作文樂園

前言

　　語文教學的目的在于全面提高學生的語文素養(yǎng)。由于寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，因此寫作能力常常是衡量學生語文水平的重要標志?！　∪绾翁岣邔W生的寫作水平，多年來一直是困擾老師、家長和學生的一大難題。當前最大的問題是學生怕作文?！白魑目謶职Y”傳播至今，成為語文教學屢治不愈的頑癥。更為嚴重的是，正當作文在語文中所占位置越來越重要、各類語文考試中作文所占分值越來越高時，“作文恐懼癥”有增無減。甚至有人說，當前作文教學的最大弊端是，教師越來越怕教作文，學生越來越怕寫作文。為此，許多語文教師和語文教育工作者對此作了有益的探索。陶代漢和陶西貝二位先生通力合作的《作文樂園?寫作能力訓練工程》，總結(jié)了當前作文教學的成敗得失，力圖在新理念指導下，構(gòu)建一個操作性較強的作文能力訓練體系，設計一套和新課標明合、和新教材暗合的實用而有效的作文訓練系統(tǒng)工程，搭建一個供廣大中小學生展示聰明才智的大舞臺。二陶心有靈犀，優(yōu)勢互補，苦心構(gòu)思，精心編寫，數(shù)易其稿，終于成書。

內(nèi)容概要

　　語文教學的目的在于全面提高學生的語文素養(yǎng)。由于寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，因此寫作能力常常是衡量學生語文水平的重要標志。　　如何提高學生的寫作水平，多年來一直是困擾老師、家長和學生的一大難題。當前最大的問題是學生怕作文?！白魑目謶职Y”傳播至今，成為語文教學屢治不愈的頑癥。更為嚴重的是，正當作文在語文中所占位置越來越重要、各類語文考試中作文所占分值越來越高時，“作文恐懼癥”有增無減。甚至有人說，當前作文教學的最大弊端是，教師越來越怕教作文，學生越來越怕寫作文。為此，許多語文教師和語文教育工作者對此作了有益的探索。陶代漢和陶西貝二位先生通力合作的《作文樂園·寫作能力訓練工程》，總結(jié)了當前作文教學的成敗得失，力圖在新理念指導下，構(gòu)建一個操作性較強的作文能力訓練體系，設計一套和新課標明合、和新教材暗合的實用而有效的作文訓練系統(tǒng)工程，搭建一個供廣大中小學生展示聰明才智的大舞臺。二陶心有靈犀，優(yōu)勢互補，苦心構(gòu)思，精心編寫，數(shù)易其稿，終于成書。

書籍目錄

五年級上篇第一專題 20年后的同學會第二專題 文具盒的故事第三專題 秋天第四專題 嘴邊的這句話第五專題 街頭見聞第一個升級店鋪第六專題 我家的故事第七專題 雨中第八專題 付出與收獲第九專題 告訴你一件新鮮事第十專題 有趣的卡通人物第二個升級店鋪五年級下篇第一專題 聲音第二專題 我們這個班第三專題 我的建議第四專題 游戲的樂趣第五專題 感人的一幕第三個升級店鋪第六專題 真了不起第七專題 我的爸爸第八專題 為自己豎起大拇指第九專題 都是______惹的禍第十專題 嘗試第四個升級店鋪快速升級通道參考答案

章節(jié)摘錄

　　深秋到了，天氣驟然變涼。尤其是這幾天，早晚出奇地涼，只有十幾度。放學了，我踩著滿地干枯的葉子往回走。幾根細枝從樹上落下，發(fā)出“嘎嘎”的聲音，砸在人頭上蠻疼的?！　∥艺驹诩议T口，不想進去。家里只有我一個人。爸爸媽媽去城里打工了，奶奶昨天住院了。醫(yī)院很遠，我去不了?？汕?，偏偏今天是我的生日……　　幾只麻雀在地上蹦來蹦去，其中有一只特別小。我把書包放在地上，斜靠在門旁看著?！　⊥蝗?，一大幫同學拐過彎跑過來了，他們興奮地喊我的名字。喔，我的好朋友幾乎都來了！他們手里拿著鮮花和蛋糕?！　〈蠹掖蛑[著，拿過我的鑰匙開了門，又在桌上打開蛋糕和飲料，蠟燭也發(fā)出暖暖的光芒。凄涼一下子都沒了，我既感動又高興。在快樂的生日歌里，我默默地許了個愿，吹滅了蠟燭，和他們喊著叫著，干杯！　　班長送了我一張賀卡，打開一看，全班同學都在上面簽了名字，還有四個大字“生日快樂”?！　∷妥吡送瑢W，我把家里的燈全打開，把賀卡擺在書桌上。很漂亮的賀卡，我仿佛沐浴在溫暖的世界里。　　窗外的風停了。這個秋天給我留下的印象，只有溫柔，沒有寒冷。

編輯推薦

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