柳林風(fēng)聲

出版時(shí)間:2010-5  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:(英)肯尼斯?格雷厄姆 著,季天然 譯,曾佑瑋,張廣慶 畫  頁(yè)數(shù):238  
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內(nèi)容概要

這是一部充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話,由英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作而成。本書筆觸細(xì)膩,文字優(yōu)美,被譽(yù)為英國(guó)散文體作品的典范。它刻畫了一群生動(dòng)可愛的動(dòng)物主人公:聰明溫厚的河鼠、和順可愛的鼴鼠、沉穩(wěn)持重的獾和任性莽撞的蛤蟆,描寫了他們?cè)诮煌蜌v險(xiǎn)過程中。彼此之間的真誠(chéng)關(guān)心和溫暖幫助.讓人充分感受到友誼的可貴,使全書充盈著溫馨的人情美。作者用如詩(shī)如畫般的散文式文筆,展現(xiàn)了一幅美妙的自然畫卷,也使《柳林風(fēng)聲》洋溢著清新優(yōu)雅、舒卷自如的浪漫抒情色彩。本書以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力風(fēng)靡世界,并成了全世界一代代兒童的心愛讀物,《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)它為“讓人津津樂道、愛不釋手的書”。

書籍目錄

一、大河兩岸二、泛舟河上三、去蛤蟆家做客四、結(jié)伴出游五、獨(dú)闖野樹林六、雪地探險(xiǎn)七、獾先生八、在獾的家里九、家的召喚十、游子回家十一、教訓(xùn)蛤蟆先生十二、出逃闖禍?zhǔn)?、黎明前的笛聲十四、喬裝越獄十五、蛤蟆歷險(xiǎn)十六、秋日愁緒十七、浪跡天涯十八、蛤蟆歷險(xiǎn)續(xù)記十九、歷險(xiǎn)終結(jié)二十、淚如雨下二十一、戰(zhàn)斗前夕二十二、大獲全勝二十三、榮歸故里

章節(jié)摘錄

  河鼠什么也沒說(shuō),彎腰解開一條纜繩——一只藍(lán)色的小船不知從哪里被輕輕地拽了出來(lái)?! 『邮笞M(jìn)船里。船里面漆成了白色,大小剛好能坐兩個(gè)小動(dòng)物。他動(dòng)作嫻熟地把船靈巧地劃到對(duì)岸,穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)。鼴鼠的一顆心馬上被這條小船牢牢地吸引住了。  河鼠向鼴鼠伸出一只前爪,叫道:“扶好了!小心點(diǎn)兒,輕輕地跨進(jìn)來(lái)!”  鼴鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地上了船。他真的坐在一只真正的船里!他又驚又喜。河鼠劃動(dòng)雙槳將船駛離岸邊?!  罢媸翘^癮了!”鼴鼠心滿意足地說(shuō),“你知道嗎,這是我平生第一次坐船呢!”  “什么?”河鼠驚訝得張大嘴巴嚷道,“你說(shuō)你從沒坐過船?從來(lái)沒有?那你——哎呀呀——那你以前都干什么呢?”  “劃船是不是特別有意思?”鼴鼠有點(diǎn)兒羞赧地問。其實(shí)他自己早就有答案了。因?yàn)樗藭r(shí)正舒服地靠著坐墊,欣賞著船上所有新鮮有趣的東西,感受著小船在水面上輕輕搖蕩。  “是世界上無(wú)與倫比的美事?!焙邮笠贿厔潣贿呧嵵仄涫碌卣f(shuō),“相信我,這世上再也沒有任何事——完全沒有——比這更有意思的事啦。什么也不干,只是劃著船四處漂啊,漂啊……”他沉浸其中喃喃地說(shuō)著?!  爱?dāng)心前面!”鼴鼠驚叫一聲。  晚了——小船一頭撞到了岸邊。那個(gè)剛才還美滋滋的船夫已經(jīng)四腳朝天地倒在船底?!  白蛔@并不重要,”河鼠哈哈笑著一骨碌爬起來(lái),若無(wú)其事地繼續(xù)往下說(shuō),“只要有船,一切都好像無(wú)所謂,這才是最叫人著迷的地方。你可以沒有任何目的地,隨便去哪兒都行。好啦,你要是沒什么事,咱們一塊兒劃到下游去好好逛逛,怎么樣?”  鼴鼠樂得直晃腳丫?!敖裉煳铱梢赐纯炜斓赝嫠惶?!”它腆著胸脯愜意地躺倒在軟綿綿的坐墊上,“咱們這就動(dòng)身吧!”  “稍等一會(huì)兒!”河鼠說(shuō)。他把纜繩系在岸邊的一個(gè)環(huán)上,然后爬進(jìn)自家的洞里去了。  沒過多久,他搖搖晃晃地捧著一只碩大的藤籃子出來(lái)了。他跨進(jìn)船里,解開纜繩,繼續(xù)劃船前行?!  盎@子里面裝了些什么?”鼴鼠好奇地扭動(dòng)身子探著頭問。  河鼠一口氣回答說(shuō):“冷雞肉冷火腿冷牛肉腌小黃瓜沙拉面包卷三明治啤酒檸檬汁蘇打水……”  “夠啦,夠啦,”鼴鼠樂得眉飛色舞,“太多了!”  “你真的覺得太多了?”河鼠一本正經(jīng)地問,“這只是我平常出游帶的最普通的東西。其他的朋友還說(shuō)我小氣,帶的東西不夠分呢?!薄 ↓B鼠的耳朵里已經(jīng)聽不進(jìn)河鼠說(shuō)的話了。他正沉浸在這新奇的生活里,陶醉在蕩漾的水波、芳香的空氣、和煦的陽(yáng)光里。他的一只腳爪伸進(jìn)水里,悠然地享受著。河鼠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貏澲鴺膊辉俅驍_他。

