中國少年兒童科學(xué)閱讀

前言

人類從童年起就對(duì)星空充滿了好奇。中國在殷商時(shí)代的甲骨文中就有豐富的天文記錄。古代埃及人通過觀測(cè)天狼星來預(yù)測(cè)尼羅河水泛濫。古希臘的航海者注意到昴星團(tuán)在早晨掉進(jìn)海里以后，暴風(fēng)季節(jié)就要開始，航海便很危險(xiǎn)。    千百年來，人類探索和發(fā)現(xiàn)宇宙的腳步從未停止過，而伴隨著這前進(jìn)的腳步，天文學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生。從16世紀(jì)中哥白尼提出日心說，到十八九世紀(jì)分光學(xué)、光度學(xué)和照相術(shù)的廣泛應(yīng)用，再到20世紀(jì)天文學(xué)觀測(cè)研究對(duì)宇宙及宇宙中各類天體和天文現(xiàn)象認(rèn)識(shí)的不斷推進(jìn)……縱觀千百年來天文學(xué)漫長的發(fā)展軌跡，我們發(fā)現(xiàn)，這無疑是一部人類認(rèn)識(shí)宇宙和自身的進(jìn)化史。    探索宇宙是人類永恒的科學(xué)主題。在整個(gè)人類科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中，天文學(xué)曾經(jīng)作出了重大貢獻(xiàn)，今天天文學(xué)的發(fā)展依然對(duì)其他學(xué)科起著推動(dòng)和促進(jìn)作用。同時(shí)浩瀚的宇宙蘊(yùn)藏著無窮的奧秘，強(qiáng)烈地吸引著人們的好奇心，激發(fā)著人們探索宇宙的熱情。    本書為青少年讀者展示出一幅廣袤無垠、豐富多彩、優(yōu)美和諧的宇宙景象：星星為什么會(huì)發(fā)光？它們離我們有多遠(yuǎn)？銀河是什么樣的？太陽系大家庭有哪些成員？奇異壯麗的天象奇觀為什么會(huì)發(fā)生？地球人在宇宙中會(huì)孤獨(dú)嗎？如何尋找外星生命？天文臺(tái)的工作是什么？太空時(shí)代怎樣觀測(cè)天體？同時(shí)向我們描述了天文學(xué)的脈絡(luò)和層次，擴(kuò)展了我們的視野，引領(lǐng)我們觸摸天文學(xué)領(lǐng)域的前沿信息。從哈勃發(fā)現(xiàn)紅移定律，通過宇宙微波輻射背景確認(rèn)大爆炸模型，直至榮獲2011年物理諾貝爾獎(jiǎng)的宇宙加速膨脹研究工作等等，所有這一切都劇烈地變革著人類的宇宙觀，而白矮星、中子星、黑洞、類星體和引力透鏡的發(fā)現(xiàn)，開啟了天文物理的新時(shí)期。    從本書中，我們還能瀏覽天文學(xué)的發(fā)展史。例如，哥白尼用日心說取代了主宰人類近兩千年的托勒密的地心說，伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太陽系，開普勒提出行星運(yùn)動(dòng)三大定律，牛頓用萬有引力來統(tǒng)一描述星空和地面的運(yùn)動(dòng)，赫歇爾認(rèn)證銀河系。這些偉大的人物既是天文學(xué)家，也是物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家?？梢灶A(yù)料，在廣大的青少年讀者中，將來也會(huì)出現(xiàn)許多天文學(xué)家、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。    本書用淺顯易懂、生動(dòng)親切的語言對(duì)深?yuàn)W的天文學(xué)知識(shí)加以闡述，圖文并茂，輕松有趣，希望青少年讀者能夠喜歡，也期待大家的反饋與建議。同時(shí)希望通過該書，激發(fā)廣大青少年讀者對(duì)宇宙探索的熱情，進(jìn)而激發(fā)他們熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的熱情。

內(nèi)容概要

《天文》是“中國少年兒童科學(xué)閱讀”系列之一，由李元編著。
《天文》為青少年讀者展示出一幅廣袤無垠、豐富多彩、優(yōu)美和諧的宇宙景象：星星為什么會(huì)發(fā)光？它們離我們有多遠(yuǎn)？銀河是什么樣的？太陽系大家庭有哪些成員？奇異壯麗的天象奇觀為什么會(huì)發(fā)生？地球人在宇宙中會(huì)孤獨(dú)嗎？如何尋找外星生命？天文臺(tái)的工作是什么？太空時(shí)代怎樣觀測(cè)天體？同時(shí)向我們描述了天文學(xué)的脈絡(luò)和層次，擴(kuò)展了我們的視野，引領(lǐng)我們觸摸天文學(xué)領(lǐng)域的前沿信息。從哈勃發(fā)現(xiàn)紅移定律，通過宇宙微波輻射背景確認(rèn)大爆炸模型，直至榮獲2011年物理諾貝爾獎(jiǎng)的宇宙加速膨脹研究工作等等，所有這一切都劇烈地變革著人類的宇宙觀，而白矮星、中子星、黑洞、類星體和引力透鏡的發(fā)現(xiàn)，開啟了天文物理的新時(shí)期。

