感恩真好-真好!我的第一套勵(lì)志書

內(nèi)容概要

　　關(guān)于感恩 農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只落網(wǎng)的鷹，十分欣賞他那美麗的外表，便把他放了，讓他重新回到大自然的懷抱。鷹沒有忘記恩人，見農(nóng)夫坐在行將坍塌的墻腳下，就朝他飛去，用爪子攫取了繞在他頭上的束發(fā)帶。農(nóng)夫站起身來追了一陣，鷹便把束發(fā)帶丟了下來。農(nóng)夫把束發(fā)帶重新系上，順著原路往回走，卻看見那堵墻已坍塌了，不偏不倚，正好倒在他原先坐過的地方。鷹用這種方式來報(bào)答恩人，農(nóng)夫嘖嘖稱奇，感慨不已?！　∵@則寓言說明：善行終得善報(bào)。出自《伊索寓言》。

書籍目錄

第1堂 人生勵(lì)志課常懷一顆感恩之心“我還有一顆感恩的心”讓感恩成為一種習(xí)慣一條腿的軍人鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩第2堂 人生勵(lì)志課誰言寸草心，報(bào)得三春暉黃香溫席天亮了媽媽，我愛你第3堂 人生勵(lì)志課一日為師，終身為父居里夫人和她的老師為愛而走4塊糖果第4堂 人生勵(lì)志課感謝生活讓溫馨的生活繼續(xù)感謝貧窮余下的都是利潤兩個(gè)旅人第5堂 人生勵(lì)志課感謝對(duì)手感謝對(duì)手帶來的壓力對(duì)手就是你的“恩人”對(duì)手讓你進(jìn)步第6堂 人生勵(lì)志課感謝自然讓春天不再寂靜和猛獸一起生活感謝自然，珍惜家園第7堂 人生勵(lì)志課感恩報(bào)國我的事業(yè)在中國最美墊底者泥土最珍貴第8堂 人生勵(lì)志課感謝社會(huì)暫時(shí)保管財(cái)富的人感謝的快樂5元錢的成本第9堂 人生勵(lì)志課感謝善意的謊言難忘的新年一位母親一生撒的8個(gè)謊言善意的欺騙第10堂 人生勵(lì)志課感恩，讓你珍惜友情因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?個(gè)饅頭互助的意義感謝諍友第11堂 人生勵(lì)志課感恩，讓你懂得真愛永遠(yuǎn)的大哥兩張賬單愛人之心為之而活第12堂 人生勵(lì)志課感恩，讓你尊重生命一尊平民銅像用舞蹈書寫聾啞人生向解放軍敬禮的孩子鮮花與希望第13堂 人生勵(lì)志課感恩，讓你學(xué)會(huì)報(bào)恩一飯之恩第100個(gè)客人小老鼠和大象敞開感恩的心第14堂 人生勵(lì)志課感恩不計(jì)多少人生是一把糖果能給予就不貧窮學(xué)會(huì)感恩第15堂 人生勵(lì)志課感恩不論方式波士頓的感恩墻感恩從道一聲“謝謝”開始第16堂 人生勵(lì)志課感恩改變生活送給沃爾特一家的圣誕花籃小提琴的力量感恩才能富有有陽光就夠了第17堂 人生勵(lì)志課感恩超越界限生命的簽證跨越國界的感恩擁抱感恩節(jié)的由來讓感恩之花遍地開放第18堂 人生勵(lì)志課滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)意想不到的回報(bào)李嘉誠的“飯碗危機(jī)”刻在石頭上的話

章節(jié)摘錄

　　“我還有一顆感恩的心”說起霍金，人們的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師深邃的目光和恬靜的笑容。世人尊崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣幕?，更因?yàn)樗侨松亩肥?。　　有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者搶先發(fā)言，她面對(duì)這位已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠，除了表達(dá)深深的景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在了輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你太不公平了嗎？”這個(gè)問題顯得唐突、尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲。　　霍金的臉上卻依然掛著恬靜的微笑。他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤。隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，．我有我愛和愛我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……聽眾們的心靈受到震撼，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。人們紛紛擁向講臺(tái)，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。　　人們深受感動(dòng)的并不是霍金遭受的苦難，而是他直面苦難時(shí)的堅(jiān)定、樂觀和勇氣。人生如花開花落、潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂。那些患得患失、悲觀厭世的人，怎么可能快樂？而當(dāng)你懷有一顆感恩之心時(shí)，隨之而來的就是不斷涌動(dòng)著的溫暖、堅(jiān)定和愛，自然而然的，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景……霍金，一個(gè)身患絕癥的人，他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)，用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人與物。而我們，一個(gè)正常的人，難道就做不到嗎？讓感恩成為一種習(xí)慣一直以來，“感恩”在天然心中是“感謝恩人”的意思。所謂“恩人”，就是對(duì)自己有大恩大德的人。而在美國的一次偶遇，卻讓天然悟出了感恩的另一層意味。　　那是在洛杉磯的一家旅館。早晨，天然在大堂的餐廳里就餐時(shí)發(fā)現(xiàn)，右前方有三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著什么。在這個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)，三個(gè)孩子卻做與吃飯無關(guān)的事，天然難以按捺心中的好奇，試探著走了過去?？吹揭粋€(gè)膚色不同的外國人朝他們走來，三個(gè)孩子沒有一絲扭捏，而是落落大方地和天然談了起來。這三個(gè)孩子中一個(gè)約摸十二三歲戴眼鏡的男孩是老大，女孩八九歲是老二，另外一個(gè)小男孩五六歲是老三。從談話中，天然了解到他們和母親是暫時(shí)住在這家酒店里的，因?yàn)樗麄儼峒伊?，新房還未安頓好?！　‘?dāng)天然問他們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，老大回答說正在寫感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓天然深感疑惑：這三個(gè)小孩一大早起來寫感謝信？天然愣了一陣后追問道：“寫給誰的？”“給媽媽?！碧烊恍闹械囊蓤F(tuán)一個(gè)未解又生一個(gè)，于是又問：“為什么？”“我們每天都寫，這是我們每日必做的功課?！焙⒆踊卮鹫f?！　∧挠忻刻鞂懜兄x信的？真是不可思議！天然驚訝極了，便湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句。天然心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽幫了自己多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴?！　∷麄冞€不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝小伙伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互照顧……他們對(duì)許多人們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”?！　∫粭l腿的軍人法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上，據(jù)傳有一處特別靈驗(yàn)的泉水，常會(huì)出現(xiàn)神跡，醫(yī)愈疑難雜癥，因此引得許多人遠(yuǎn)道而來?！　∮幸惶欤粋€(gè)拄著拐杖、少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛地來到小鎮(zhèn)上。路邊的居民見了，都帶著同情的口吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求給他一條新的腿嗎？”這句話被退伍軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對(duì)居民們說：“我不是要向上帝祈求一條新的腿，而是要祈求他幫助我，教我少了一條腿后，也知道如何過日子。”一個(gè)人要學(xué)會(huì)接納不幸，珍惜生命，樂觀向上。讓我們擦干眼淚，懷著感恩之心，努力地活出光彩亮麗的人生！　　……

編輯推薦

　　《感恩真好》圍繞感恩的主題，選取了幾十個(gè)勵(lì)志故事，這些故事有古代的寓言，也有偉人的成長經(jīng)歷，為孩子講述18堂人生勵(lì)志課。本書語言生動(dòng)易懂，配以幽默的插圖，讓孩子在快樂的閱讀中，感悟人間美好真情，學(xué)會(huì)感恩他人、感恩生活。

圖書封面

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