編輯推薦

  在一片神秘的柳樹林中,生活著老練的獾、善良的河鼠、任勞任怨的鼴鼠,以及富有而自負(fù)的蛤蟆。蛤蟆不安于現(xiàn)狀,渴望冒險(xiǎn)。于是他偷竊、飚車、出車禍、入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后甚至連他自己的老宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。  幸好蛤蟆還有獾、河鼠和鼴鼠這幾位忠誠(chéng)的朋友。大家齊心協(xié)力,憑借勇氣和智慧,終于趕走侵略者,幫助蛤蟆奪回家產(chǎn)。蛤蟆也洗心革面,和幾位好朋友一道成為森林中最受尊敬的動(dòng)物。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)93條)

 
 

  •    柳林風(fēng)聲是一部有趣的作品,它似乎介于兒童文學(xué)和成人文學(xué)之間,一方面充滿著童話的想像力和虛擬風(fēng)格,另一方面故事中卻不乏現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景,而且相當(dāng)生動(dòng)地表達(dá)了成人社會(huì)的行為意識(shí)。它的確不同于一般的童話,那些有關(guān)人情世相的詼諧表述,往往隱含著雋永的人生況味,作者將富于童趣的描述揉入其中,讀來(lái)自然令人解頤。書中的主要人物是四個(gè)擬人化的動(dòng)物,恭順的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,以及放浪不羈的蛤蟆。
    從某種意義上來(lái)說(shuō),城市里的道路也是一條流動(dòng)著的大河,而河上的居民就是這些每天會(huì)沿著同一條路線上學(xué)或是上班的人們。只是,他們從來(lái)不曾像河鼠那樣,把自己生活著的這個(gè)世界當(dāng)作是自己的兄弟姐妹,姑姑姨姨或者是親密的伙伴。實(shí)際上,他們更多的時(shí)候還是像蟾蜍,總在追逐著新奇的玩意兒:為了一輛锃亮的汽車而頭腦發(fā)熱,為了一種飛馳的感覺而如癡如狂……
     你是否還能記起,這些快樂是從何時(shí)漸漸在我們心中淡漠了?
    是從何時(shí)起,我們?yōu)榱四撬^的“新生活”而遠(yuǎn)離了自己的家,遠(yuǎn)離了所有的朋友們?
    又是從何時(shí)開始,我們的欲望變成了囚禁我們的一座地牢,把我們和外面那個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界隔絕開來(lái),使我們?cè)僖矝]有了呼喚朋友的勇氣,甚至,再也找不到那條回歸家園的道路?
     沒有回答,只有風(fēng),在輕輕搖動(dòng)著樹葉……
  •   書中主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物,恭順的鼴鼠、聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮邮?,老成持重的獾,還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆。通過四個(gè)動(dòng)物間發(fā)出的故事,一幅幅鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景被巧妙地串織在一起。我們每每在格雷厄姆的描述里,能找到他對(duì)于家鄉(xiāng)風(fēng)景的熟捻和喜愛,找到那個(gè)年代,對(duì)于一個(gè)紳士的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。女兒很喜歡。
