陳鶴琴全集（第二卷）

內(nèi)容概要

《全集》采取分類編年體例，分編為六卷。第一卷為兒童心理；第二卷、第三卷為幼兒教育、家庭教育；第四卷為小學教育；第五卷為師范教育、活教育理論、智力測驗；第六卷為文字改革、在國際會議上的發(fā)言、考察歐洲教育報告、自傳、青年修養(yǎng)、書信等。各卷篇目按內(nèi)容及寫作發(fā)表年代先后排列。各卷卷首均有照片及手跡。第六卷卷末附有作者生平年表。

書籍目錄

現(xiàn)今幼稚教育之弊病一年來南京鼓樓幼稚園試驗概況幼稚教育  第一章  為什么要辦幼稚園  第二章　幼稚教育之目標  第三章  幼稚教育之原則  第四章　幼稚園的課程  第五章  圖畫教學法  第六章　讀法教學法  第七章　福祿貝爾  第八章　蒙臺梭利  第九章  蒙養(yǎng)園  附錄　幼稚園用讀法字數(shù)表  附錄　清潔檢查《幼稚教育》發(fā)刊詞我們的主張  附錄　調(diào)查江浙幼稚教育后的感想幼稚生應有的習慣和技能表幼稚教育之新趨勢幼稚園的課程  附錄　課程試驗報告（一）  附錄　教育部頒發(fā)幼稚園課程暫行標準整個教學法幼稚生的圖畫幼稚園的讀法幼稚園的故事幼稚園的設備注重幼稚教育案習慣圖表介紹一種幼稚園與低年級的教具幼稚生自己點名的方法四年來之中國幼稚教育《鼓樓幼稚園十周年紀念刊》序言兒童生活寫真一年中幼稚園教學單元兒童玩具與教育戰(zhàn)后中國的幼稚教育《一對孿生姐妹》序《嬰兒園教育》序怎樣編排幼稚園的日課表蘇聯(lián)的幼兒教育蘇聯(lián)的托兒所怎樣做人民的幼稚園教師幼兒教育的新動向如何使幼稚生適應新環(huán)境幼兒園的課程怎樣試驗幼稚園課程　附錄　鼓樓幼稚園對幼兒進行教育與教學的情況(1945年10月～1951年秋）……

章節(jié)摘錄

　　現(xiàn)今幼稚教育之弊病　　幼稚教育在中國究竟發(fā)展到什么地步，我沒有徹底地調(diào)查，不敢妄斷。然把我所知道的和所見到的，略略地說出來，以資討論。　　我們中國的幼稚園大抵是抄襲外人的，而外人的幼稚園已時有改進，但我們還是墨守成規(guī)，不知改良，以致陳舊腐敗不堪聞問了。以我的眼光看來，我們中國普通幼稚園大概有四種弊病?！　∫?、與環(huán)境的接觸太少，在游戲室的時間太多　　小孩子生來是無知無識，沒有什么能力的。后來與環(huán)境、社會相接觸始漸漸地稍有知識，稍有能力了。他與環(huán)境和社會相接觸的機會愈多，他的知識愈豐富，他的能力也愈充分。倘使我們不給他玩弄沙土，他斷不會知道沙土的性質(zhì)；倘使我們不讓他與貓狗等動物相接觸，他哪里會知道貓狗等動物的生活；倘使我們不帶他到街上去觀察人們的生活，他哪里會曉得民生的艱難；倘使他沒有別的小孩子做伴侶，他哪里能夠?qū)W得做人的道理?！　∮幸惶?，我問一個6歲的小孩子：“你曾看見過松鼠嗎？”她說：“看見過的。”我再問她：“有多大？”她舉起兩手的食指來在空中擺著，兩指相距約兩寸許，回答說：“這樣大?！蔽艺f：“你在什么地方看見的？”她說：“在書上?！彼桶岩槐居陀〉淖x本拿來給我看，圖中那只松鼠畫得非驢非馬，不像一只松鼠?！　∧憧催@個小孩子完全得了一種謬誤的觀念。她看了這種書上的死圖，就得了這種謬誤觀念。要知道圖是代表事物的，不能當做事物的。若要教小孩子知道松鼠這樣的動物，我們最好帶領他到樹林中去看活松鼠，次之把松鼠拿了來給小孩看，務使他得到一種正確觀念?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(52)
勉強可看(379)
一般般(646)
內(nèi)容豐富(2682)
強力推薦(219)


 


    陳鶴琴全集（第二卷） PDF格式下載