出版時間:2009-06-01 出版社:鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F,江蘇教育出版社 作者:學習地圖課題組 頁數(shù):156
內(nèi)容概要
確定“中心意思” 一開始就把表達文章中心意思的句子或關(guān)鍵詞(多是課文題目),擺放在紙的中間位置,這樣就能強迫你去尋找和確認文章的中心意思一一這是動筆畫圖的起點?! ∈褂谩瓣P(guān)鍵詞” 制作學習地圖的目的是為了把握整體內(nèi)容的精髓,以便我們閱讀、復習時,能抓住和回想起具體內(nèi)容。因此,在陳述時最好多使用關(guān)鍵動詞和名詞?! ∠蛲鈹U張 畫圖的方式是從“中心意思”或關(guān)鍵詞向外擴張。主要的部分最好維持在5~7個。 使用符號、顏色、文字、圖畫或其他形象 使用多種表現(xiàn)方式,會使學習地圖更加容易記憶。為了增加多樣性,使用文字的大小也可有所變化,重要的字句可用較粗的筆來描寫。盡量保持文詞的簡要,使用容易辨識的符號……叉、鉤、感嘆號、問號、心形、三角形等。
書籍目錄
1 我們愛你啊,中國2 鄭成功3 把我的心臟帶回祖國4 古詩兩首習作1第1單元練習提示第1單元自主檢測5 負荊請罪6 最后的姿勢7 船長8 愛之鏈習作2第2單元練習提示第2單元自主檢測9 小草和大樹10 輪椅上的霍金11 一本男孩子必讀的書習作3第3單元練習提示第3單元自主檢測12 姥姥的剪紙13 牛郎織女14 安塞腰鼓習作4第4單元練習提示第4單元自主檢測期中測試卷15 青海高原一株柳16 草原17 麋鹿習作5第5單元練習提示第5單元自主檢測18 給家鄉(xiāng)孩子的信19 錢學森20 詹天佑21 鞋匠的兒子習作6第6單元練習提示第6單元自主檢測22 古詩兩首23 學與問24 大自然的文字25 養(yǎng)成讀報的好習慣習作7第7單元練習提示第7單元自主檢測期末測試卷參考答案
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教你把課文畫成地圖,讓你字詞句段立刻記住
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