作文樂園

出版時間:2009-8  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:陶代漢,陶西貝 編寫  頁數(shù):307  

內容概要

語文教學的目的在于全面提高學生的語文素養(yǎng)。由于寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),因此寫作能力常常是衡量學生語文水平的重要標志。    如何提高學生的寫作水平,多年來一直是困擾老師、家長和學生的一大難題。當前最大的問題是學生怕作文?!白魑目謶职Y”傳播至今,成為語文教學屢治不愈的頑癥。更為嚴重的是,正當作文在語文中所占位置越來越重要、各類語文考試中作文所占分值越來越高時,“作文恐懼癥”有增無減。甚至有人說,當前作文教學的最大弊端是,教師越來越怕教作文,學生越來越怕寫作文。為此,許多語文教師和語文教育工作者對此作了有益的探索。陶代漢和陶西貝二位先生通力合作的《作文樂園•寫作能力訓練工程》,總結了當前作文教學的成敗得失,力圖在新理念指導下,構建一個操作性較強的作文能力訓練體系,設計一套和新課標明合、和新教材暗合的實用而有效的作文訓練系統(tǒng)工程,搭建一個供廣大中小學生展示聰明才智的大舞臺。二陶心有靈犀,優(yōu)勢互補,苦心構思,精心編寫,數(shù)易其稿,終于成書。

書籍目錄

六年級上篇 第一專題 課余 第二專題 我的同桌 第三專題 我家里的老字輩 第四專題 我的肺腑之言 第五專題 節(jié)日 第一個升級店鋪 第六專題 我 第一次(做) 第七專題 游戲里的協(xié)作精神 第八專題 我喜歡的人 第九專題 寫字的故事 第十專題 文明禮儀 第二個升級店鋪六年級下篇 第一專題 記一次活動 第二專題 我的發(fā)現(xiàn) 第三專題 說明一件事情 第四專題 我心中的那片綠 第五專題 我的煩惱 第三個升級店鋪 第六專題 給幼兒園老師的信 第七專題 歡樂 第八專題 想起這件事,我就 第九專題 感動 第十專題 我戰(zhàn)勝了 第四個升級店鋪快速升級通道參考答案

章節(jié)摘錄

  爸爸媽媽都叫我小書蟲。因為我愛靜不愛動,課余時間基本上就是看課外書?! ∮浀迷谖鍤q的時候,看見爸爸媽媽在看書,我也拿起一本漫畫書看了起來。他們見我這么愛看書,就特意給我買了一大箱書。從這時候起,我就開始喜歡看課外書了。上一年級的時候,我就把喜歡看的書帶到學校。每到下課時,我就打開來看,直到上課鈴聲響起?! ∵@幾年來,我看過的書可多了,有《十萬個為什么》、《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》等。我特別喜歡看童話書,它們能教給我許多深刻的道理。比如《皇帝的新裝》,里面講述了皇帝想做一件衣服,找來了做服裝的人。那兩個人不斷向他要錢,最后卻什么衣服也沒做成,還騙得皇帝光著腚在大街上獻丑。從中我明白了一個道理,不能聽取別人的謊言,要相信他人的忠告?! 】凑n外書真是太有樂趣了,既給我增添了許多習作知識,更讓我懂得許多人生道理。

編輯推薦

  做完近20個訓練題,完成近400個訓練項目,獲得作文技能卡和作文寶物,你將從作文新手升級為作文高手?! ”緯且豢顒e具特色的作文游戲。獨特的積分升級模式讓你在輕松愉快的游戲過程中不知不覺地增長知識,提高能力,享受作文創(chuàng)造帶來的巨大樂趣!

圖書封面

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   這套書編寫比較新穎,訓練力度大,可以開拓學做思路。對于孩子來說,是一本好書。
  •   和六年級的水平不符
  •   孩子很喜歡,值得擁有。
  •   不錯,孩子挺喜歡做的
  •   編得有點亂,看不出很強的內在邏輯性。訓練有點唯訓練的意思。有些讀寫結合點還是可以借鑒的。
 

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