  •   這本書是我先看的,然后放在女兒的書房,真的是很意思,成人讀起來(lái)都很開心,里邊的插圖很有神韻,字也很大,適合孩子讀,文中細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng),寫到鼴鼠迷失在野深林里,它因內(nèi)心的恐懼,和野森林里小動(dòng)物的故意作弄,它萬(wàn)般的恐懼,當(dāng)與河鼠見面后,尋找老獾的家,先是在雪的摸到腳墊接著找出門鈴,繼而找到老換的家,小動(dòng)物的家都很溫馨而美妙。
  •   兒子挺喜歡,最開心里面的蛤蟆形象,吹牛的逗樂。
  •   我家的孩子看完這本書后跟同學(xué)們交流了書中的內(nèi)容及觀點(diǎn)感受看她很享受,后來(lái)還寫了一篇柳林風(fēng)聲的讀后感。
  •   《柳林風(fēng)聲》這本書,比較適合小學(xué)生閱讀,文章語(yǔ)言優(yōu)美,表義恰到好處。
  •   這本是朋友介紹的,很不錯(cuò)的一本小孩讀物,充滿田園牧歌的經(jīng)典童話,很值得一讀的
  •   柳林風(fēng)聲
  •   生動(dòng)地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。
  •   從動(dòng)物們身上看到友情的珍貴,并且讓孩子發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間也是存在敵人的,但只要團(tuán)結(jié)一致就會(huì)贏得勝利,友情因同舟共筑而更永恒!教與孩子與人處事之道!動(dòng)物們描寫形象生動(dòng),動(dòng)物世界多彩多姿!圓通快遞速度和態(tài)度都很好,贊一個(gè)!
  •   非常好,之前都沒想到孩子會(huì)愛不釋手。厚厚的一本,字體也適合孩子,買時(shí)好象還才不足6元,作為優(yōu)美經(jīng)典的童話,這個(gè)版本可以說(shuō)是樸而不俗。這也是孩子第一次看這么厚的字書,因?yàn)橄矚g,所以完全沒有畏難(之前對(duì)純文字的書她還是興趣不大的),文字對(duì)低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)有一定深度(詞匯量較大),家長(zhǎng)也可以由此了解孩子的閱讀能力。我家孩子一年級(jí)(不過她較早自主閱讀),通過交流發(fā)現(xiàn)至少故事梗概她是完全讀懂了。
    從別人的評(píng)論中得益不少,這是我第一次評(píng)論,以后還會(huì)繼續(xù),希望也能為別人提供參考。
  •   很喜歡這個(gè)版本的書!里面可愛的小動(dòng)物讓人忍俊不禁!字體也很大,我們買了這一套系列的好幾本呢!
  •   買下這本書時(shí),只是覺得書名很美,很有詩(shī)意。在給女兒讀書時(shí)又感到語(yǔ)句優(yōu)美,加之一群有思想的小動(dòng)物們,我和女兒都被吸引了。
  •   書里面關(guān)于景物的描寫很美。朋友推薦買的,果真不錯(cuò)。
  •   找了好幾個(gè)版本對(duì)比,還是覺得這本語(yǔ)言美,翻譯不離意境和情節(jié),雖然插圖是黑白線條式,故事結(jié)局有點(diǎn)悲,但三年級(jí)孩子還是看得津津樂道。對(duì)孩子的寫作和對(duì)語(yǔ)言的美的體驗(yàn)很有幫助。
  •   在我接觸的幾個(gè)版本中,這個(gè)是最好的。翻譯簡(jiǎn)潔流暢,文筆優(yōu)美。我的小孩非常喜歡,竟然連續(xù)讀了3遍。向大家強(qiáng)烈推薦這個(gè)版本!
  •   書中的文字很優(yōu)美,可以做為寫景的范文了。推薦!
  •   幾只小動(dòng)物都很可愛,孩子喜歡讀,字體也大,很好
