方觀容文集

內(nèi)容概要

　　《學(xué)前教育家文庫(kù)：方觀容文集》中收錄了方觀容教授具有代表性的學(xué)術(shù)研究報(bào)告《幼兒數(shù)概念的形成》、學(xué)術(shù)論文《漫談?dòng)螒蛑委煛芳皟刹孔g著《游戲治療》、《怎樣教幼兒學(xué)數(shù)》。其中，《幼兒數(shù)概念的形成》主要介紹了國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r及早期數(shù)學(xué)教育的基本理論，總結(jié)了多年以來(lái)幼兒園數(shù)學(xué)教育的研究成果；《漫談?dòng)螒蛑委煛烦榻B國(guó)外游戲治療的理論和方法外，還總結(jié)了她在幼兒園中進(jìn)行游戲治療的研究和探索；《游戲治療》較為系統(tǒng)地闡述了游戲治療的原則和方法，并為讀者提供了大量的案例；《怎樣教幼兒學(xué)數(shù)》闡述了數(shù)的性質(zhì)和教數(shù)的目的及其教學(xué)原則，具體介紹了教師怎樣利用各種情景教書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

方觀容，浙江定海人，1914年7月出生。
南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育系教授。1936年于上海英文?？飘厴I(yè)后，在上海慕爾堂玲童學(xué)校任英文教師兩年；上海吳東大學(xué)社會(huì)教育系本科畢業(yè)后，創(chuàng)辦過(guò)兒童義務(wù)學(xué)校與托兒所，擔(dān)任過(guò)女中英文教師，從事過(guò)兒童保障及福利等社會(huì)工作；1946年赴美國(guó)留學(xué)，就讀于美國(guó)華盛頓天主教大學(xué)社會(huì)服務(wù)研究所兒童福利系；1948年在美國(guó)勃拉夫兒童教養(yǎng)院從事兒童福利和個(gè)案研究工作；1949年回國(guó)后，先后在上海、蘇州等地高校從事兒童教學(xué)工作；1952年9月全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)由上海震旦大學(xué)調(diào)入南京師范學(xué)院幼教系工作，1987年退休。

書(shū)籍目錄

總序前言幼兒數(shù)概念形成的研究漫談?dòng)螒蛑委熢鯓咏逃變簩W(xué)數(shù)游戲治療后記

圖書(shū)封面

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