單元自測(cè)小學(xué)語(yǔ)文

內(nèi)容概要

基礎(chǔ)教育課程改革正在全國(guó)實(shí)施，課程改革使語(yǔ)文教學(xué)從理念到實(shí)踐都發(fā)生了巨大的變化。與課程改革配套，需要新的教學(xué)檢測(cè)和評(píng)價(jià)手段。這套《單元自測(cè)·學(xué)語(yǔ)文》是根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神編寫(xiě)的．既重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的訓(xùn)練，又注重學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展，還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的掌握和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的音養(yǎng)。在內(nèi)容上，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，突出各年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，題型在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，力求吏不同程度的學(xué)生都能得到發(fā)展。    《單元自測(cè)·小學(xué)語(yǔ)文》是一本單元測(cè)試卷集，可供學(xué)生逐張裁下使用。每年級(jí)一冊(cè)，供上下兩學(xué)期使用。每單元兩份濺式卷，A卷注重基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)，B卷注重綜合性與發(fā)展性評(píng)價(jià)。每張?jiān)嚲矸殖蓭讉€(gè)部分：一、二年級(jí)設(shè)置識(shí)字寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)話、口語(yǔ)交際4個(gè)部分：三年級(jí)以上設(shè)置基礎(chǔ)、閱讀、口語(yǔ)交際、習(xí)作4個(gè)部分。每個(gè)部分分別用等級(jí)評(píng)價(jià)，學(xué)生做完測(cè)試后，可以根據(jù)書(shū)后的參考答案進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，也可由教師或家長(zhǎng)協(xié)助評(píng)價(jià)。

書(shū)籍目錄

五年級(jí)上冊(cè)　五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試A卷　五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試B卷　五年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試A卷　五年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試B卷　五年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試A卷　五年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試B卷　五年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試A卷　五年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試B卷　五年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試A卷　五年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試B卷　五年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試A卷　五年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試B卷　五年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試A卷　五年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試B卷　五年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試A卷　五年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試B卷五年級(jí)下冊(cè)　五年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試A卷　五年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試B卷　五年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試A卷　五年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試B卷　五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試A卷　五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試B卷　五年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試A卷　五年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試B卷　五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試A卷　五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試B卷　五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試A卷　五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試B卷　五年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試A卷　五年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試B卷　五年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試A卷　五年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試B卷部分參考答案

章節(jié)摘錄

　　可愛(ài)的中國(guó)　　朋友！中國(guó)是生育我們的母親。你們覺(jué)得這位母親可愛(ài)嗎？我想你們是和我一樣的見(jiàn)（懈解），都覺(jué)得這位母親是蠻可愛(ài)蠻可愛(ài)的?！　∫匝詺夂?，中國(guó)處于溫帶，不十分熱，也不十分冷，好像我們母親的體溫，不高不低，最適宜于孩兒們的偎依。以言國(guó)土，中國(guó)土地廣大，（縱橫綿延）萬(wàn)數(shù)千里，好像我們的母親是一個(gè)身體魁大、胸寬背闊的婦人，不像日本姑娘那樣苗條瘦小。中國(guó)許多有名的崇山大嶺，長(zhǎng)江巨河，以及大小湖泊，豈不象征著我們：母親豐滿堅(jiān)實(shí)的肥膚上之健美的肉紋和肉窩？中國(guó)土地的生產(chǎn)力是（無(wú)盡無(wú)限）的；地底蘊(yùn)藏著未開(kāi)發(fā)的寶藏也是無(wú)限的；廢置而未曾利用起來(lái)的天然力，更是無(wú)限的，這又豈不象征著我們的母親，保有著無(wú)窮的乳汁，無(wú)窮的力量，以養(yǎng)育她四萬(wàn)萬(wàn)的孩兒？我想世界上再?zèng)]比她養(yǎng)得更多的孩子的母親吧。至于說(shuō)到中國(guó)天然風(fēng)景的美麗，我可以說(shuō)，不但是（雄偉雄壯）的峨眉，嫵媚的西湖，幽雅的雁蕩，與夫“秀麗甲天下”桂林山水，可以傲睨（“看”的意思）一世，令人稱羨；其實(shí)中國(guó)是無(wú)地不美，到處皆景，自城市到鄉(xiāng)村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修飾和培植，都可以成流連難舍的勝景；這好像我們的母親，她是一個(gè)天姿玉質(zhì)的美人，她的身體的每一部分，都有令人愛(ài)慕之美?！　】?！母親！美麗的母親，可愛(ài)的母親，只因你受著人家的壓榨和剝削，弄成貧窮已極；不但不能買(mǎi)一件新的好看的衣服，把你自己裝飾起來(lái)；甚至不能買(mǎi)塊香皂將你全身洗擦洗擦，以（至致）現(xiàn)出怪難看的一種憔悴襤褸和污穢不潔的面貌來(lái)！?。∥覀兊哪赣H太可憐了，一個(gè)天生的麗人，現(xiàn)在卻變成叫化的婆子！

編輯推薦

　　《單元自測(cè)小學(xué)語(yǔ)文（5年級(jí)）》自測(cè)全優(yōu)，考試肯定全優(yōu)。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    單元自測(cè)小學(xué)語(yǔ)文 PDF格式下載

---