德育新論/當(dāng)代教育新理論叢書

內(nèi)容概要

《德育新論》介紹了道德教育與道德哲學(xué)、文化學(xué)與德育、德育與認(rèn)知、道德與情感、德育的本質(zhì)和面臨的新挑戰(zhàn)、德育的目標(biāo)及其分類、德育過程理論、德育過程中的教育者、學(xué)生的思想品德評價(jià)、當(dāng)代西方道德教育的發(fā)展及其特點(diǎn)等方面的內(nèi)容。

作者簡介

魯潔，女，四川閬中縣人，漢族，1930年4月24日生于上海市，中共黨員。現(xiàn)任南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院名譽(yù)院長、教授、博士生導(dǎo)師。兼任中國高等教育學(xué)會理事、中國教育學(xué)研究會德育專業(yè)委員會主任、江蘇省教育學(xué)會常務(wù)理事、江蘇省高等教育學(xué)會副會長、教育部教育發(fā)展中心兼職研究員、全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組德育學(xué)科組組長。1988年被評為國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、江蘇省勞動模范。1991年被評為江蘇省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師及優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。1993年被曾憲梓教育基金會授予高等師范教師獎一等獎。1995年被國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號。
    王逢賢，東北師范大學(xué)榮譽(yù)教授（終身）、博士生導(dǎo)師。1928年生于大連長?？h漁村。1949年2月至1951年在東北大學(xué)學(xué)習(xí)，同年9月至1953年8月在中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)教育研究生班學(xué)習(xí)，畢業(yè)后至今在東北師范大學(xué)先后任助教、講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師、教研室主任、普通教育研究所所長。
    主要從事教育基本理論和德育論的教學(xué)與科研工作，已指導(dǎo)畢業(yè)的二十多位博士大多成為所在單位的骨干力量，其中七位被評為博士生導(dǎo)師。曾發(fā)表論文近百篇，著作十多部，獲省部級獎二十多項(xiàng)、“五個(gè)一工程”獎和國家社會科學(xué)基金獎各一項(xiàng)。1988年被國家教委授予“全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”稱號，被評為吉林省首批省管優(yōu)秀專家，1996年獲香港柏寧頓孺子牛教師獎，1997年獲曾憲梓教育基金教師獎。
    現(xiàn)兼任東北師大校務(wù)委員會委員，教育部人文社科重點(diǎn)研究基地東北師大農(nóng)村教育研究所、南京師大道德教育研究所學(xué)術(shù)委員會主任，中國教育學(xué)會教育學(xué)分會學(xué)術(shù)顧問等職。曾兼任國務(wù)院學(xué)位委員會教育學(xué)科評議組、全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員，全國教育學(xué)研究會副理事長，吉林省教育學(xué)研究會理事長。

書籍目錄

序前言第一章  道德教育的哲學(xué)基礎(chǔ)第二章  文化學(xué)視角中的德育第三章  德育與認(rèn)知第四章  道德與情感第五章  德育的本質(zhì)和面臨的新挑戰(zhàn)第六章  德育的目標(biāo)及分類第七章  德育的個(gè)體性及社會性功能第八章  德育過程理論第九章  德育方法及其應(yīng)用第十章  德育過程中的教育者第十一章  學(xué)校德育管理第十二章  德育評價(jià)新探第十三章  當(dāng)代西方道德教育理論的發(fā)展及其特點(diǎn)

圖書封面

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