模特表演

內容概要

《模特表演》對于職業(yè)教育來說，有兩點是必須始終牢牢把握的。一是職業(yè)教育堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向；二是職業(yè)教育以培養(yǎng)高素質技能人才為目標。怎樣理解職業(yè)教育高素質技能人才的培養(yǎng)目標？我的理解就是要努力使職業(yè)學校每個學生成人、成才、成功。成人，就是要成為合格的社會公民和具有良好職業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)工作者；成才，就是要具有符合職業(yè)崗位要求的職業(yè)技能，最好具有本職業(yè)崗位的“技能絕活”，成為本行業(yè)的能手、狀元；成功，就是具有較強的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素質和能力，具有成功的職業(yè)經(jīng)歷和人生生涯。技能是職業(yè)學校畢業(yè)生的謀生之本、立業(yè)之本、成功之本。

書籍目錄

第一部分 服裝模特國家職業(yè)標準和崗位技能規(guī)范解讀第二部分 國賽和省賽試題剖析第三部分 項目課程開發(fā)項目一 視覺感知項目二 音樂感知項目三 形體再造項目四 展演藝術項目五 職業(yè)素養(yǎng)附錄參考文獻后記

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：第二部分 國賽和省賽試題剖析導言1.剖析對象2007、2008年國賽試題。2.大賽概況隨著服裝模特水平在行業(yè)中的不斷提高，各類選拔人才的模特大賽層出不窮。除商業(yè)化市場運作的比賽外，近年來國內模特賽事中新絲路模特大賽、模特之星大賽、職業(yè)模特大賽、CCTV模特大賽等水準較高，逐漸成為國內行業(yè)內的品牌賽事，為業(yè)內人士看好。當然，對中等職業(yè)學校服裝模特培養(yǎng)培訓有直接影響的，應該是教育部組織的全國中等職業(yè)學校服裝設計制作與模特表演技能大賽，它是衡量我國中等職業(yè)學校服裝制作及模特培養(yǎng)的工作成績和檢驗教育教學成效的頂級賽事。全國中等職業(yè)學校服裝模特大賽從2007年開始。針對這一賽事，江蘇省成立了由行業(yè)專家、教育專家組成的專業(yè)團隊，制定詳細的培訓計劃，對經(jīng)過省賽選拔出的選手進行集中培訓，從中選派優(yōu)秀選手參加全國大賽。2007年，首屆全國中等職業(yè)學校服裝模特大賽在重慶舉行，第一次參賽的江蘇代表隊，首戰(zhàn)告捷，獲得三塊銀牌。2008年，江蘇隊再次派出強勢陣容赴天津參賽，三位參賽選手在全國參賽選手中脫穎而出，一舉獲得三塊金牌，而且獲得金獎第一名的好成績。2009年，大賽再次在天津舉辦，江蘇代表隊的成績是一金二銀。連續(xù)三年我省針對全國中等職業(yè)學校服裝模特大賽，精心組織參賽選手的選拔和培訓工作，有效地促進了各學校服裝模特專業(yè)的整體教學水平的提高。3.剖析目的分析全國中等職業(yè)學校服裝模特大賽活動及對活動中試題的剖析，為各院校的服裝模特培養(yǎng)留下反思性的分析，也為后續(xù)賽事的命題、集訓和職業(yè)學校的教學改進提供依據(jù)。一、試題介紹2007、2008年全國中等職業(yè)學校技能大賽的內容項目基本是一樣的，對參賽選手的評判目前只是局限于技能操作的層面上，尚沒有設立理論、語言表達和才藝方面的內容。競賽內容為泳裝、生活裝、禮服的表演展示。主要側重于對選手的著裝表達能力和舞臺表現(xiàn)能力的要求。

編輯推薦

《模特表演》是職業(yè)學校技能大賽分析及課程教學改革系列叢書之一。

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