半小時(shí)媽媽兒童智能訓(xùn)練手冊(cè)

內(nèi)容概要

“半小時(shí)媽媽”系列叢書(shū)通過(guò)數(shù)學(xué)游戲、色彩和繪畫(huà)游戲、語(yǔ)言游戲、思維訓(xùn)練游戲、手工制作游戲等，培養(yǎng)孩子的觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)造力、想象力等智力因素。本叢書(shū)以直接供家長(zhǎng)操作的具體活動(dòng)為主要內(nèi)容，每個(gè)活動(dòng)配有數(shù)條專家建議，針對(duì)活動(dòng)的操作方法、發(fā)展目標(biāo)以及注意事項(xiàng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，每個(gè)活動(dòng)標(biāo)有活動(dòng)時(shí)間。家長(zhǎng)可從數(shù)個(gè)活動(dòng)中自行挑選，每天組成半小時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容，給孩子以科學(xué)的家庭教育。本書(shū)為《半小時(shí)媽媽兒童智能訓(xùn)練手冊(cè)(2歲)》，由沈曉剛編著。

書(shū)籍目錄

第1個(gè)月
寶寶竹竿操(第一節(jié))
滾圓筒
扶家具走
敲鑼打鼓
轉(zhuǎn)紅點(diǎn)
月亮
電話鈴聲響了。    第2個(gè)月
寶寶竹竿操(第二節(jié))
捉玩具
看手影
追光點(diǎn)
認(rèn)小動(dòng)物
動(dòng)物兒歌兩則
青菜熊和蘿卜熊
第3個(gè)月
寶寶竹竿操(第四節(jié))
找媽媽
邁圈圈
開(kāi)關(guān)小盒子
彎腰下蹲
第4個(gè)月
寶寶竹竿操(第三節(jié))
剝糖紙
玩拉鏈
相對(duì)概念認(rèn)知
懸垂身體
學(xué)講單詞句
糾正象聲詞
跟著月亮走
掉在水里的房子
……
第5個(gè)月
第6個(gè)月
第7個(gè)月
第8個(gè)月
第9個(gè)月
第10個(gè)月
第11個(gè)月
第12個(gè)月

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      “小豬呀，你搞錯(cuò)了。”小兔把鏡子上的蒼蠅屎指給小豬看，“臟的是鏡子，你的臉已經(jīng)擦得很干凈很干凈了?！?從這以后，每當(dāng)小豬照鏡子，看到鏡子里的自己臉上臟了，他就想：這是鏡子臟了，我的臉其實(shí)是很干凈的。 所以，盡管小豬天天照鏡子，可他還是一只臟小豬。 講故事的前后，媽媽可以讓孩子照照鏡子，讓他知道鏡子能照見(jiàn)自己臉上的臟東西，可以對(duì)著鏡子把自己打扮得干干凈凈。 專家建議 當(dāng)說(shuō)到小豬怎么也擦不干凈臉時(shí)，可以讓孩子想一想，為什么小豬總是擦不干凈。講完故事以后，媽媽問(wèn)問(wèn)孩子：“小豬每天照鏡子，它的臉干凈嗎？是鏡子臟了，還是小豬臟呢？”當(dāng)孩子用手指著書(shū)上的圖時(shí)，媽媽可以引導(dǎo)孩子說(shuō)一說(shuō)“臟”、“干凈”、“小豬”等詞語(yǔ)。 大公雞也對(duì)小熊胖羅說(shuō)：“我太太是只普通的母雞，有魔力的是你！” 專家建議 這個(gè)故事要用分段提問(wèn)的方式來(lái)講。媽媽先講故事的前兩段，然后問(wèn)孩子：“小熊胖羅為什么要幫助黑獾？”接著，媽媽繼續(xù)往下講，講到小熊胖羅起早貪黑蓋房子的地方，再問(wèn)孩子：“小熊胖羅找到有魔法的雞蛋了嗎？公雞為什么同意給它魔蛋？”然后媽媽再繼續(xù)把故事講完，并問(wèn)孩子：“有魔法的雞蛋到底有沒(méi)有魔法？真正的魔法是什么呢？” 當(dāng)孩子回答不出來(lái)時(shí)，媽媽可以適當(dāng)提示一下。這樣講完第一遍以后，媽媽再完整地把故事講一遍，幫助孩子理解故事內(nèi)容。 找玩具 媽媽先背對(duì)著孩子把他的某樣玩具包在手帕里，然后再放入盒中，蓋上盒蓋，用大棉被裹好，最后遮上一塊大方巾。接著，媽媽指著大方巾說(shuō)：“玩具藏在大方巾下面，快把它找出來(lái)吧！”待孩子費(fèi)了一番周折找出玩具后，媽媽要好好表?yè)P(yáng)孩子一番。 專家建議 為了找到玩具，孩子需要掀開(kāi)方巾，翻開(kāi)棉被，打開(kāi)盒子，這一系列的尋找過(guò)程，既鍛煉了孩子做大幅度動(dòng)作和細(xì)小動(dòng)作的能力，也培養(yǎng)了他勇于探索的精神。 這個(gè)游戲可以全家一起來(lái)玩。媽媽和孩子一起藏玩具，讓爸爸來(lái)找。雖然孩子藏的玩具很容易被找到，但爸爸仍要假裝找得很費(fèi)力的樣子來(lái)逗引孩子，增加活動(dòng)的趣味性。慢慢地，媽媽可以給孩子提供一些道具，指導(dǎo)孩子將東西藏得嚴(yán)密一點(diǎn)，再讓爸爸來(lái)找。 本活動(dòng)每周進(jìn)行2次左右。

圖書(shū)封面

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