實(shí)用閱讀讀本

內(nèi)容概要

　　《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書配套用書：讀本（語文選修）》與必修讀本編寫體例大致相同，每冊分若干個(gè)專題，或從選修課內(nèi)容出發(fā)安排結(jié)構(gòu)，既相對獨(dú)立，自成格局，又與選修課教科書相關(guān)模塊參照呼應(yīng)，且整套讀本與必修讀本貫通一氣。在每個(gè)專題前，我們還為大家撰寫了簡短的導(dǎo)語，它是編者閱讀與遴選時(shí)的心得，是編者對這些名篇佳構(gòu)或閱讀材料的印象和概括性的闡釋，還包括給同學(xué)們的閱讀建議。為方便對文本的理解，我們又從不同角度鏈接了相關(guān)資料，并設(shè)置了“感悟與思考”欄目，給同學(xué)們的閱讀提供路徑，拓展空間。

書籍目錄

由淺顯走入深妙——科普文章閱讀“可燃冰”時(shí)間之謎睡眠的謎團(tuán)鳳蝶外傳動(dòng)物的麻煩感受邏輯的力量——社科論文閱讀今天我們怎樣教孩子父母與孩子之間的愛發(fā)明中國建筑的特征神·人科學(xué)表述的真理——科學(xué)論文閱讀科學(xué)和社會(huì)宇宙的未來進(jìn)化的艱苦歷程在人的陰影中中國氣候與環(huán)境演變歸納梳理的藝術(shù)——綜述類文章閱讀唐詩的流變科舉制下通識教育傳統(tǒng)的演變及其啟示從美學(xué)革命到制度創(chuàng)新生命教育與人格建構(gòu)管鑰在手——書序閱讀《汪曾祺小說》前言《名人傳》序《丁文江文集》前言《廢墟上的覺醒》序言打開辭典——條目閱讀文藝復(fù)興網(wǎng)絡(luò)媒體與網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)面對圖表——非連續(xù)文本閱讀中華人民共和國2007年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)國有企業(yè)改革

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    實(shí)用閱讀讀本 PDF格式下載

---