假如給我三天光明

出版時(shí)間:2012-7  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:(美)海倫?凱勒 著,喻雪紅,朱易華 改寫(xiě)  頁(yè)數(shù):222  字?jǐn)?shù):82000  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著:假如給我三天光明(精華版)》是一部散文杰作。散文特點(diǎn):形式自由,結(jié)構(gòu)靈活,手法豐富多樣。

作者簡(jiǎn)介

作者:(美國(guó))海倫·凱勒(Keller H.)

書(shū)籍目錄

我的生活——海倫·凱勒自傳
光明與聲音
感知世界.學(xué)會(huì)說(shuō)話
閱讀與學(xué)習(xí)
感恩的心
回饋社會(huì)
散文——海倫·凱勒的心聲
勇氣
樂(lè)觀
生之快樂(lè)
手的力量
觸覺(jué)
目盲心明

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:      莎莉文老師1887年來(lái)到了我家,她當(dāng)時(shí)剛剛20歲,是個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的孩子,曾經(jīng)因?yàn)檠奂矌捉鳎髞?lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)才恢復(fù)了視力。因?yàn)檫@段經(jīng)歷,莎莉文老師對(duì)于失明的恐懼感同身受,所以她深深理解我,理解我的叛逆、偏激和剛愎自用,她希望通過(guò)“一顆愛(ài)心、親身的失明經(jīng)歷和堅(jiān)定的信心”來(lái)幫助我。 莎莉文老師很快就敏銳地觀察到,我不只又盲又聾又啞,由于家人的過(guò)分憐憫和寵愛(ài),我頑皮任性,暴戾乖張,不守規(guī)矩。所以,莎莉文老師決定不只讓我認(rèn)識(shí)和了解世界,更重要的是讓我學(xué)會(huì)愛(ài)和服從。 在飯桌上,我從不愿守規(guī)矩。我明明知道如何使用刀叉和湯匙,卻總是用手去抓取食物,而且我并不只是安安分分抓自己盤(pán)子里的東西。通常我先吃自己盤(pán)子里的食物,然后站起來(lái),繞著桌子四處走動(dòng)。我的鼻子非常靈敏,能辨認(rèn)他人盤(pán)子里的不同菜肴的香味,一旦發(fā)現(xiàn)合乎口味的菜肴,我就會(huì)用臟污的小手毫不猶豫地抓起自己所喜歡的菜,但是我一開(kāi)始并沒(méi)有侵犯莎莉文老師的盤(pán)子,莎莉文老師也沒(méi)找我的麻煩。 這天早上,我走到莎莉文老師的椅子旁邊,聞到香腸誘人的香味。香腸是我最?lèi)?ài)吃的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是陌生人韻盤(pán)子,我不敢貿(mào)然靠近。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)的“十大偶像”之一是當(dāng)之無(wú)愧的?!都偃缃o我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱(chēng)人類(lèi)意志力的偉大偶像。  ——美國(guó)《時(shí)代周刊》    我不管怎么忙也得抽時(shí)間告訴你,我收到你的書(shū)是多么高興而且又是多么的重視……我被你的書(shū)吸引住了,簡(jiǎn)直是著迷了。你是一個(gè)怪人,世界上最怪的人——你和你的另一半一起——我是指莎莉文小姐,你們這一對(duì)構(gòu)成完全的和完美無(wú)缺的一個(gè)整體?!  绹?guó)作家 馬克·吐溫    這個(gè)故事會(huì)有許多人讀起來(lái)很感興趣,因?yàn)檫@個(gè)故事是永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)的。人類(lèi)精神的美一旦被人認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中,凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的其余的人們上了永不能遺忘的一課……我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者,讓她的精神感染在越來(lái)越廣的范圍內(nèi)傳播?!  绹?guó)前總統(tǒng)羅斯福的夫人 埃利諾

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)79條)

 
 

