不萊梅的音樂家

出版時(shí)間:2008-09-01  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:(德)雅諾什  頁(yè)數(shù):49  譯者:王星  
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內(nèi)容概要

  《不萊梅的音樂家》作者的作品在歐美家喻戶曉,幾代人口耳相傳,成為爺爺教育兒子,兒子教育孫子的情商銀行。他的書被譽(yù)為歐洲革命性教育經(jīng)典,成為一個(gè)民族的精神情懷,一個(gè)家庭的倫理基礎(chǔ),一個(gè)兒童成長(zhǎng)的搖籃。他的書迷倒了各個(gè)年齡段的讀者,暢銷二十幾年,被翻譯成三十多種文字,經(jīng)久不衰。

作者簡(jiǎn)介

作者:(德國(guó))雅諾什 譯者:王星

章節(jié)摘錄

布萊梅的音樂家(劇本)改編 蘿卜探長(zhǎng)旁白:從前的從前,有那么一頭驢。它老啦,干不動(dòng)活了。于是,被主人趕出了家門。第一場(chǎng):在路上(驢扛了一個(gè)牌子,牌子寫著:不是無家可歸 音樂動(dòng)車族 不來梅)(狗趴在路邊,憂傷地、有氣無力地哼著)老驢:怎么了,可憐的伙計(jì),過得不開心嗎?老狗:唉?。奁卣f)到哪兒找開心的事兒呀?老了,看不了家,也護(hù)不了院了,被趕出來啦。老驢:(喊起來)嘿!哥們,我剛才聽了你憂傷的哼哼。很有音樂天賦嘛!一塊兒去布萊梅吧!我們可以在那兒一起玩兒音樂。老狗:玩音樂?好??!我怎么沒想到啊。薩克斯我最在行啦。不過,我真的手腳不靈啦,你不是動(dòng)車族嗎?讓咱免費(fèi)坐坐行嗎?老驢:沒問題!上來吧。(狗爬到老驢身上)(一只坐在路中間貓,沮喪的樣子)老驢:哎,大號(hào)捕鼠器,怎么了?瞧你那臉陰得就像下了三個(gè)月的雨。可憐的伙計(jì),出嘛事了?老貓:(嘆息著說)唉,老了,捉不著耗子了,主人不要我了。老驢:(大聲喊道)什么?去她的吧!跟我們?nèi)ゲ既R梅!咱在那兒玩音樂,你不是會(huì)唱歌兒?jiǎn)??老貓:(自豪的說)那當(dāng)然,每當(dāng)月亮升起來,我就會(huì)像金絲雀那樣歌唱。(老貓得意地開始喵喵地唱了一段詠嘆調(diào))老驢:(對(duì)狗說)聽,這和勃拉姆斯的小提琴曲有什么兩樣?布萊梅人的心眼兒都不錯(cuò),他們不會(huì)虧待我們的。老狗:是啊是啊,唱得跟貓一模一樣。布萊梅人才不傻呢,肯定聽得出來。(幾個(gè)人走到一個(gè)大門口,門柱子上一只老公雞怪怪地咯咯叫著。)老驢:哎,你在這兒混得怎么樣?跟我們一起去不布萊梅吧!老公雞:布萊梅有什么好玩的?老驢:我們是音樂家。你那像鋸齒一樣的嗓子現(xiàn)在最時(shí)髦啦。