新理念小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練(1年級下冊)

出版時間:2011-11-01  出版社:鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F,江蘇教育出版社  作者:《新理念·小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練》編寫組 編  頁數(shù):98  

內(nèi)容概要

  《新理念小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練(1年級下冊)(新課標(biāo)·配蘇教版)》特點:課內(nèi)閱讀--緊貼課本,夯實基礎(chǔ),節(jié)選課文中1個-2個重點語段,精心設(shè)計內(nèi)容難易適度、題型新穎活潑的訓(xùn)練題,使學(xué)生練有所得,練有所獲,從而夯實基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)閱讀的基本能力。  同步閱讀--綜合訓(xùn)練,領(lǐng)悟方法,精選1篇(段)~2篇(段)與課文內(nèi)容或體裁有一定聯(lián)系的短小精美之作,由課內(nèi)延伸到課外,由淺人深地設(shè)計了綜合訓(xùn)練題,使學(xué)生的閱讀能力循著本書的設(shè)計路線快速提高。拓展閱讀--凸顯層次,提高能力精選1篇(段)~2篇(段)內(nèi)容健康向上、情節(jié)生動有趣的短文(片段),設(shè)計新穎開放、凸顯層次、啟示思維的訓(xùn)練題,幫助學(xué)生完成有一定難度的練習(xí),培養(yǎng)他們的探究意識和創(chuàng)新能力?!  皢卧喿x自測”和“期末閱讀自測”提供1個~2個課文片段、1篇~2篇課外短文,設(shè)計新穎靈活、生動有趣的訓(xùn)練題,融基礎(chǔ)性、靈活性、開放性、自主性和綜合性于一體。題型完全參照學(xué)校語文試卷“閱讀”部分的樣式設(shè)計。

書籍目錄

識字1234第1單元閱讀自測課文1 春筍(課內(nèi)閱讀)春姑娘的腳?。ㄍ介喿x)春天的手(拓展閱讀)2 雨點(課內(nèi)閱讀)雨(同步閱讀)雨鈴鐺(拓展閱讀)3 小池塘(課內(nèi)閱讀)清水塘邊真熱鬧(同步閱讀)池塘邊的故事(拓展閱讀)4 春到梅花山(課內(nèi)閱讀)春風(fēng)是什么顏色(同步閱讀)大林寺桃花(拓展閱讀)5 草原的早晨(課內(nèi)閱讀)早晨(同步閱讀)草原上升起不落的太陽(拓展閱讀)第2單元閱讀自測6 蘑菇該獎給誰(課內(nèi)閱讀)兩只小獅子(同步閱讀)蘑菇變雨傘(拓展閱讀)7 騎牛比賽(課內(nèi)閱讀)畫蝦(同步閱讀)西班牙斗牛(拓展閱讀)8 小松樹和大松樹(課內(nèi)閱讀)大樹和小樹(同步閱讀)小柳樹和小棗樹(拓展閱讀)第3單元閱讀自測:9 吃水不忘挖井人(課內(nèi)閱讀)神農(nóng)嘗百草(同步閱讀)缺水的大西北(拓展閱讀)10 他得的紅圈圈最多(課內(nèi)閱讀)岳飛練字(同步閱讀)鄧小平爺爺植樹(拓展閱讀)11 奶奶的白發(fā)(課內(nèi)閱讀)我給外婆扎辮子(同步閱讀)胖乎乎的小手(拓展閱讀)12 陳毅探母(課內(nèi)閱讀)擺筷子(同步閱讀)夜色(拓展閱讀)13 好學(xué)的爸爸(課內(nèi)閱讀)爸爸看報(同步閱讀)夸媽媽(拓展閱讀)第4單元閱讀自測識字5678第5單元閱讀自測課文14 鮮花和星星(課內(nèi)閱讀)數(shù)星星的孩子(同步閱讀)我和星星打電話(拓展閱讀)15 放小鳥(課內(nèi)閱讀)畫畫(同步閱讀)手捧空花盆的孩子(拓展閱讀)16 這兒真好(課內(nèi)閱讀)小果樹請客(同步閱讀)綠色空調(diào)機(拓展閱讀)17 世界多美呀(課內(nèi)閱讀)有月亮的夜晚(同步閱讀)美麗的彩虹(拓展閱讀)18 月亮和云彩紅的不一定都甜(同步閱讀)好消息(拓展閱讀)第6單元閱讀自測19 三個小伙伴(課內(nèi)閱讀)小兔過生日(同步閱讀)三只白鶴(拓展閱讀)20 螞蟻和蟈蟈(課內(nèi)閱讀)小螞蟻(同步閱讀)小白兔和小灰兔(拓展閱讀)21 古詩兩首(課內(nèi)閱讀)蠶婦(同步閱讀)官倉鼠(拓展閱讀)第7單元閱讀自測22 司馬光(課內(nèi)閱讀)王羲之與老婆婆(同步閱讀)曹沖稱象(拓展閱讀)23 魯班和櫓板(課內(nèi)閱讀)愛提問題的孩子(同步閱讀)魯班造傘(拓展閱讀)24 烏鴉喝水(課內(nèi)閱讀)運南瓜(同步閱讀)毛驢過河(拓展閱讀)25 詠華山(課內(nèi)閱讀)樂山大佛(同步閱讀)我愛家鄉(xiāng)的小河(拓展閱讀)26 小松鼠找花生果(課內(nèi)閱讀)找汗(同步閱讀)松鼠和松果(拓展閱讀)第8單元閱讀自測期末閱讀自測參考答案

編輯推薦

  課內(nèi)閱讀,同步閱讀,拓展閱讀。

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