,本義指草木生長茂盛,而“?!笔前俅▍R集,水量多,氣勢大,有如百草茂盛生長,所以“?!弊忠浴懊俊弊肿髀暦??!  昂!弊值谋玖x指容納百川的大水域,也可說成是臨近大陸比洋小的水域,如:海岸、海邊、海濱、海潮、海浪、海拔、海產(chǎn)、海軍、海島、海盜、海防、海港、海疆、海關(guān)、???、海灣、海峽、海溝、海嘯、海員、海運、航海、公海、近海、東海、黑海、里海、領(lǐng)海、內(nèi)海、沿海、海平面?!  昂!弊钟杀玖x引申指大的容器,大的容量,如:海量、海涵、海碗?!  昂!弊忠灿脕肀扔魅嘶蚴挛飻?shù)量多,如:火海、人海、四海、云海、雪海、刀光火海、人山人海、浩如煙海。  “?!弊钟杀玖x又引申指“漫無邊際的,無定向的”,如:海聊、海談、海闊天空?!  昂!弊衷诜窖灾?,也表示毫無節(jié)制地,如:海吃海喝。  “?!弊钟忠曛复蟮暮?,如:洱海、青海湖?!  昂!弊诌€引申指外國的,如:海外、海外華人、海外奇談?!  昂!弊忠沧餍帐嫌?。  游子方離母牽掛  在全國各地眾多謎語愛好者中,男士居多,女士偏少,夫妻伉儷同有此好的,那就鳳毛麟角了。南京金陵謎社的湯女士和他的夫君海先生,都是鐵桿謎人,這兩位可算是夫唱婦隨了?! 康膬鹤雍L?,頗有天資,又勤奮好學(xué),今年參加世界中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,奪得第二名。美國斯坦福大學(xué)發(fā)來專函,以全額獎學(xué)金錄取他到該校數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)。于是,這個剛中學(xué)畢業(yè)的小男生,便要遠(yuǎn)涉重洋,去美國上學(xué)了?! 『L└懊狼髮W(xué)前一天,湯女士在六華春擺下一桌酒宴,為兒子踐行,也借此機(jī)會感謝幾位老師的辛勤教導(dǎo)。另外,還請了謎社的幾位謎友作陪。  酒席宴上,謎人們都要猜謎以助酒興,可今日是個小男孩獨自遠(yuǎn)行,氣氛有點悲涼,海先生為打破僵局,朝湯女士呶呶嘴,說:“你是當(dāng)老媽的,說兩句,也讓大家高興高興?!薄 恳膊煌妻o,說:“那我就拋磚引玉,說個字謎,請大家猜猜——游子方離母牽掛。”  眾人聽了,仔細(xì)分析,“游”字中的“方”字和“子”字離去,再把“母”字牽掛上去,這是個“?!弊帧! 〈蠹覔粽平泻?,齊聲說這是個“?!弊?,要海先生也說一個?! 『O壬钋榈乜纯磧鹤?,說:“那我就跟在內(nèi)人的后面,來個‘春雨瀟瀟報平安’?!薄 ”娙寺犃?,分析出謎底是個“泰”字,夫婦二人以兒子的名字為謎底,既抒發(fā)了離別之情,又道出了愿兒平安的愿望,真是情深意切,父愛重如山,母愛深似海??!  ……

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   買了一套來看
  •   假期在北京的地鐵上見到一男閱讀此書,當(dāng)即記下書名,回合肥即買。很好的書。喜歡
 

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