號(hào)稱“重金屬”啊,現(xiàn)在的年輕人最喜歡這一口。老公雞:是嗎?我怎么不知道呢?老驢:怎么,你還不信。咱們現(xiàn)在就試一下嘛。來,來,來,咱們唱一個(gè)吧?(大家齊聲喊,好?。┖寐?,我開個(gè)頭,預(yù)備——唱?。ā拔覀兪呛οx!”驢、狗、貓、公雞排著隊(duì),哼哼唧唧地走下了場(chǎng)。)第二場(chǎng):房子內(nèi)外天黑黑,老驢和老狗躺在一棵大樹下,老貓爬上了樹枝,公雞飛到樹梢頂上四處張望。老公雞:嗨,伙計(jì)們,快來看啊,有燈光!可能是一家旅館哦。(驢趕緊爬到樹梢頂上)老狗:(沖著樹上叫)都看見什么了,驢哥?老驢:哈,房子!真像是一家旅館,沒準(zhǔn)兒還有暖呼呼的床呢……老狗:是嗎!那還等什么呀,快走吧?。ㄋ麄儊淼叫》孔忧?。房間里傳出吵鬧聲。驢透過窗子向里探望。)老貓:老驢,都看見什么了?說呀!老驢:(悄悄地)噓!哇噻!一桌子好吃的,從來沒見過耶!還有幾個(gè)強(qiáng)盜!老狗:什么,還有強(qiáng)盜?對(duì)付這號(hào)的我可是老手?。。▎柪象H)里面有——有香腸嗎?老驢:當(dāng)然有啊!來,咱們一起合計(jì)合計(jì)。(他們圍在了一起商量對(duì)策)公雞:我們就像打仗一樣沖進(jìn)去,給他們來個(gè)突然襲擊,把這房子占領(lǐng)了怎么樣?大家齊聲:好??!好啊!高——實(shí)在是高?。。。ㄋ鼈兗性谝黄?,齊聲怪叫!驢叫,貓喊,雞鳴,狗吠,一起從窗戶沖了進(jìn)去。屋里的強(qiáng)盜嚇壞了,撒腿就往外跑……四人沖進(jìn)屋后,開始享用美餐,吃完后,它們各自都找到一個(gè)最舒服的地方,熄燈睡覺。)強(qiáng)盜頭子:哼,不能就這樣被趕了出來。咱們得回去弄個(gè)明白,到底是怎么回事呀。去,你去看看, 哥瑞克?。ǜ缛鹂擞仓^皮躡手躡腳走進(jìn)屋子。他走到灶臺(tái)邊,剛劃著火柴……) 老貓:(撲了過去,大叫)妙嗚??!!(哥瑞克掉頭就跑,經(jīng)過沙發(fā)時(shí),狗一口咬住了他腿。)哥瑞克:嗷?。ù蠼幸宦晩Z門而逃,門外的糞叉拌了一下, 摔了一跤。驢照著他屁股踢了一腳。公雞在房頂上怪叫。哥瑞克嚇破了膽,躥回同伙那里)哥瑞克:(顫顫抖抖對(duì)強(qiáng)盜頭子)報(bào)——報(bào)告!廚房里坐著一個(gè)發(fā)綠光的怪物,一巴掌打在我臉上,害得我兩眼直冒金花。沙——沙發(fā)那邊還有一個(gè)兇巴巴的怪獸。沖我狂叫,還狠狠地咬住了我的腿。媽呀!嚇?biāo)牢伊耍。ㄕf完,當(dāng)場(chǎng)暈倒在地……)強(qiáng)盜頭子:快——快抬走!伙計(jì)們,撤!(一群人慌慌張張下場(chǎng)。)旁白:音樂家們?cè)诜孔永镒×讼聛?,隔三差五到不遠(yuǎn)的布萊梅城市廣場(chǎng)去玩玩音樂,他們一起過上了幸福的生活。

