影視鑒賞

內(nèi)容概要

　　電影、電視都無(wú)疑是今天我們?nèi)粘Ｉ钪鞋F(xiàn)實(shí)的一部分，是與我們當(dāng)下的生存密切相關(guān)的一種范圍廣闊而繁復(fù)的社會(huì)文化現(xiàn)象——一種如法國(guó)著名電影理論家克里斯丁·麥茲所贊許的“總體社會(huì)事實(shí)”，“一種涉及許多方面的整體”。不僅如此，電影還是一種有著特殊魔力的新興藝術(shù)樣式。它后來(lái)居上而在當(dāng)今的社會(huì)文化中獨(dú)占鰲頭，匈牙利電影理論家貝拉·巴拉茲稱之為“具有最大影響力的現(xiàn)代藝術(shù)”，“我們世紀(jì)最富有群眾性的藝術(shù)”。與其他藝術(shù)一樣，電影不僅寄托、表現(xiàn)人類的情感生活。甚至也“制造”著人類的情感生活。電影所表現(xiàn)的世界，有時(shí)甚至比現(xiàn)實(shí)世界更具魅力和誘惑力。電影影響著我們的思維方式、情感方式和生活方式．具有“國(guó)族認(rèn)同”的強(qiáng)大功能。缺了電影，今天我們?nèi)祟惖纳罹蜁?huì)是不完整的，無(wú)法想象的。

作者簡(jiǎn)介

陳旭光，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授,博士,碩士研究生指導(dǎo)導(dǎo)師。1982-1987 浙江師范大學(xué)中文系讀本科,1987-1991 浙江麗水師范?？茖W(xué)校任教,1991-1994 北京大學(xué)中文系攻讀現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位,1994-1997 北京大學(xué)中文系攻讀現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士學(xué)位,1997- 北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)系任教,任職講師,1999- 2003任職副教授,2004任職教授，主要社會(huì)兼職有中國(guó)高教影視學(xué)會(huì)理事、中國(guó)高校影視教育委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),常務(wù)理事、中國(guó)電視家協(xié)會(huì)高校藝術(shù)委員會(huì)理事、《詩(shī)探索》雜志編委、常務(wù)編輯；第六、七、八、九、十、十一屆北京大學(xué)生電影節(jié)特邀評(píng)委。開(kāi)設(shè)主要課程有《影視鑒賞》、《電影史專題》、《美學(xué)藝術(shù)學(xué)名著精讀》、《當(dāng)代文化與藝術(shù)研究專題》、《藝術(shù)概論》、《影視藝術(shù)概論》、《影視學(xué)專題》主要研究方向?yàn)樗囆g(shù)理論、當(dāng)代文化藝術(shù)思潮、影視文化、中外電影史等。

