我有一匹馬

出版時(shí)間:2012-2  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:謝華良  頁(yè)數(shù):267  

內(nèi)容概要

  《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書:我有一匹馬》收錄了作者的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,分為“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”、“成長(zhǎng)的煩惱”、“守望明天”三輯。在這些充滿魅力的故事中,兒童小說大家?guī)阋黄饡秤挝膶W(xué)王國(guó),感受一個(gè)充滿兒童情感和智慧的心靈樂園!《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書:我有一匹馬》題材十分廣泛,內(nèi)容生動(dòng)活潑,浸透著純真質(zhì)樸的氣息。

作者簡(jiǎn)介

  謝華良吉林農(nóng)安人.中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。出版兒童文學(xué)作品《一鳴驚人》、《下雪了,天晴了》等。在《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《中國(guó)校園文學(xué)》等刊物發(fā)表中短篇作品多篇。
  曾獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng),全國(guó)少工委新世紀(jì)兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

書籍目錄

第一輯 夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
 我有一匹馬
 誰能愛我一萬年
 翅膀
第二輯 成長(zhǎng)的煩惱
 我叫周一兔
 馬克的變聲期
 臉戲
第三輯 守望明天
 麥子,麥子
 向日葵的守望者
 雪天紅燈籠
 陳土豆和他的毛驢

