出版時(shí)間:2009-3 出版社:鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán),江蘇教育出版社 作者:湯杰元 編 頁(yè)數(shù):1235
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前言
近年來(lái),隨著新課程改革的深入,語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的讀寫能力提出了更新更高的要求,江蘇聯(lián)翔教育發(fā)展有限公司順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,經(jīng)過(guò)3年的精心準(zhǔn)備,推出了集寫作素材、經(jīng)典閱讀及做人智慧于一體的語(yǔ)文闖關(guān)108將——《讀寫錦囊》?! ”咎讜狭私?0年的中、高考作文題,濃縮古今中外名人智慧,綜合提煉出了108個(gè)熱點(diǎn)話題詞,并對(duì)這些詞語(yǔ)進(jìn)行重組分類,形成了獨(dú)特的“由情入理”“通情達(dá)理”的編寫體系。《讀寫錦囊》全套書共6冊(cè),每?jī)?cè)18個(gè)將領(lǐng)(即18個(gè)話題詞),每個(gè)將領(lǐng)中設(shè)置了7個(gè)板塊,板塊之間環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),由淺入深,既從實(shí)戰(zhàn)的角度解決學(xué)生在閱讀和寫作中遇到的問(wèn)題,又使學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)為人處世。這7個(gè)板塊分別是:將領(lǐng)解讀:用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言詮釋本將領(lǐng),為讀者理解將領(lǐng)打開(kāi)智慧之門。同時(shí)每一將配以相關(guān)人物及簡(jiǎn)要生平,幫助讀者形象記憶。名言集錦:匯集古今中外名人名言,引發(fā)讀者對(duì)將領(lǐng)的深刻思考。經(jīng)典故事:濃縮古今中外經(jīng)典故事,啟發(fā)讀者圍繞將領(lǐng)整合事例,將平時(shí)的無(wú)序閱讀變成系統(tǒng)的知識(shí)積累,真正達(dá)到經(jīng)典閱讀、高效寫作的目的。美文欣賞:選編名作美文,讓讀者領(lǐng)略大家風(fēng)范,提高審美修養(yǎng),從中學(xué)到實(shí)用的寫作技巧。佳作選登:選編貼近讀者的學(xué)生佳作,其中部分選用了聯(lián)翔語(yǔ)文學(xué)員的作文,少量輔以中、高考高分作文,讓讀者學(xué)有榜樣,寫有借鑒。悅讀生活:“悅讀”,愉悅地讀。在回顧總結(jié)本將領(lǐng)知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,進(jìn)行多角度思維訓(xùn)練,全面提升讀者的分析思考能力和綜合運(yùn)用能力。書寫人生:選編歷年來(lái)各省市的中、高考作文試題供大家參考,使讀者可以以寫促讀,全面運(yùn)用。
內(nèi)容概要
《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(套裝共6冊(cè))》主要包括了《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(1)》、《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(2)》、《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(3)》、《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(4)》、《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(5)》和《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(6)》?! 墩Z(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(套裝共6冊(cè))》內(nèi)容簡(jiǎn)介:聯(lián)翔語(yǔ)文2002年誕生于江蘇鎮(zhèn)江??