名家文學(xué)讀本

用戶評(píng)論 (總計(jì)79條)

•   汪曾祺的作品沒有選入小學(xué)課本，汪曾祺卻是一個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)過的現(xiàn)代作家，他的語言簡(jiǎn)潔、明凈，富有韻味，同時(shí)代很少有人能與他相比。
  這個(gè)讀本很適合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生閱讀。選文、編排、插圖，都很有水平。書中的資料照片、汪曾祺先生的書畫作品，讓人很有一種親切感。彩色插圖和高郵的風(fēng)光攝影，也非常精彩。
  強(qiáng)烈推薦！
•   女兒讀小學(xué)四年級(jí)，老師要求她讀一些課外的名家名篇，還開了書目單，都是大部頭的選本。這套針對(duì)小學(xué)生量身定做的名家讀本幫家長(zhǎng)選好了適合孩子閱讀的課外閱讀。還有名師的伴讀，提問。精美的插畫。很合適、很實(shí)用，女兒很喜歡。暑假有好書相伴了。贊一個(gè)。
•   汪曾祺是沈從文的學(xué)生，他的文字也像沈從文一樣富有魅力。
  汪曾祺以散文見長(zhǎng)，他的小說也是散文化的。他的散文富于生活情趣，也富含文化韻味。這個(gè)文化韻味，是與他的秉性、愛好分不開的。讓孩子從小就知道，世間還有這樣優(yōu)雅的文字，是很有意義的。
  書在有許多汪曾祺書畫作品，還有一些精彩的插圖，與文字相映成趣。很好。
•   女兒讀小學(xué)四年級(jí)，老師要求她讀一些課外的名家名篇，。這套針對(duì)小學(xué)生量身定做的名家讀本幫家長(zhǎng)選好了適合孩子閱讀的課外閱讀
•   今年暑假，杭州圖書館有與這套書相關(guān)的系列公益講座，來自上海的丁慈礦老師是這本書的編者，也是8月13日《有蟲有花有童年——小學(xué)生為什么要讀汪曾祺》的主講人。準(zhǔn)備到時(shí)候去聽一聽，先買一本來學(xué)習(xí)一下。
•   汪曾祺的散文寫風(fēng)俗，談文化，憶舊聞，述掌故，寄鄉(xiāng)情，花鳥魚蟲，瓜果食物，無所不涉。在《夏天的昆蟲》中，他向讀者介紹了蟈蟈、蟬、蜻蜓、螳螂的品種、習(xí)性和孩童捕捉昆蟲的情形。如他說：“叫蛐子（蟈蟈的俗稱）是可以吃的。得是三尾的，腹大多子。扔在枯樹枝火中，一會(huì)兒就熟了。味極似蝦”。說北京的孩子在竹竿上涂上黏膠捉蟬。作者小時(shí)候用蜘蛛網(wǎng)捉蟬"選一根結(jié)實(shí)的長(zhǎng)蘆葦，一頭撅成三角形，用線縛住，看見有大蜘蛛網(wǎng)就一絞，三角里絡(luò)滿了蜘蛛網(wǎng),很黏。瞅準(zhǔn)了一只蟬，輕輕一捂，蟬的翅膀就被粘住了。"讀到此處，不覺會(huì)心一笑，好像說的就是我自己童年的情形。
•   現(xiàn)代不同文學(xué)風(fēng)格的作家作品，很適合小學(xué)中年級(jí)學(xué)生看。特別是他們的童年趣事，孩子很喜歡！
•   聽過丁慈礦老師的課，文化含量很高。這本書編得也非常好，品出了汪曾祺文字的味道。
•   汪曾祺的文字很美，孩子可以通過閱讀本書走進(jìn)汪曾祺的藝術(shù)世界。。。
•   汪曾祺的書文字優(yōu)美 值得孩子閱讀
•   一開始買的是老舍的讀本，我和兒子都喜歡看，隨后把其它的9本都定了，通過讀名家讀本，來了解這些名家小時(shí)候的故事，真是太有意思了，這套書的內(nèi)容簡(jiǎn)潔，比較適合小學(xué)生讀。
•   看過汪先生的《受戒》，真是寫的好啊。這本書的編者是上海交大附小的丁慈礦老師，一個(gè)有思想有行動(dòng)的小學(xué)語文老師
•   汪曾祺的文字透著一種歷經(jīng)歲月的淡定。
•   喜歡汪曾祺的文字風(fēng)格