書(shū)籍目錄

第一講 導(dǎo)論：影視與影視藝術(shù)概說(shuō)，00l一、影視概說(shuō)：什么是電影？什么是電視？／00l二、影視藝術(shù)作為新藝術(shù)及其復(fù)雜性／004三、影視文化之反思／009第二講 “追求永恒”與“第七藝術(shù)”的誕生，013一、電影：“第七藝術(shù)”的命名／013二、電影成為藝術(shù)：心理動(dòng)因和物理原理／016三、新興的電視媒介和電視藝術(shù)／019第三講 語(yǔ)言的自覺(jué)：電影走向獨(dú)立藝術(shù)之途／024一、電影藝術(shù)語(yǔ)言的自覺(jué)／024二、電影藝術(shù)自覺(jué)的歷程／028第四講 “綜合性”：電影藝術(shù)與其他藝術(shù)／036一、電影與戲?。?36二、電影與文學(xué)／041三、電影與造型藝術(shù)／047四、電影藝術(shù)的“綜合性”辨析／049第五講 電影文化的廣闊空間／052一、電影藝術(shù)的“文化革命”／053二、電影文化與“公共文化空間”的誕生／056三、電影藝術(shù)的多元文化性／058第六講 電影藝術(shù)的創(chuàng)造與生產(chǎn)／074一、電影藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程和集體創(chuàng)造性／074二、編?。骸耙粍≈尽钡膭?chuàng)作／079三、導(dǎo)演：“導(dǎo)演作為中心”／088四、表演的藝術(shù)／096第七講 電視藝術(shù)的生產(chǎn)／104一、電視藝術(shù)形態(tài)／104二、電視生產(chǎn)流程與重要環(huán)節(jié)／106三、電視劇藝術(shù)／111第八講 影視藝術(shù)的語(yǔ)言／114一、攝影機(jī)的介入與創(chuàng)造／114二、鏡頭與畫(huà)面、光與色彩、聲音與音樂(lè)／123三、影視藝術(shù)語(yǔ)言的辯證法：蒙太奇與長(zhǎng)鏡頭／13l第九講 影視藝術(shù)的接受／138一、電影的“格式塔”心理學(xué)／138二、關(guān)于銀幕的譬喻：窗戶、畫(huà)框、夢(mèng)、鏡子？／141三、影視藝術(shù)接受的心理特點(diǎn)／144第十講 影視批評(píng)／149一、電影批評(píng)的角度／149二、電影批評(píng)的方法與流派／152三、開(kāi)放的影視文化批評(píng)理論及實(shí)踐：《電影傳奇》、《藝術(shù)人生》／157第十一講 關(guān)于電影的電影／165一、《天堂影院》：我們?cè)陔娪爸虚L(zhǎng)大／165二、《后窗》：“窺視”的“合法化”／168三、《開(kāi)羅的紫玫瑰》：在不同的時(shí)空中自由穿行／170四、《雨中曲》：電影歷史的電影化表現(xiàn)／172第十二講 走向藝術(shù)的里程碑，175一、《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》：沖突的張力理性的激情／175二、《淘金記》：一個(gè)美國(guó)小人物的“含淚的笑”／179三、《公民凱恩》：現(xiàn)代性的深遠(yuǎn)指向／181四、《偷自行車(chē)的人》：“還我普通人”／185五、《鐵皮鼓》：“小人兒”看到的壁畫(huà)“鐵皮鼓”敲出的歷史與人生／189六、《何處是我朋友的家》：簡(jiǎn)單，然而醇厚且深刻／193第十三講 現(xiàn)代主義的浪潮／197一、《四百下》：特呂弗的“胡作非為”／197二、《廣島之戀》：記憶的夢(mèng)魘意識(shí)的流動(dòng)／200三、《筋疲力盡》：“新浪潮”電影美學(xué)的宣言書(shū)／202四、《第七封印》：銀幕上的哲學(xué)／205第十四講 后現(xiàn)代的迷舟，209一、《羅生門(mén)》：“非確定性”的深度與魅力／209二、《邦妮與克萊德》：“雌雄大盜”的黑色幽默變奏曲／213三、《飛越瘋?cè)嗽骸罚宏P(guān)于“瘋狂”的話語(yǔ)權(quán)力／216四、《疾走羅拉》：時(shí)間的“后現(xiàn)代”游戲與“新人類”一族之“酷”／220第十五講 中國(guó)的道路／224一、《一江春水向東流》：以家庭為載體的民族心靈史詩(shī)／224二、《小城之春》：“家”的寓言與中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子的心理寫(xiě)實(shí)／227三、《早春二月》：中國(guó)知識(shí)分子的“早春憂郁”與“多余人”形象／230．四、《黃土地》：“文化尋根”的世紀(jì)悲涼與影像美學(xué)的崛起／234．五、《紅高粱》：生命的勁舞感官的盛宴／238六、《重慶森林》：迷失在都市叢林／241七、《陽(yáng)光燦爛的日子》：成長(zhǎng)的煩惱與青春的詩(shī)意／247八、《小武》：紀(jì)實(shí)的補(bǔ)課與救贖／250九、《太陽(yáng)照常升起》：分段敘事、夢(mèng)幻拼貼與復(fù)雜的主題寓意／253十、《集結(jié)號(hào)》：雙重突破與“平民的勝利”／257附錄一：本書(shū)主要參考書(shū)目及建議閱讀書(shū)目／263附錄二：外國(guó)電影精品編年／264附錄三：中國(guó)電影精品編年／269后記／272