偛吭O(shè)在鎮(zhèn)江市,同時(shí)在揚(yáng)州市、丹陽(yáng)市和湖北黃岡市等地開(kāi)設(shè)了分校2004年向國(guó)家商標(biāo)局申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo),成為國(guó)內(nèi)唯一的語(yǔ)文注冊(cè)品牌?! ÷?lián)翔語(yǔ)文以先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)方法和小班制互動(dòng)的精巧模式,不斷激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文興趣,通過(guò)修學(xué)之旅、夏令營(yíng)拓展訓(xùn)練等豐富多彩的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸大自然,既陶冶情操、開(kāi)闊視野,又能當(dāng)堂完成情感豐富、文質(zhì)兼美的佳作?! ÷?lián)翔語(yǔ)文目前已培訓(xùn)各地學(xué)員萬(wàn)余人次,有2000余人次在全國(guó)及省市作文大賽中獲獎(jiǎng)。大部分學(xué)員以優(yōu)秀的成績(jī)被重點(diǎn)中學(xué)錄取。其中季季青學(xué)員以語(yǔ)文總分122分的好成績(jī),勇奪2007年鎮(zhèn)江市高考文科狀元,被香港大學(xué)錄取。
作者簡(jiǎn)介
湯杰元,江蘇鎮(zhèn)江人,1969年生他創(chuàng)立了國(guó)內(nèi)唯一的語(yǔ)文注冊(cè)品牌——聯(lián)翔語(yǔ)文,形成了有別于傳統(tǒng)模式的語(yǔ)文教學(xué)體系,并獲國(guó)家商標(biāo)局證書。 他創(chuàng)立了國(guó)內(nèi)唯一的門票專業(yè)博物館——中外旅游門票博物館?! ∷麆?chuàng)立了國(guó)內(nèi)唯一的語(yǔ)文教學(xué)景區(qū)——聯(lián)翔智行樂(lè)園?! ∷O(shè)計(jì)了國(guó)內(nèi)唯一的語(yǔ)文教學(xué)玩具——人生108將語(yǔ)文撲克?! ∷幹恕蹲x寫錦囊》,將經(jīng)典閱讀與學(xué)習(xí)方法、做人智慧緊密結(jié)合,舉一反三,快速提升語(yǔ)文讀寫能力。
書籍目錄
《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(1)》目錄:生命情感希望微笑快樂(lè)珍惜……《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(2)》目錄:德行孝敬尊重欣賞激勵(lì)關(guān)心……《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(3)》目錄:習(xí)慣節(jié)儉傾聽(tīng)禮貌平等滿足……《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(4)》目錄:命運(yùn)理智清醒改變把握平凡……《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(5)》目錄:成功夢(mèng)想追求勤奮機(jī)遇選擇……《語(yǔ)文闖關(guān)108將讀寫錦囊(6)》目錄:和諧高尚理解寬容奉獻(xiàn)合作……
章節(jié)摘錄
近來(lái),我總是覺(jué)得擁有的不夠多,其原因就在于我沒(méi)有好好珍惜擁有的東西。比如,時(shí)間?! ∫淮螌懽魑臅r(shí),一只色彩斑斕的蝴蝶飛入我的窗口?!巴郏闷恋暮??!蔽胰酉鹿P,追逐起蝴蝶來(lái)。然而,就在此時(shí),生命之神已經(jīng)輕輕地抽取我的時(shí)間之絲,一根根、一縷縷,原本華麗的時(shí)間之綢,正被一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬?! ≌湎?,往往是最會(huì)被人忽視的。當(dāng)你在生活中,苦苦追尋甚至挑三揀四之時(shí),請(qǐng)珍惜你擁有的一切。只有在珍惜的基礎(chǔ)上追逐,才能稱得上是明智。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如把每一天的生活都當(dāng)成是生命的最后一天,那人生該會(huì)多么美好啊!”這足以證明珍惜的重要?! 』镁唱q如一只風(fēng)箏,雖然美麗但是很難追逐到。請(qǐng)珍惜擁有這雙翅膀,因?yàn)橹挥兴艜?huì)真真切切地帶你飛入理想的天堂。 1.讀一讀下面的句子,然后想一想句子中包含著怎樣的道理?! .因?yàn)檎湎?,生命才愈加珍貴?! .懂得珍惜的人更容易快樂(lè)。 C.人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
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從這里,走出了高考狀元;從這里,萬(wàn)名學(xué)生輕松掌握讀寫妙法,開(kāi)始體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受母語(yǔ)的溫暖。他們?cè)谧魑拇筚愔蓄l頻獲獎(jiǎng),在語(yǔ)文考試中勝人一籌?! ″\秀智慧仰人生,囊闊讀寫妙法。
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