•   我怕大作家的書深?yuàn)W孩子看不懂就選了本學(xué)生版的，收到書后才知道不是原文，做了刪節(jié)內(nèi)容太簡(jiǎn)略了只適合小學(xué)生看。過了幾天我試著退貨，居然成功，并且當(dāng)當(dāng)很快安排人過來把這本書收走退了現(xiàn)金。一本12.5的書沒收運(yùn)費(fèi)還讓送貨員上門了兩次，無條件退款，真是不好意思，路費(fèi)都大虧。比起淘寶退貨的繁瑣（還得自己出郵費(fèi)）再次贊一下當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，我是當(dāng)當(dāng)忠實(shí)的客戶，已經(jīng)很多年了。
•   適合小學(xué)階段，領(lǐng)會(huì)名家的精妙，很好的入門，我們也可以重溫經(jīng)典。
•   名家大師的作品值得讓孩子閱讀品味
•   字的大小很適合小學(xué)生閱讀，不傷眼睛。內(nèi)容很豐富，能夠給孩子很多啟示。
•   這套書非常適合三年級(jí)孩子閱讀
•   老作家的童趣經(jīng)典。值得一讀。
•   給小孩看，接觸近代作家，讓她自己選擇深度閱讀她自己喜歡的作家的文章。
•   這本書非常適合對(duì)于文學(xué)類書籍啟蒙的孩子們來閱讀，很好。
•   應(yīng)老師要求買的，讓孩子做課外讀物，通俗易懂，又能增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，引導(dǎo)孩子思考，不錯(cuò)。
•   編者是小孩的語文老師，買來就迫不及待地看了。小孩也很喜歡。
•   實(shí)用性書籍，幫助小學(xué)生提高作文寫作能力
•   很好的書。小學(xué)生必讀。
•   5年級(jí)，女孩，對(duì)這本書興趣索然。更愿意閱讀安直房子的文章。
•   給朋友女兒買的，挺好的，增加孩子的閱讀量。
•   這一系列是針對(duì)小學(xué)生編寫的，挺好的
•   非常好，作者是名家，編者也非常用心
•   老師建議讀的書，孩子還滿喜歡的。
•   課文里有很好精典的句子，很好的提高孩子寫作能力
•   很喜歡這套書。很適合小孩看。
•   聽兒子的同學(xué)的家長(zhǎng)介紹的，拿到后一看，確實(shí)很好的一套書，裝訂精美，字體大小正好，插圖很樸實(shí)純凈的感覺，兒子三年級(jí)了。
•   喜歡他的寫作方式，孩子也喜歡
•   孩子需要的好書
•   孩子老師推薦的，感覺深了點(diǎn)吧，不過相信老師
•   對(duì)于孩子的吸引力自然不及皮皮魯，
•   老婆孩子很喜歡。
•   值得給孩子買！
•   這套書女兒非常喜歡！愛不釋手。
•   文筆不錯(cuò)！大家風(fēng)范！兒子超喜歡！每天沒事就抱著這套書看!
•   好書！懷著崇敬的心閱讀，學(xué)習(xí)！
•   好不容易找到的這本書，韻味十足，值得一讀。
•   這個(gè)商品不錯(cuò)?？胺Q經(jīng)典。
•   平實(shí)有趣的語言，演繹平凡有趣的生活，場(chǎng)景、人物都不陌生，讀起來溫暖、有趣。
•   很好的書，文字很清新
•   這時(shí)老師推薦的書，應(yīng)該很好。
•   書不錯(cuò)，快遞也慢快的
•   一次買齊了一套，兒子還來不及看，應(yīng)該還不錯(cuò)的
•   學(xué)生看可能有點(diǎn)難，但到了初高中再看也不晚哪，收藏吧！
•   夢(mèng)回故鄉(xiāng)啊，在如水的文字中徜徉。
•   非常喜歡，不錯(cuò)！
•   好久出家門廣場(chǎng)將發(fā)動(dòng)機(jī)你好嗎金發(fā)美女
•   書還沒看，老師推薦的應(yīng)該很好。
•   兒子非常喜歡！價(jià)廉物美！支持當(dāng)當(dāng)！
•   貨到很快，但有點(diǎn)舊，希望以后更好。
•   老師推薦的，孩子很喜歡
•   字里行間都透著濃濃的情
•   好，快，正品
•   難得的好書，值得購買
•   ，聚會(huì)，
•   好好哈好好哦啊
•   朋友推薦的，說是不錯(cuò)，暫時(shí)還沒看。