編輯推薦

《不萊梅的音樂家》是繪本博物館·大師經(jīng)典系列之一。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)64條)

 
 

  •   故事內(nèi)容積極,樂觀,幽默。在自己窮途末路的時(shí)候選擇去不萊梅去做音樂家,達(dá)觀的想象,非常可愛。畫面線條靈活,拙趣橫生。孩子的價(jià)值觀在于不斷的積累,考慮多選類似的書給他看。
  •   可的的驢子操勞的了一生,每天忙忙碌碌為主人工作,最后老了被主人趕走了.可是他確很開心,,興高采烈去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一路遇到了三個(gè)志同道合的好朋友,一起通往向往已久的不萊梅......哈哈哈,兒子實(shí)在是太喜歡了,每天都要聽五六遍,現(xiàn)在都可以自己講了,我本人呢也是超級(jí)喜歡.因?yàn)楣适潞?jiǎn)單,人物少,畫面精美,每一副圖里的動(dòng)物兒子都可以用英語(yǔ)說出來,簡(jiǎn)直物超所值!開本大小合適,色彩也不錯(cuò),故事內(nèi)容因?yàn)楹?jiǎn)單又滿足了兒子豐富的想像力......快點(diǎn)把它買回家吧!
  •   繪本+音樂+大家+經(jīng)典,慢慢學(xué)習(xí),慢慢欣賞
  •   不錯(cuò),一如既往的經(jīng)典,折扣再多一些就好了,繪本都太貴了哦!
  •   女兒喜歡這幾個(gè)動(dòng)物音樂家的故事!
  •   很喜歡雅諾什的作品,沒想到他改寫的格林童話卻這么的有意思,真不愧編輯在書上寫的那句話:大師+經(jīng)典 雅諾什+格林=?。?!
  •   經(jīng)典的故事,風(fēng)趣的語(yǔ)言,漂亮的水彩畫,傳神的神態(tài)刻畫,無可挑剔,令人贊嘆,不愧是大師+經(jīng)典!
  •   一次買了好多繪本,很喜歡。
  •   這是一本非常好看的繪本,不僅適合孩子,而且適合大人??赐昴銜?huì)不自覺的會(huì)心一笑。會(huì)被詼諧的故事感染的快樂起來
  •   雅諾什的繪本已經(jīng)出的全收了。雖然故事內(nèi)容不是我最喜歡的,但是書籍印刷、設(shè)計(jì)質(zhì)量卻是三個(gè)出版社中最好的。
  •   很經(jīng)典的故事 非常喜歡 女兒剛剛3歲 很喜歡
  •   故事是經(jīng)典老故事,變成了精裝本。但是畫的真是不喜歡
  •   故事內(nèi)容簡(jiǎn)單,畫面覺得有些潦草,嘿嘿,也許寶寶看到也會(huì)很喜歡吧。其實(shí)就在于講故事的人是否能講得生動(dòng)啦
  •   還沒看,趁當(dāng)當(dāng)搞活動(dòng)先囤著。
  •   寶寶一歲半很喜歡看
  •   寶寶很喜歡,能夠跟上故事情節(jié)說他的想法
  •   很好的書,天天看
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),批量采購(gòu)之一,慢慢看
  •   書買的太多,都好幾個(gè)月了還沒來得及看,對(duì)這本書興趣不大
  •   好好的1個(gè)故事,有意思.女兒同仔仔都好喜歡
  •   比較滑稽可愛,適合三四歲的孩子看
  •   寶寶好喜歡這些書的
  •   這個(gè)故事好像有了好幾個(gè)版本了。 也不知道那個(gè)是原版的。不過女兒最近在同時(shí)看著4五個(gè)版本西游記故事,到底腦子里裝了些什么我也搞不清楚。
  •   兒子很喜歡的故事書。
  •   好玩有意思
  •   寶貝特喜歡里面的驢子
  •   這群動(dòng)物真心的有夢(mèng)想~~形象很潑灑~~很喜歡
  •   都是同病相憐的四個(gè)動(dòng)物,給人思考!挺好!
  •   畫面畫的很好
  •   書質(zhì)量很好,但就是內(nèi)容太單調(diào)了一些
  •   不錯(cuò)很喜歡這本書
  •   一頭驢子有趣的冒險(xiǎn),非常可愛
  •   內(nèi)容很好,印刷也很好,孩子很喜歡!
  •   漢斯有過同名的圖畫書
  •   發(fā)貨很快 質(zhì)量也 很不錯(cuò)!
  •   里面的內(nèi)容很搞笑,兒子很喜歡,質(zhì)量也不錯(cuò),有一點(diǎn)油墨味,可能是新書的緣故吧
  •   不適合3歲孩子閱讀,故事有點(diǎn)長(zhǎng),讀到中間,兒子的注意力就不集中了,再說了這么小的孩子注意力就十幾分鐘,還是文字少點(diǎn)的,適合小的孩子。書更適合5歲左右的孩子。