章節(jié)摘錄

電影藝術(shù)是各種藝術(shù)形式在現(xiàn)代依靠科技的進(jìn)步而整合再生的：“寧馨兒”。也許，正因?yàn)樗Q生于其他藝術(shù)有過(guò)輝煌燦爛的歷史與傳統(tǒng)：之后．故更有可能集其他藝術(shù)之大成而后來(lái)居上?？傮w來(lái)說(shuō)，影視藝術(shù)作為綜合性的藝術(shù)，它既是藝術(shù)與科技、藝術(shù)與工業(yè)生產(chǎn)的一種綜合，更是時(shí)間藝術(shù)和空間藝術(shù)的綜合，它綜合了戲劇、文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、攝影、舞蹈等多種藝術(shù)的有益手段，廣泛吸收了在它之前的各門(mén)藝術(shù)的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，化為自己的有機(jī)的藝術(shù)語(yǔ)言，借以豐富自己的藝術(shù)表現(xiàn)力。這也使得影視藝術(shù)成為一種集體創(chuàng)造的藝術(shù)。部電影或一臺(tái)電視文藝節(jié)目的完成，需要編劇、制片、導(dǎo)演、演員、攝影師、美工師、錄音師、道具師、服裝師、化妝師等龐大群體的通力合作。費(fèi)雷里赫在《銀幕的創(chuàng)作》中說(shuō)：“電影可以說(shuō)是發(fā)生在其他藝術(shù)的交叉點(diǎn)上．它同繪畫(huà)和雕塑的相近在于視覺(jué)形象的感染力；同音樂(lè)的相；近在于通過(guò)各種音響而構(gòu)成的和諧感和節(jié)奏感；同文學(xué)的相近在于它能通過(guò)情節(jié)反映現(xiàn)實(shí)世界的一切聯(lián)系和關(guān)系；同戲劇的相近在于演員的藝術(shù)。”這里對(duì)影視藝術(shù)綜合性特征的概括頗為精到，但是，其中的復(fù)雜性又遠(yuǎn)不止于此。下面我們對(duì)電影藝術(shù)與其他幾種主要的藝術(shù)門(mén)類作一比較辨析。

后記

本教材是在多次為北京大學(xué)同學(xué)開(kāi)設(shè)藝術(shù)類素質(zhì)教育通選課《影視鑒賞》的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)而成的。這門(mén)課有幸在北京大學(xué)列為素質(zhì)教育通選課，也是教育部規(guī)定的非藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)生在校期間必修的八門(mén)藝術(shù)類選修課之一。在課程講授和教材編寫(xiě)上都努力按北京大學(xué)素質(zhì)教育通選課設(shè)置的要求來(lái)進(jìn)行。從最早的教材《電影藝術(shù)講稿》（新世界出版社，2000年版）到今天這本新版的《影視鑒賞》，教材質(zhì)量無(wú)疑在不斷完善和提高。在此，我要感謝歷次聽(tīng)我課的北大同學(xué)（每次都常常有四五百人），感謝他們對(duì)這門(mén)課的厚愛(ài)和建議（每學(xué)期的期中，我都要征集同學(xué)們對(duì)課程與教材的建議）；感謝擔(dān)任此門(mén)課的研究生助教；感謝出版社編輯付出的辛勤勞動(dòng)：特別要感謝歷屆多位研究生——郭濤、蘇濤、李興、李娜、王鐳等，他們都曾以各自不同的方式（如撰寫(xiě)梗概、搜尋影片、截取圖片、提供建設(shè)性建議等），為這本書(shū)的成型付出了細(xì)致而勤勉的勞動(dòng)。

編輯推薦

《影視鑒賞》由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)，江蘇教育出版社出版。

圖書(shū)封面

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