作者簡介

李元，1925年生于太原。資深科普工作者，已從事科普事業(yè)60多年，中國科普研究所研究員。主持并參與了本書的翻譯工作。他曾在中國科學(xué)院紫金山天文臺(tái)、北京天文館、中國科協(xié)工作。是北京天文館和《天文愛好者》期刊的創(chuàng)始人之一，獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng)。1998年國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將國際編號(hào)6741的小行星命名為“李元星”。以表彰他對(duì)天文科普事業(yè)所做出的杰出貢獻(xiàn)。
參加本書翻譯的譯者還有曹軍、李鑒、張子平、陳冬妮。他們大多擁有高學(xué)歷和高級(jí)職稱。有豐富的學(xué)識(shí)和多年天文科普工作的經(jīng)驗(yàn)，均在北京天文館工作。

書籍目錄

宇宙探秘
閃耀的星星
天上的星星知多少
 新星和超新星
恒星離我們有多遠(yuǎn)
 怎樣知道恒星的大小
 紅巨星和白矮星
形形色色的恒星
 美麗的雙星
恒星也在運(yùn)動(dòng)
 什么是變星
恒星的一生
 恒星的語言——光譜
星圖和星表
變化的四季星空
 南十字座
 擁有亮星最多的獵戶座
黃道十二星座
銀河是什么樣的
 銀河系的真相
銀河系中的“居民”
 銀河的秘密是怎樣發(fā)現(xiàn)的
 銀河系的未來
 梅西葉天體
河外星系
脈沖星的發(fā)現(xiàn)
 類星體之謎
 1987A超新星
 最亮超新星
 我們的太陽系
美麗的藍(lán)色星球——地球
 “轉(zhuǎn)動(dòng)”了地球的科學(xué)家——哥白尼
熾熱的大火球——太陽
 太陽的壽命有多長
 太陽元素“氦”的發(fā)現(xiàn)
月球是什么樣的
 人類什么時(shí)候飛上了月球
 中國的探月工程——嫦娥工程
行星軌道的秘密
 發(fā)現(xiàn)萬有引力的科學(xué)家——牛頓
沒有水的水星
 人類第一艘環(huán)繞水星的探測(cè)器——“信使”號(hào)探測(cè)器
金星的真面目
 金星為什么有兩個(gè)寓意
相反的別名
 金星表面的溫度為什么那么高
“火星人”的疑問
 登陸火星
 火星大沖
行星之王——木星
 木星有多少顆衛(wèi)星
 木衛(wèi)二上有生命嗎
土星之謎
 土星環(huán)為什么有時(shí)看不見
 與土衛(wèi)六親密接觸
天王星的發(fā)現(xiàn)
 天王星有光環(huán)嗎
筆尖下算出的行星——海王星
 揭開海王星的面紗
被降級(jí)的“行星”——冥王星
 探索冥王星外面的世界
太陽系里的“魚群”——小行星
 張鈺哲發(fā)現(xiàn)中華星
 為什么要研究小行星
拖著長尾的星星——彗星
 著名的哈雷彗星
 比拉彗星
 天象奇觀
地球上的不速之客——隕星
 吉林隕石雨
通古斯天火
 流星是怎樣產(chǎn)生的
 壯觀的流星雨
慧木相撞
 彗木相撞被提前發(fā)現(xiàn)
 慧木相撞帶來的機(jī)遇
如何對(duì)付地外天體的襲擊
 “深度撞擊”行動(dòng)
 “深度撞擊”時(shí)間表
日食和月食
 月金食時(shí)月亮為什么是紅色的
 日偏食、日全食和日環(huán)食
 日食和月食每年都會(huì)發(fā)生嗎
奇特壯麗的日全食
 日食的全過程
 百年罕見的日全食
 尋找外星生命
尋找宇宙間的生命
 太陽系中還有另一個(gè)“地球”嗎
 尋找太陽系外的行星
地球人在宇宙中會(huì)孤獨(dú)嗎
 霍金構(gòu)想中的外星生物
外星人，你在哪里
 “先驅(qū)者”帶給外星人的地球“名片”
 “旅行者”送給外星人的禮物
什么時(shí)候能收到外星人的回電
 “隼烏”號(hào)“回家”
 霍金對(duì)研究外星生命的警告
 天文觀測(cè)
人類探索宇宙的窗口
 最早用望遠(yuǎn)鏡看宇宙的科學(xué)家——伽利略
天文臺(tái)的日日夜夜
北京古觀象臺(tái)
中國現(xiàn)代天文臺(tái)
中國國家天文臺(tái)
 上海天文臺(tái)
南京紫金山天文臺(tái)
 云南天文臺(tái)
 郭守敬望遠(yuǎn)鏡
探測(cè)宇宙的巨眼——帕洛瑪山天文臺(tái)
 20世紀(jì)的“伽利略”——哈勃
天體攝影的奇跡
射電天文學(xué)的誕生
 宇宙中的射電源
 全球最大射電望遠(yuǎn)鏡FAST
全波段天文學(xué)
 不同波段各顯其能
太空時(shí)代怎樣觀測(cè)天體
太空望遠(yuǎn)鏡的誕生
 太空中的“神眼”
哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的使命
 哈勃太空望遠(yuǎn)鏡有多大
 哈勃太空望遠(yuǎn)鏡是怎樣上天的
 玻璃圖書館
哈勃太空望遠(yuǎn)鏡
 為什么成了“近視眼”
 “哈勃”展現(xiàn)宇宙美景
 新一代太空望遠(yuǎn)鏡

