新課標(biāo)新奧數(shù)

內(nèi)容概要

　　《新課標(biāo)新奧數(shù)（小學(xué)2年級(jí)）（小學(xué)奧數(shù)讀本創(chuàng)新版）》1．名牌奧數(shù)讀本的創(chuàng)新和補(bǔ)充。江蘇教育出版社的《小學(xué)奧數(shù)讀本》多次獲全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，發(fā)行量已超過(guò)100多萬(wàn)套。為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的水平，最近，又組織在新課標(biāo)新教材試用第一線(xiàn)的名師，編寫(xiě)創(chuàng)作了《新課標(biāo)新奧數(shù)》作為傳統(tǒng)名牌奧數(shù)讀本的創(chuàng)新和補(bǔ)充，作為新課標(biāo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的又一新讀本。2．課程標(biāo)準(zhǔn)的最新體現(xiàn)?！缎抡n標(biāo)新奧數(shù)》是根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神編寫(xiě)的。不同于傳統(tǒng)的奧數(shù)讀本，不再是“雞兔同籠”“和倍問(wèn)題”的傳統(tǒng)習(xí)題。而是讓學(xué)生在觀察，想象，推理，動(dòng)手，實(shí)踐，探索，驗(yàn)證等多項(xiàng)活動(dòng)中，通過(guò)自主學(xué)習(xí)與合作交流獲得數(shù)學(xué)中有現(xiàn)實(shí)性的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生的各種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3．?dāng)?shù)學(xué)綜合能力的非常訓(xùn)練。全書(shū)選取大量從生活實(shí)際出發(fā)的、有趣味性的、富有探索性的問(wèn)題，多角度，多方位，多層次地讓學(xué)生看看，做做，想想，試試，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的綜合能力。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中去訓(xùn)練，去思考，去探索，去交流，去發(fā)展。全書(shū)分為“數(shù)學(xué)思考”“自主探索”“動(dòng)手實(shí)踐”3大部分。旨在引導(dǎo)學(xué)生從思考入手，大膽探索，并能在實(shí)踐中得到提高。為學(xué)生提供學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的更大空間和更高的思維境界。

書(shū)籍目錄

一、觀察特殊性二、觀察對(duì)應(yīng)三、按規(guī)律選圖四、等量推理五、添加圖形六、圖形加減七、圖形拼組八、圖形旋轉(zhuǎn)九、多種情況（一）十、多種情況（二）十一、不同思路十二、生活趣題十三、一個(gè)不漏十四、多少問(wèn)題十五、尋找圖形十六、等分圖形十七、圖形推算十八、巧填算式十九、快捷計(jì)算二十、購(gòu)物付款二十一、想象物體二十二、數(shù)字迷宮《自主探索》參考答案

編輯推薦

　　全套書(shū)分小學(xué)一～六年級(jí)6冊(cè)，分別適用于小學(xué)各年級(jí)學(xué)生。由于時(shí)間緊，水平有限，書(shū)中難免有不足之處。讀者在使用中如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或有更新的建議，歡迎批評(píng)指教，和我們聯(lián)系，以便再次修訂。

圖書(shū)封面

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