  •   翻譯的不錯(cuò),內(nèi)容也很好,細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng);字體大,省力閱讀。插圖雖然不是彩色的,也很精妙。
  •   書里的動(dòng)物都很可愛,很值得一看
  •   很久沒有看到孩子如此專心的讀書了.小家伙說(shuō)非常好看,文筆優(yōu)美.
  •   這是老師推薦的一本書,文字優(yōu)美
  •   書很好,孩子很喜歡,學(xué)校指定的暑期課外讀物!
  •   朋友推薦的,應(yīng)該不錯(cuò)
  •   買給孩子看的,她一天就看完了,看得愛不釋手,還寫了讀后感。
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),兒子愛不釋手。
  •   孩子還小,為了培養(yǎng)她的閱讀興趣,每次買書我都會(huì)仔細(xì)查看比較,選些有彩圖的。評(píng)論上有人說(shuō)好的,有插圖。書的封面頁(yè)赫然寫著“經(jīng)典插圖”,我就選了一本。滿懷欣喜地在家等著,數(shù)日后拿到手傻眼了,書中偶爾有一張插圖而且是黑白的。仔細(xì)想想也是哦,經(jīng)典的就是黑白哦。
  •   女兒很喜歡,一氣讀完,后來(lái)還要求買作者的其他書來(lái)看,買了個(gè)楊柳風(fēng),還沒看,期待中。
  •   字很大,孩子看著不費(fèi)眼。不愧是經(jīng)典,很生動(dòng),翻譯的也不錯(cuò)。
  •   文章內(nèi)容寫得很生動(dòng),很適合小孩子閱讀。圖書質(zhì)量也很好。
  •   這本書真不錯(cuò),女兒很喜歡里面的,買書還是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)好
  •   這是我看到的翻譯最好的一本書,大部分書,翻譯的不是很好!
  •   第一次買的列那狐的故事,覺得這個(gè)版本很好,封面及里邊的插圖為本書頁(yè)增色不少,雖然里面的插圖為黑白版,但神韻很好,喜歡!整體很好的書!
  •   看了可以學(xué)習(xí)到不少的優(yōu)美詞語(yǔ)
  •   在孩提時(shí)代多看些童話,滋潤(rùn)心靈,長(zhǎng)大了就不會(huì)再有這種感覺了
  •   書很好,孩子喜歡極了,我總是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書,放心。
  •   補(bǔ)課老師推薦的,書的質(zhì)量很好,字體大小適中,適合快上四年級(jí)的女兒看。
  •   書內(nèi)容很好,不過收到時(shí)居然連封皮都沒有了,還有腳印,這樣的書居然也能給我送來(lái)。
    還好當(dāng)當(dāng)售后態(tài)度還不錯(cuò),補(bǔ)償了10元券。
  •   這版書字大,插圖好,翻譯也不錯(cuò),我買了全套了。
  •   兒子評(píng)價(jià)最好看
  •   對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一本不錯(cuò)的課外讀物,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和小朋友一起看。
  •   老師推薦讀物,小孩很喜歡,很愛看!
  •   很多人推薦,應(yīng)該不錯(cuò)。
  •   內(nèi)容不錯(cuò),生動(dòng)有趣.有圖片孩子很喜歡
  •   都是經(jīng)典,值得大家用心去讀
  •   值得推薦的經(jīng)典書籍,建議大家一定要給孩子創(chuàng)造閱讀經(jīng)典的機(jī)會(huì)!
