新課標(biāo)新奧數(shù)

內(nèi)容概要

　　1．名牌奧數(shù)讀本的創(chuàng)新和補(bǔ)充。　　江蘇教育出版社的《小學(xué)奧數(shù)讀本》多次獲全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，發(fā)行量已超過100多萬套。為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的水平，最近，又組織在新課標(biāo)新教材試用第一線的名師，編寫創(chuàng)作了《新課標(biāo)新奧數(shù)》作為傳統(tǒng)名牌奧數(shù)讀本的創(chuàng)新和補(bǔ)充，作為新課標(biāo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的又一新讀本?！　?．課程標(biāo)準(zhǔn)的最新體現(xiàn)?！　　缎抡n標(biāo)新奧數(shù)》是根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神編寫的?！　〔煌趥鹘y(tǒng)的奧數(shù)讀本，不再是“雞兔同籠”“和倍問題”的傳統(tǒng)習(xí)題。而是讓學(xué)生在觀察，想象，推理，動(dòng)手，實(shí)踐，探索，驗(yàn)證等多項(xiàng)活動(dòng)中，通過自主學(xué)習(xí)與合作交流獲得數(shù)學(xué)中有現(xiàn)實(shí)性的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生的各種數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！　?．?dāng)?shù)學(xué)綜合能力的非常訓(xùn)練?！　∪珪x取大量從生活實(shí)際出發(fā)的、有趣味性的、富有探索性的問題，多角度，多方位，多層次地讓學(xué)生看看，做做，想想，試試，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的綜合能力。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中去訓(xùn)練，去思考，去探索，去交流，去發(fā)展?！　∪珪譃椤皵?shù)學(xué)思考”“自主探索”“動(dòng)手實(shí)踐”3大部分。旨在引導(dǎo)學(xué)生從思考入手，大膽探索，并能在實(shí)踐中得到提高。為學(xué)生提供學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的更大空間和更高的思維境界?！　∪讜中W(xué)一～六年級(jí)6冊(cè)，分別適用于小學(xué)各年級(jí)學(xué)生。由于時(shí)間緊，水平有限，書中難免有不足之處。讀者在使用中如發(fā)現(xiàn)問題或有更新的建議，歡迎批評(píng)指教，和我們聯(lián)系，以便再次修訂。

書籍目錄

一、觀察異同 二、數(shù)字運(yùn)算三、余數(shù)規(guī)律四、數(shù)列謎題（一）五、數(shù)列謎題（二）六、購物方案七、多向思維八、途中相遇九、撲克猜想十、面積趣題十一、幽默趣題十二、學(xué)點(diǎn)估算十三、快速想象十四、想象物體十五、立體問題十六、快樂聯(lián)想十七、急中生智十八、觀察想象十九、推理判斷二十、多種方案二十一、奇思妙想二十二、觀察推理二十三、故事趣題二十四、動(dòng)手做數(shù)學(xué)二十五、趣題賞析《自主探索》參考答案

圖書封面

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