中國畫人物

內容概要

在中國傳統(tǒng)繪畫中，中國花鳥畫有著極其重要的地位。它不僅描繪再現出豐富多彩的自然世界，更是傳達了歷代畫家們的情感和心聲?？v觀我國漫長的繪畫發(fā)展史，你會發(fā)現無論是寫意花烏還是工筆花烏都出現過許多著名的畫家和傳世佳作，而且至今還依然保持著旺盛的活力和持久的生命力。這些都對今人的學習、欣賞和珍藏有著重要的意義?！　　? 在進入新世紀以來，隨著人們物質生活的不斷豐富和發(fā)展，人們對精神方面也有了更高的需求，其中包括對民族文化的重視和學習。對中國畫的愛好、欣賞、收藏、學習的人也越來越多。作為有著悠久歷史的中國花烏畫自然也不例外，它吸引了許多愛好者。因此，為了促進中國畫的普及，給廣大國畫愛好者們的學習提供了一定質量的指導，評定他們的學習水平，發(fā)現和培養(yǎng)人才，南京藝術學院的中國畫專業(yè)社會藝術水平考級評定工作應運而生，其宗旨是普及藝術教育，提高國民素質，弘揚民族文化。    中國畫花烏專業(yè)考級分三個階段，共10級內容。三個階段難易程度循序漸進。例如1～4級的梅、蘭、竹、菊，是花烏畫創(chuàng)作的基礎，打好這些基礎才能進一步表現具有更多、更豐富審美內涵的藝術作品。初學者所要做的第一步就是正確地理解基礎技法學習的目的，因為只有學習掌握好該階段的內容，才能更好地完成其他階段的學習，進入真正意義上的花烏畫創(chuàng)作。    本書作為社會藝術水平考級、南京藝術學院美術書法類考級專用教材叢書中的一冊、中國畫花鳥專業(yè)考級的專用指導教材，內容的編排上按照以上所述的三個階段、10級內容一一對照講解。每一級的考試內容考級要求、評分標準各不相同。其中，考級要求是對每一級的考試內容的一個總體要求和把握，它點出了在做考級前準備時應該注意的一些基本問題，從整體上列出了每級考試在繪畫制作時應達到的各項標準和考級內容，目的是使學生可以有相對具體的學習目標，能夠自己衡量并努力達到標準。評委有可操作的相對明確的評判標準，以便作出正確的判斷。并以此為依據，衡量、評定應試者的繪畫水平?？荚嚦叻?，工具準備，也在書中作了明確的說明。書中每一級中還分有4～5個課題，每個課題都配有插圖和相應的步驟說明文字，以圖文相配，按步驟作畫，更加直觀明了地向讀者展示和傳達每一級每一課題所要注意的用筆、用墨、設色等一系列技法問題，使讀者從中了解中國畫花烏專業(yè)考級的具體操作過程。我們希望廣大的中國花鳥畫愛好者們要正確地理解基礎技法學習的目的，把握它的本質，找到其基本規(guī)律?？傊B畫藝術水平考級只是藝術學習的一個環(huán)節(jié)，而提高自己的技法水平和藝術修養(yǎng)、畫出富有審美內涵的藝術作品，才是真正的目的。

書籍目錄

總序前言模擬試題與工具準備1級　花卉臨摹　梅蘭竹菊　任選一種2級　花卉臨摹　梅蘭竹菊　任選兩種3級　花卉臨摹　梅蘭竹菊　任選三種4級　花卉臨摹　梅蘭竹菊　任選四種5級　花卉加鳥　記憶寫生　練習一6級　花卉加烏　記憶寫生　練習二7級　花卉加烏　記憶寫生　練習三8級　花卉加烏　創(chuàng)作練習一9級　花卉加烏　創(chuàng)作練習二10級　花卉加鳥  創(chuàng)作練習三

編輯推薦

　　本書為全國社會藝術水平考級中心專家委員會指定，美術書法類社會藝術水平考試專用教材。書中通過臨摹、寫生、創(chuàng)作的方式，采用1-10級的階梯式教學方法，結合范例介紹了中國花鳥畫的基礎知識、繪畫技法以及應試技巧等?？晒﹨⒓用佬g書法類考級者、社會業(yè)余美術、書法藝術愛好者學習參考。

圖書封面

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