  •   故事是增加孩子夢(mèng)想和合作精神,故事內(nèi)容很好,驢子也很搞笑,孩子總說,我最喜歡那個(gè)驢子了.
  •   繪畫很漂亮,情節(jié)有點(diǎn)復(fù)雜了
  •   這個(gè)太搞笑了,對(duì)于2-3歲的孩子有點(diǎn)難講結(jié)尾,以為結(jié)尾的情節(jié)太突然,太過于邏輯性了。
  •   這本書我覺得很好,但孩子不是很喜歡。我喜歡它線條拙樸,詞匯簡(jiǎn)單,情節(jié)線條清晰,覺得適合幼兒閱讀。更重要的,是故事里體現(xiàn)的價(jià)值觀耐人尋味,可在以后的教育中不斷挖掘深化,頗有意義。至于孩子為什么不喜歡,我覺得是因?yàn)槲遗畠合忍煜矚g鮮艷的圖畫和同齡的動(dòng)物,而這本書的用色不是那么艷,里邊的動(dòng)物們,也全都“退休”了,好像有些“暮氣”。不論如何,我覺得這本屬不錯(cuò),孩子不應(yīng)該只接觸喜歡的東西,擴(kuò)大視野,領(lǐng)會(huì)不同的風(fēng)格,今后才能有所取舍。這本書的繪畫貌似粗糙,實(shí)際上每個(gè)細(xì)節(jié)都非常用心,具有西方藝術(shù)家的風(fēng)骨,值得買,值得讀。
  •   無論是故事還是圖畫都很棒,我和兒子們都是愛不釋手的,就是結(jié)局有草草了事的感覺!
  •   300-100
  •   喜歡故事的出乎意料,原以為會(huì)講述動(dòng)物們到不萊梅發(fā)生的事情,卻不曾想作者給我們帶來的是他們?cè)谕局邪l(fā)生的一件意外。很有意思
  •   看慣了以前關(guān)于布萊梅音樂家的故事版本,這個(gè)截然不同,很有創(chuàng)意,可引導(dǎo)孩子多角度多方位思考問題。
  •   這個(gè)繪本畫面的顏色不鮮艷,給兒子講了一遍,他好像沒什么太大反應(yīng)
  •   挺經(jīng)典的故事,女兒還算喜歡,寶貝3歲多
  •   確實(shí)經(jīng)典!經(jīng)典自然有他的過人之處,無論印刷紙張或是設(shè)計(jì)質(zhì)量都很不錯(cuò),畫面很溫馨,最重要的是孩子喜歡,孩子是最權(quán)威的評(píng)論家。
  •   給寶寶讀過了,沒有太突出的感覺,但我相信以后會(huì)有好感的,一本好書并不一定要“一見鐘情”!
  •   覺得還可以,喜歡了.
  •   好的,滿意
  •   這個(gè)故事我挺喜歡,以前也跟孩子講過,孩子現(xiàn)在還不知道喜歡不。以后留給他慢慢看
  •   畫面比較生動(dòng),情節(jié)也是小朋友喜歡的。
  •   書的質(zhì)量與圖面相當(dāng)好,只是內(nèi)容簡(jiǎn)單了些。
  •   普裝的好。
  •   如果去圖書館可以看看,但沒必要收藏吧
  •   內(nèi)容老舊,不太適合幼兒。
  •   適合4~5歲兒童看,我女兒9歲了.半小時(shí)就看完了.
  •   此書的故事情節(jié)和斯凱瑞的書基本一樣,比較沒意思。
  •   這個(gè)版本很差,似乎作者沒有打算給孩子看。
  •   這本 書印刷很差,看起來像盜版書,是買來送人的,但是看起來真的很差.
  •   我個(gè)人不太喜歡這個(gè)題材和畫風(fēng),但也會(huì)偶爾拿出來給孩子讀。
  •   書本呢,定裝的很好,送給朋友的女兒,她很喜歡
  •   文摘:繪本不只是給兒童看的,我一直都這么認(rèn)為。很多的繪本里凝練著成人的高度智慧。繪本寫作和繪畫很難。難在繪本的簡(jiǎn)單與意趣并現(xiàn)。常常是寥寥幾筆,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的線條、色彩、構(gòu)圖,卻能夠帶你瞬間進(jìn)入一個(gè)童話的世界。在那個(gè)充滿了驚喜、發(fā)現(xiàn)、歡樂、溫暖、愛與奇妙的世界里,你還可以撿拾到視角很高的生活智慧。在輕松愉悅的視覺沖擊與滿足里體味生命、愛、關(guān)系和成長(zhǎng)。你常常會(huì)有很多意外的收獲,而那也許正是你一路走來苦苦尋覓的、和一直渴盼得到的。也許它開啟一種生活方式,也許它講述一種教育方法,也許它讓你學(xué)習(xí)到愛的表達(dá)方式,也許它教會(huì)你領(lǐng)悟關(guān)懷,也許它是一次凈化,也許你獲得一種指引??傊谪S富多彩的繪本世界里遨游的快樂和歡欣,是兒童的,更是成人的。摘自[...]
 

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