  •   小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著 精華版:假如給我三天光明,正版
  •   假如給我三天光明這本精華版字體大小很適合低年級(jí)小朋友,也有注音,很好。兒子看了對(duì)海倫凱勒非常崇拜,還特意上網(wǎng)百度去了解作者。很激發(fā)小讀者上進(jìn)的一本書(shū)
  •   家里有本另一版本的《假如給我三天的光明》,孩子讀了一部分,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)版本的,字體大小正合適,就買(mǎi)下來(lái)了。我們都很喜歡。物流也很快!
  •   買(mǎi)這本書(shū)是因?yàn)楹⒆涌戳宋业某扇税婕偃缃o我三天光明,要求我給他也買(mǎi)本。
  •   假如給我三天光明是仔仔的暑假閱讀書(shū)籍,我和仔仔都非常喜歡這本書(shū)!
  •   勵(lì)志書(shū)籍,適合小學(xué)生閱讀,是注音版。
  •   注音版,適合小學(xué)生看。
  •   對(duì)小學(xué)生很有教育意義,真是一本好書(shū)!
  •   這是一本很老的名著,孩子依然喜歡。。
  •   是正本,真的很好,孩子很喜歡。這本書(shū),孩子在暑假期間讀完,還寫(xiě)了心得,給孩子傳遞一種堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取不放棄的正能量,個(gè)人覺(jué)得是必讀書(shū)籍。
  •   喜歡,孩子喜歡讀,超值
  •   和寶寶一起讀
  •   粗略看了一下,感覺(jué)內(nèi)容很豐富,很滿(mǎn)意給好評(píng)5分
  •   一個(gè)人只要心里亮,看不見(jiàn)也沒(méi)關(guān)系
  •   可惜不是彩頁(yè),當(dāng)中沒(méi)有像書(shū)封面一樣的穿插內(nèi)容的彩圖,有點(diǎn)遺憾
  •   是正版書(shū),質(zhì)量很不錯(cuò),快遞很快
  •   這本書(shū)孩子很喜歡,不錯(cuò)
  •   不錯(cuò)!女兒非常喜歡!
  •   小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著 精華版:假如給我三天光明
    內(nèi)容很好,推薦
  •   孩子看了書(shū)皮上的彩色畫(huà),被吸引了,但書(shū)到手以后,只看了一點(diǎn)就看不下去了,可能對(duì)于七八歲的孩子來(lái)說(shuō),還是不太喜歡看這樣的書(shū)吧。
  •   女兒今年二年級(jí),特別喜歡看這本書(shū)呢
  •   朋友推薦的,故事很經(jīng)典,相信孩子會(huì)喜歡的
  •   以后就在這里買(mǎi)書(shū)了
  •   孩子必備的書(shū)。
  •   這本書(shū)非常滿(mǎn)意非常喜歡
  •   讓孩子看看,學(xué)會(huì)珍惜
  •   老師布置的任務(wù),買(mǎi)了這個(gè)版本很好
  •   = =買(mǎi)給同事的女兒的。。書(shū)還不錯(cuò),收到隨手翻了下,順便看了下,。喜歡~
  •   很適合給三年級(jí)的小孩子看
  •   勵(lì)志書(shū),讓人奮發(fā)向上,是一本好書(shū),推薦!
  •   很不錯(cuò),很適合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生閱讀
  •   買(mǎi)給兒子的書(shū),他很喜歡
  •   女兒非常喜歡這本書(shū),抱著不肯放手,學(xué)校也安排看了海倫、泰勒的故事,小朋友印象深刻!
  •   幫人家小朋友買(mǎi)的 感覺(jué)還不錯(cuò)的
  •   一本勵(lì)志的好書(shū),給小孩看
  •   孩子很感興趣,有拼音。喜歡。
  •   勵(lì)志,值得看的一本好書(shū)
  •   對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)這本書(shū)具有教育意義!
  •   無(wú)憂所知,孩子很喜歡。
  •   值得孩子多學(xué)習(xí)的書(shū)
  •   給侄女買(mǎi)的,感覺(jué)書(shū)很好。
