昆蟲記-小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著-精華版

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著：昆蟲記（精華版）》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾依據(jù)畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果撰寫的一部關(guān)于昆蟲的作品。法布爾以人性觀照蟲性，用散文化的筆調(diào)在書中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡等。全書滲透著作者對(duì)生命的關(guān)愛和敬畏之情，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

作者簡(jiǎn)介

作者：（法國(guó)）法布爾（Fabre J.H.）

書籍目錄

大自然的清潔工
黎明前的強(qiáng)盜
夏天陽(yáng)光下的歌唱家
暑天暮色中函點(diǎn)綴
屁股上掛燈籠的獵人
窮兇極惡的劊子手
喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的奴隸主
面惡心善的小鬼
又聰明又笨的家伙
才華出眾的歌手
無(wú)私無(wú)我的勞動(dòng)者
地下毒王和偉大母親
高明的外科醫(yī)生
搖籃入侵者
從尸體里誕生出來(lái)的生命
專吃蔬菜的大胃王
一生就為愛的短命戀人
天才的織網(wǎng)高手
花朵后面的吸血鬼
行為詭秘的隱士
害怕小蟲的大蟲
心靈手巧的小裁縫
忠心耿耿的老門衛(wèi)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   蚋和蟬一樣，也有穿刺工具，位于身體下面近中部處，伸出來(lái)和身體成直角。蟬的卵剛一產(chǎn)出，蚋立刻就想把它毀掉，真是蟬的家族的大災(zāi)星。而在蚋的眼里簡(jiǎn)直就是龐然大物的蟬，只需一踩踏，就能軋扁它們，然而它們和龐然大物面對(duì)面卻異常鎮(zhèn)靜，毫無(wú)顧忌，真是令人驚訝。我曾經(jīng)看見三個(gè)蚋依次待在那里，準(zhǔn)備行兇。最后多數(shù)小孔內(nèi)已經(jīng)混進(jìn)異類的卵，把蟬的卵毀壞。這種成熟的蚋的幼蟲，每個(gè)小孔內(nèi)有一個(gè)，以蟬的卵為食，代替了蟬的家族。 可憐的蟬媽媽一直一無(wú)所知，它的兩只大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的不懷好意的敵人待在旁邊，但是它仍然無(wú)動(dòng)于衷，讓自己犧牲。它要軋碎這些壞蛋非常容易，不過(guò)它競(jìng)不能改變它的本能來(lái)拯救它的家族。 我從放大鏡里觀察過(guò)蟬卵的孵化過(guò)程：開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個(gè)前腿連接而成。這種鰭具有運(yùn)動(dòng)力，能夠幫助幼蟲走到殼針，并且?guī)椭叱鲇欣w維的樹枝——這是比較困難的事情。蟬的魚形幼蟲二到小孔外，外皮立刻蛻去。但蛻下的外皮自動(dòng)形成一種線，幼蟲就靠它附著在樹枝上。幼蟲落地之前，就在這里進(jìn)行日光浴，踢踢腿，動(dòng)動(dòng)筋骨，有時(shí)只是懶洋洋地在線端搖擺。它的觸須現(xiàn)在自由了，左右抖動(dòng)著，腿可以伸縮，前面的爪子能夠開合自如。它就這樣懸掛在微風(fēng)中搖擺不定，為將來(lái)的出世做好準(zhǔn)備。我看到的昆蟲再?zèng)]有比這個(gè)時(shí)候更奇妙了。 不久，它準(zhǔn)備落到地上。這個(gè)跳蚤一般大小的蟲子在線端搖擺，以防在硬地上摔傷。當(dāng)身體在空氣中漸漸變得強(qiáng)硬，它就開始投入到殘酷的實(shí)際生活中了。這時(shí)候它面前危險(xiǎn)重重，只要一絲風(fēng)就能把它吹到堅(jiān)硬的巖石上，或車轍的污水中，或不毛的黃沙上。這個(gè)弱小的家伙迫切需要到地下尋覓藏身之所，因?yàn)樘炖淞?，稍一遲緩就有死亡的危險(xiǎn)。

編輯推薦

《小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著:昆蟲記(精華版)》是適合小學(xué)生閱讀的注音本名著簡(jiǎn)寫本，配黑白插圖。有助于孩子拓展想象力，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必讀的文學(xué)經(jīng)典。

名人推薦

《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩(shī)”，法布爾則不愧為“昆蟲的荷馬”。 ——法國(guó)作家雨果 他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術(shù)杰作。 ——法國(guó)作家羅曼·羅蘭 法布爾是一位無(wú)與倫比的觀察家。 ——英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文 它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。 ——作家巴金 法布爾的書中所講的是昆蟲的生活，但我們讀了卻覺得比看那些無(wú)聊的小說(shuō)、戲劇更有趣昧，更有意義。 ——作家周作人

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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