學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)

內(nèi)容概要

　　學(xué)習(xí)更需要反思與評(píng)價(jià)。編寫(xiě)組的老師考慮改變?cè)u(píng)價(jià)的方式，在“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”欄目下設(shè)立了三個(gè)項(xiàng)目：“歸納·整理”從語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本要素出發(fā)，提出了字、詞、句、章等方面的基本要求，為大家課后整理筆記、歸納知識(shí)提供了一個(gè)參考的綱要；“思考·感悟”指向文本的重要內(nèi)容，以問(wèn)題的方式檢測(cè)理解的程度；“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”并不是規(guī)定的任務(wù)，僅在提醒大家，對(duì)文本內(nèi)容的理解要有新發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)方式上要能不斷創(chuàng)新。

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我有一個(gè)夢(mèng)想經(jīng)世濟(jì)民英名與事業(yè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)檢測(cè)一滴眼淚中的人性世界靈魂的對(duì)白美與丑的看臺(tái)人性在復(fù)蘇專(zhuān)題學(xué)習(xí)檢測(cè)筆落驚風(fēng)雨詩(shī)從肺腑出詞別是一家文以氣為主專(zhuān)題學(xué)習(xí)檢測(cè)走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)在演講廳問(wèn)答之間交鋒時(shí)刻專(zhuān)題學(xué)習(xí)檢測(cè)模塊測(cè)試與評(píng)估參考答案

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