  •   經(jīng)典,孩子慢慢看。
  •   內(nèi)容和語(yǔ)言都很好
  •   內(nèi)容孩子喜歡,如果插圖是彩色的、換一種字體會(huì)更好。個(gè)人感覺,楷體字看起來(lái)不向宋體舒服。
  •   給孩子買的,字體挺好大。
  •   字大,故事好,質(zhì)量好。
  •   不錯(cuò),很好!值得一看!
  •   按照老師的標(biāo)準(zhǔn)買的,很好!
  •   版本精美,質(zhì)量很好
  •   剛拿到,質(zhì)量很好,看著內(nèi)容很完整。希望孩子能喜歡。
  •   這是老師推薦的寒假閱讀書目。兒子開始是每天看兩章,像完成作業(yè)一樣??吹降谌炀鸵粴夂浅啥伎赐炅?。二年級(jí)的孩子能看得這么投入、這么著迷,可見故事精彩!語(yǔ)言也很美,譯者的用詞很好。我也忍不住看了,覺得很適合1-3年級(jí)的小學(xué)生。
  •   一次買了幾本,還沒看呢,應(yīng)該不錯(cuò)。有追加評(píng)論的機(jī)會(huì)就更好了。
  •   兒子的語(yǔ)文老師推薦買的,有注音,他可以自己獨(dú)立看,培養(yǎng)了他獨(dú)立閱讀的好習(xí)慣
  •   很好,不只是內(nèi)容
  •   非常好的一部小說(shuō),翻譯的很精彩,孩子很愛聽,大人也愛看。
  •   此版本最適合孩子看
  •   家里的書有很多,還滿足不了他的需要
  •   暑假給孩子看一些書,增加孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他過個(gè)愉快的暑假。
  •   一本老師推薦的書,直的一看
  •   給孩子買的書,包裝和書的質(zhì)量都不錯(cuò)
  •   書有些厚,適合上學(xué)高年級(jí)看。
  •   一本里面帶圖畫的書。還是很喜歡
  •   是正版。很好的書。
  •   故事本身適合小一點(diǎn)的寶寶讀,買了幾本這個(gè)系列的書,個(gè)人覺得尼爾斯騎鵝旅行記最好.
  •   小朋友說(shuō):怎么還有這么好看的書
  •   書送回來(lái),我還沒有來(lái)得及打開,兒子已經(jīng)捷足先登了,連呼好看!
  •   孩子老師讓孩子假期閱讀的書,不知道好不好,翻開看了看,感覺孩子會(huì)喜歡,在這里希望大家也可以買來(lái)給孩子看。
  •   買給孩子看的,這次買的書每一本孩子都挺喜歡,都不錯(cuò)。
  •   很適合小學(xué)生看的書!值得推薦!
  •   五年級(jí)老師推薦一本書,值得一看。
  •   一直非常喜歡這本書,從幼兒園開始看的注音版到英文版,這本書我看了不下百遍。很享受這本書給我的感覺,寧?kù)o,安逸。
  •   寶貝說(shuō)這本書不錯(cuò)噯,他很喜歡。
  •   女兒已經(jīng)看了一半,很喜歡。
  •   這次買了好幾本,這本暫還沒看
  •   兒子說(shuō)很好看,看得很投入
  •   孩子很喜歡,增長(zhǎng)知識(shí)!
  •   不錯(cuò) good good good
  •   學(xué)校推薦的,孩子還很愛看。
  •   兒子一拿到就迫不及待地看了起來(lái)!
  •   女兒還看不大懂,我自己先看起來(lái)。
  •   還沒看,打開總體反映不錯(cuò)
  •   晚上和孩子一起讀,分角色來(lái)讀,很有意思!
  •   快遞給力,
  •   這本還未看
  •   此書適合小學(xué)三年級(jí)的孩子讀。
  •   好書 兒子說(shuō)好看
  •   給姐姐家孩子買的, 很喜歡
  •   女兒特別喜歡,
 

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