•   平時(shí)給孩子買的大量的書都是國(guó)外翻譯過來的，甚至是原版，之所以如此，是因?yàn)閲?guó)內(nèi)當(dāng)代兒童寫作主題思想、表現(xiàn)手法的落后。然而翻譯文本最大缺點(diǎn)就是語言表達(dá)的問題，即便是任溶溶先生這樣知名的翻譯者和兒童文學(xué)作家，翻譯過來的語言仍然是“翻譯語言”——既不是原著語言，也不是漢語語言——無論是如何信達(dá)雅，文化的差異注定語言表達(dá)上會(huì)有問題。即便是直接購買老一輩作家寫的作品，也存在思想和語言表達(dá)過時(shí)的問題——這也是國(guó)內(nèi)外兒童文學(xué)創(chuàng)作最大的差別之一，國(guó)外兒童文學(xué)更愿意表現(xiàn)普泛的價(jià)值觀，即便是反映時(shí)代背景事件，也是隱在的，而二十世紀(jì)特殊的歷史語境使得國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)跟現(xiàn)實(shí)貼的太近。 這樣一套按照今天標(biāo)準(zhǔn)予以摘選的讀本，顯然符合今天的實(shí)際。具體優(yōu)點(diǎn)如下：（1）選編者和審讀者比較權(quán)威。選編者來自一線教師，而且又在語文閱讀指導(dǎo)上似乎有充足的經(jīng)驗(yàn)，審讀者是高校教師，有更好的學(xué)術(shù)眼光。（2）不局限于純粹的兒童文學(xué)，而是從名家名篇里面選出來適合孩子看的片段。雖然有人質(zhì)疑這種割離方法，但是我覺得符合小學(xué)生實(shí)際需求。（3）文尾有適當(dāng)?shù)膯栴}。這些問題既有利于對(duì)作品的理解，也有利于孩子閱讀的訓(xùn)練。（4）利于孩子觀察和模擬作文寫作。比所謂的示范作文可好多了。 當(dāng)然只要是書，肯定是有缺點(diǎn)的。平心而論，這樣的書最好是有家長(zhǎng)指導(dǎo)。文章篇篇都是好的，但是一股腦地讓孩子去讀，效果恐怕大打折扣。我對(duì)家長(zhǎng)們的建議是：...（1）根據(jù)孩子的年齡，先做一個(gè)篩選，折疊出一定的篇目讓孩子讀。3、4年級(jí)和5、6年級(jí)閱讀能力肯定不同。（2）讓孩子自己選擇好詞、好句，以及講講為什么寫的好。以便于模仿寫作。（3）家長(zhǎng)也要有意識(shí)地豐富孩子的生活，培養(yǎng)孩子的觀察能力、想象能力。忙碌、重復(fù)而又蒼白的生活，指望孩子寫出有情感、有見識(shí)的東西，無異于紙上談兵。畢竟，它不是一本兒童文學(xué)故事，沒有自制力和興趣的孩子，不見得愿意讀，讀了也不見得愿意理解?？傊@是一套好書，但是如何適當(dāng)?shù)赜盟?，卻不容易。 閱讀更多 ›
•   全套書都很好，孩子喜歡讀
•   名家文學(xué)讀本(套裝共10冊(cè))很不錯(cuò)，很適合小學(xué)生高年級(jí)課外閱讀。
•   很不錯(cuò)，是學(xué)校推薦的書籍
•   很好的書，孩子非常喜歡看
•   很適合小學(xué)生閱讀的一套書，插圖精美，與文章相配，文美圖也美，孩子們很喜歡！
•   這是學(xué)校老師推介購買的叢書,收到后發(fā)現(xiàn)每段文章都不會(huì)太長(zhǎng),經(jīng)過精心篩選,現(xiàn)在已做為配合語文教學(xué)的課外教材了.
•   書是好書，整一套書也沒個(gè)外包裝，有幾本弄得很臟。
•   書本印刷清晰，送貨同速度快
•   給初一的孩子看的，孩子比較喜歡。
•   我覺得如果有盒子裝就好了，皮太薄一下就破了
•   老師推薦的，小朋友五年級(jí)。印刷精美，節(jié)選內(nèi)容也好，還有點(diǎn)評(píng)，滿意
•   有本書缺頁，太麻煩，沒有退換。
•   雖然等了很長(zhǎng)時(shí)間，但書確實(shí)很好。
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