  •   多讀書(shū) 多看書(shū)
  •   孩子看見(jiàn)同學(xué)有,他也要買(mǎi)的,超喜歡看
  •   這本書(shū)有帶拼音的,適合兒子看。
  •   孩子喜歡的書(shū)勵(lì)志型的內(nèi)容挺好的
  •   兒子拿到書(shū)愛(ài)不釋手,唯一讓我生氣的地方,我喊他上學(xué)去了,他還坐在那里看書(shū)
  •   感覺(jué)像五六歲小孩的書(shū)
  •   送給愛(ài)看書(shū)的小外甥
  •   適合孩子讀書(shū)
  •   一本好書(shū)能給孩子帶來(lái)心靈的啟迪
  •   未退退全額他抬起頭w 任務(wù)任務(wù)二熱污染
  •   感覺(jué)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)書(shū)還是很放心的!
  •   我自己沒(méi)看。孩子有空的時(shí)候就抱著看,應(yīng)該很好看吧。
  •   書(shū)的質(zhì)量沒(méi)得說(shuō),又比書(shū)店要便宜,很好
  •   很好,孩子很喜歡,是正版。以后買(mǎi)書(shū)就**當(dāng)。
  •   女孩hjdhghfxhfgh規(guī)范化煩惱
  •   很滿(mǎn)意!還會(huì)再買(mǎi)的
  •   還沒(méi)開(kāi)始看呢,不過(guò)大概翻了一下,還不錯(cuò),挺喜歡故事的主人公的!
  •   是孩子應(yīng)該看的好書(shū)。
  •   孩子們都看看吧,很好的故事,多讀書(shū)真是很好的一件事情
  •   小孩看了,問(wèn)大約說(shuō)明什么事,說(shuō)不出來(lái)
  •   假如給我三天光明,假如給我長(zhǎng)生不老
  •   我女兒幾天就看完了,很喜歡本書(shū)
  •   這個(gè)孩子不太感興趣,等以后想讀的時(shí)候再看吧
  •   勵(lì)志的書(shū),孩子很喜歡看,帶著疑問(wèn)看,帶著震撼讀。
  •   多讀課外書(shū)有助于提高寫(xiě)作水平
  •   這本書(shū)是注音版的,比較適合低年級(jí)的孩子。
  •   適合孩子課外讀讀
  •   包裝精致,以后給孩子買(mǎi)
  •   這本書(shū)能夠給我們對(duì)眼睛的愛(ài)護(hù)
  •   就是有拼音,4年級(jí)不用這個(gè)了
  •   還不錯(cuò)!又便宜又好。
  •   有一定的教育意義!
  •   讓孩子看看可以起到教育意義
  •   很鼓勵(lì)人的書(shū),大家小孩都可以看!
  •   在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)書(shū),每次都是選擇買(mǎi)那些有:書(shū)摘與插畫(huà)的書(shū),看過(guò)OK才能的。這一本,是女女說(shuō)老師推薦,想買(mǎi),在當(dāng)當(dāng)上找來(lái)找去,這本書(shū)的介紹,是沒(méi)有書(shū)摘與插畫(huà),當(dāng)時(shí)糾結(jié)中。但看了評(píng)論,大家都推薦是好書(shū),適合小學(xué)生看,甚至適合1-2年級(jí)學(xué)生看,因?yàn)橛衅匆魳?biāo)注。加**當(dāng)搞活動(dòng),這書(shū)特價(jià),所以就買(mǎi)了。今天收到書(shū)后,打開(kāi)一看,真是“大失所望”。拼音是有,但文字太多,圖太少,不能吸引1-2年級(jí)的孩子看,他們沒(méi)那個(gè)心思去看。要么只是應(yīng)付式的看一次,永遠(yuǎn)不會(huì)再看的。起碼上了4年級(jí)以上的孩子,才會(huì)認(rèn)真看。
  •   書(shū)孩子很喜歡,不錯(cuò),書(shū)的質(zhì)量可以!就是不好的地方就是我給孩子買(mǎi)了好幾本書(shū),套裝的包裝完好,其余的幾本包裝的沒(méi)有,而且書(shū)還有折皺,貌似被人看過(guò)的!?。。?!
  •   還是只要中文版
  •   內(nèi)容還不錯(cuò),但里面有幾頁(yè)太臟了。好幾個(gè)字都看不出是什么字,只能猜。
 

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