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    閃耀的星星 茫茫夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們?nèi)齼蓛山M成各種形狀，在黑暗的夜空中閃閃發(fā)光，帶給人們無盡的遐想。 自古以來，人們對(duì)星星的排列和形狀很感興趣，并且很自然地把一些位置相近的星聯(lián)系起來組成星座。人類對(duì)恒星世界的認(rèn)識(shí)，首先是從認(rèn)識(shí)星座開始的。 將恒星組成星座是一個(gè)人為的過程，在不同的文明中有不同的星座。例如，我國古代把星空分成三垣二十八宿。古希臘天文學(xué)家用希臘神話編制出各種星座。 1922年，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定將天空劃分為88個(gè)星座。這些正式的星座大多以古希臘傳統(tǒng)星座為基礎(chǔ)。 星座，就是某一個(gè)星空的區(qū)域，它們的大小并不一樣。由于大多星座是根據(jù)希臘神話編制出來的，星座的名字大多是神話人物或動(dòng)物的名字，例如獵戶、英仙、大熊、獅子等。 星名，就是給每顆星起的名字。我們把星星劃分到每個(gè)星座中，再按星座給星星加上一個(gè)字母或編號(hào)。有些比較明亮的星，還會(huì)加上一個(gè)專有的名字，如牛郎星、織女星。給星星編名的字母用的是希臘字母，而且多半是按照星的明暗程度、順序排列的，如α、β、γ、δ、ε……如果我們一時(shí)不習(xí)慣用這些字母，就把它們按順序排列為一、二、三、四……這樣更方便一些。例如，天琴座中的最亮星叫天琴座α星或天琴一，專門的名字叫織女星。天鷹座中的最亮星叫天鷹座α星或天鷹一，其專門的名字叫牛郎星。另外還有用數(shù)碼編號(hào)的，如天鵝座61號(hào)星等。給每顆星劃分了星座，起了名字，再畫成星圖，便于我們更好地去認(rèn)識(shí)和尋找天上的星星?？墒?，如果在星圖上把所有的星星都畫成一樣的大小，那就不能正確表示星座的實(shí)際情況了。這好比在地圖上如果不分大小城市，那查看起來也是不方便的。因此，人們就按星星的明暗程度畫成大小不同的星點(diǎn)，這樣一看就明白哪些星比較亮，哪些星比較暗。 把恒星的亮度分成等級(jí)，就是星等。星等是區(qū)分恒星亮暗的標(biāo)準(zhǔn)。通常，我們把肉眼能看到的最亮星叫1等星，最暗韻星叫6等星。在天文學(xué)上對(duì)星等有明確的規(guī)定，每一等星的亮度是下一個(gè)星等的2.512倍。照這樣規(guī)定，1等星的亮度大約等于6等星的100倍。比1等星還亮就定位為負(fù)星等，例如最亮的恒星是天狼星，為—1.4等，金星最亮?xí)r可以達(dá)到—4.4等。星越暗，星等越大，7等星肉眼是看不見的?，F(xiàn)在，通過望遠(yuǎn)鏡，可以看到23等星或更暗的星。 星座、星名、星等、星圖，是人類用來探索恒星世界的一種記錄方式，便于人類更好地認(rèn)識(shí)和研究宇宙。 天上的星星知多少 我們常說，天上的星星數(shù)不清。然而古今中外的天文學(xué)家都要去數(shù)天上的星，而且還把它們編號(hào)列表，制成星表，或畫在圖上制成星圖。我國宋代黃裳在石頭上刻了一幅有名的《天文圖》，即蘇州石刻星圖，現(xiàn)在還完整地保存在蘇州文廟里，那上面就刻了1400多顆星。在北京建國門旁的北京古觀象臺(tái)上面，有一個(gè)銅制的大天球儀，上面有900多顆星。北京天文館出版了一本《全天星圖》，那上面畫著9141顆星。這些星是眼力最好的看星人，在最晴朗的沒有月光的高山上所看到的全天所有的恒星。

編輯推薦

《中國少年兒童科學(xué)閱讀:天文》用淺顯易懂、生動(dòng)親切的語言對(duì)深?yuàn)W的天文學(xué)知識(shí)加以闡述，圖文并茂，輕松有趣，希望青少年讀者能夠喜歡，也期待大家的反饋與建議。同時(shí)希望通過《中國少年兒童科學(xué)閱讀:天文》激發(fā)廣大青少年讀者對(duì)宇宙探索的熱情，進(jìn)而激發(fā)他們熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的熱情。

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