章節(jié)摘錄

  我有一匹馬  說了也許你不信,我有一匹馬。當(dāng)然是一匹真馬啦,能喘氣的、會(huì)吃草的、渾身長(zhǎng)著毛的、抬起四個(gè)蹄子就可以在路上跑的真馬。你有點(diǎn)嫉妒了吧?或許你還會(huì)吹毛求疵,追問我的馬養(yǎng)在哪里?呵呵,告訴你,當(dāng)然不能養(yǎng)在家里,客廳裝不下,書房、臥室、廚房都不適合養(yǎng)一匹馬,再說我家住五樓,牽著一匹馬上樓下樓,噔噔噔地響起來,多不方便——所以你猜錯(cuò)啦!  我到底把馬養(yǎng)在哪里了?你別急,急了我現(xiàn)在也不能告訴你。哪怕你懷疑我是否有一匹真馬,我也不能告訴你?! ∧銊e生氣。其實(shí)我的內(nèi)心,還是特別想把我的馬牽出來,和你分享它帶來的快樂。但我就是怕我的爸爸媽媽知道了。他們要是知道了,非把我的馬殺了不可。那樣,我就沒有馬了。如果我沒有馬了,還怎么給你講我的馬呀?  對(duì)了吧,你不生氣了?好,我就知道你是個(gè)通情達(dá)理的人,不像我的爸爸媽媽?! ∥艺娴牟或_你。我的爸爸媽媽要是知道我養(yǎng)了一匹馬,非想盡辦法把它找出來,再當(dāng)著我的面把它殺掉不可。他們真能干得出來。前些天,他們合伙把我的那些玩具、圖畫書什么的,當(dāng)著我的面全部銷毀了,我猝不及防,只偷偷留下一個(gè)悠悠球。不僅如此,他們還要讓我貪玩的心徹底死掉:電腦被搬走了,電視機(jī)上了封條,電話只能接不能打了原因很簡(jiǎn)單:爸爸媽媽參加了一次家長(zhǎng)會(huì)。其實(shí)他們以前很少參加我的家長(zhǎng)會(huì),但這一次參加,他們?yōu)槲页隽撕芏嗪?。?dāng)然不是熱出來的汗啦——他們?cè)瓉硪詾椋颐看慰荚嚩寄芘诺谝荒?。  你說。要是讓這樣的爸爸媽媽知道了我有一匹馬,那還能有好事嗎?  樓道里打掃衛(wèi)生的老頭,我叫他馬爺爺,有時(shí)也叫他馬爺。叫他馬爺爺?shù)臅r(shí)候,他就笑了,眼睛瞇成了一條縫;叫他馬爺?shù)臅r(shí)候,他就摘下口罩,咧開嘴沖我大笑.都笑出聲來了?! ●R爺爺喜歡我叫他馬爺,那我就叫他馬爺。當(dāng)然j要是爸爸媽媽和我一起上下樓,我走到馬爺身邊最多輕輕說一句:“馬爺好!”馬爺不說話,也不笑,靠到一邊,沖我們點(diǎn)一下頭。等我走到樓梯拐角處,回頭看馬爺,他偷偷沖我眨一下眼睛,我回他一個(gè)“眨眼睛”,我們都在心里笑了,笑得熱乎乎的?! ⌒瞧谌盏南挛纾液桶职謰寢屔狭藰?,開門換鞋進(jìn)屋。我和馬爺眨完眼睛的笑,可能還掛在臉上,不幸讓爸爸媽媽逮住了?!  安粚?duì)勁兒吧?”爸爸盯著我的臉說?!  笆怯悬c(diǎn)不對(duì)勁兒呢!”媽媽也盯著我的臉說?!  拔矣X得你和那老頭關(guān)系不一般?!卑职终f,“我不止一次有這感覺了。”  “再說,你怎么知道那老頭姓馬?”媽媽說,“連我們都不知道呢!”  我垂著腦袋,不說話。我能說什么?  爸爸說:“你的心,好像又要活起來了,是不是?不讓你玩,你就找個(gè)老頭來氣我們,是不是?,,  我說:“我的心沒活。那個(gè)老頭,也不是我找來的?!薄 ∥艺f的都是實(shí)話。但爸爸不喜歡這些實(shí)話.他高聲說:“你還有理了,是不是?別看你長(zhǎng)成個(gè)小不點(diǎn)兒,可你都上幾年級(jí)了,知道不知道?都上四年級(jí)了吧,是不是?”  媽媽在一旁插嘴說:“已經(jīng)是五年級(jí)了?!薄  芭叮嘉迥昙?jí)了?”爸爸說,“上五年級(jí)了意味著什么,知道不知道?你不知道我就告訴你:上五年級(jí)就意味著——來年是六年級(jí),后年就是初中,然后就是高中知道不知道?我和你媽這樣對(duì)你,都是對(duì)你負(fù)責(zé)知道不知道?我們單位那個(gè)誰家的誰,去年考上了大學(xué),那個(gè)風(fēng)光喲,你知道那個(gè)孩子的小學(xué)、初中和高中的時(shí)光是怎么過的嗎?——人家根本不知道什么是玩!還有我們單位的那個(gè)誰家的誰  爸爸又開始給我舉例子了。其實(shí)這些例子我都聽過多少遍了,但我必須每一遍都誠(chéng)懇地聽。只有這樣誠(chéng)懇地聽,我的耳朵才能早些逃離折磨。這是我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)??蓻]想到,爸爸剛說累了,媽媽又接著開始說了。媽媽是直接從馬爺說起的,她說:“你能了解這老頭的過去嗎?你能了解這老頭的現(xiàn)在嗎?你能知道這老頭的未來嗎?”  我搖頭,我真的說不清楚這些。我也有點(diǎn)委屈,他們兩個(gè)輪番對(duì)著我說,我卻找不到一個(gè)人,替我站在這里聽一會(huì)兒。媽媽這時(shí)偏偏來了興致,她說:“對(duì)了,這些你不知道——當(dāng)然,我也不知道,你爸爸也不知道。這老頭對(duì)我們來說是陌生人,陌生人是什么人?陌生人就是我們什么也不知道的人,就是我們什么也不想知道的人,他生活在另一個(gè)世界里,與我們無關(guān)……”  “說無關(guān)不對(duì),其實(shí)也有關(guān),”爸爸接過了話頭,他已經(jīng)歇了一會(huì)兒了,“比如說,你要是和這樣一個(gè)陌生人關(guān)系不一般的話,這個(gè)陌生人還能與我們無關(guān)嗎?我不是嚇唬你,你是我們的親生兒子,我們干嗎嚇唬你呢,是吧?”爸爸說著轉(zhuǎn)頭看媽媽,好像希望得到她的支持。媽媽正有些不快,可能因?yàn)閯偛虐职謸屃怂脑掝^,現(xiàn)在媽媽忙逮住機(jī)會(huì),接住話頭說:“對(duì),最關(guān)鍵的是,這樣一個(gè)掃樓道的人,一定是個(gè)沒文化的人!”  “對(duì)對(duì)對(duì),沒文化最可怕!”爸爸說?!坝绕涫呛蜎]文化的陌生人接觸,就更可怕了。”  媽媽瞪了爸爸一眼,說:“所以,和沒文化的人接觸,你就可能成為一個(gè)沒有文化的人,成為一個(gè)考不上重點(diǎn)中學(xué)、考不上重點(diǎn)大學(xué)的人,成為一個(gè)無所事事的人,成為一個(gè)  “成為一個(gè)掃樓道的人!”爸爸興奮地接過了話頭;“所以說  媽媽又瞪爸爸一眼,她突然找不著話頭了。可爸爸還在說:“所以說嗎,是不是爸爸也弄丟了話頭。  ……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   超級(jí)推薦的一本冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)叢書,適合兒童閱讀的一本好書。
  •   從朋友介紹《驢家族》開始,逐漸收集了其它作家的書。都寫得挺好
  •   孩子特喜歡讀。故事情節(jié)吸人。
  •   適合小學(xué)生讀,鍛煉作文能力
  •   讀了這書里的小說,非常感動(dòng)!寫出了當(dāng)下孩子的心理和情感成長(zhǎng),有文學(xué)性和趣味性,我和孩子一起搶著讀……真是好書??!
  •   幫同事買給她女兒看的,小學(xué)畢業(yè)暑假可以看看,挺不錯(cuò)的書籍!
  •   幫朋友買的,朋友說還不錯(cuò),孩子拿到手就靜靜地看了。
  •   女兒很喜歡,朋友們也喜歡
  •   這本書適合青少年讀,小學(xué)的女兒喜歡看。
  •   從來沒遇到這個(gè)情況,書的內(nèi)容是不錯(cuò),可封面太臟了,而且兩本都很臟。
 

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