科學童話系列-楊紅纓作品精選導(dǎo)讀

出版時間:2008-6  出版社:浙江少兒  作者:楊紅櫻  頁數(shù):242  
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內(nèi)容概要

  楊紅櫻的作品是一個豐富而廣大的兒童世界,這既是兒童的現(xiàn)實生活世界,更是兒童的精神生命世界。楊紅櫻的作品不僅是屬于中國的,也是屬于世界的?! ∫回炞⒅卮蛟煳膶W精品與讀者接受意識的浙江少年兒童出版社經(jīng)過精心設(shè)計、精心選擇、精心編制,邀請國內(nèi)一批熟諳楊紅櫻作品的年輕學者撰寫導(dǎo)讀,出版了“楊紅櫻作品精選導(dǎo)讀”叢書。這是一套真正意義的經(jīng)典性、可讀性、時代性兼具的新世紀兒童文學原創(chuàng)佳作。  本書為“楊紅櫻作品精選導(dǎo)讀”之《科學童話系列》,由著名專家學者從兒童文學、兒童心理學、兒童教育學等多維角度,深入淺出、細致到位地闡述作品的獨特風格和多重內(nèi)涵。導(dǎo)讀以讀者為本位,溝通起孩子、家長、社會等多重讀者基礎(chǔ),對少年兒童的閱讀寫作、心靈成長、教育關(guān)懷等進行多方面的指引,讓讀者能從中得到啟示并找到力量。

作者簡介

楊紅櫻,中國作家協(xié)會會員,成都作家協(xié)會副主席。曾做過小學老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,現(xiàn)為成都傳媒集團副編審。  ●19歲開始發(fā)表兒童文學作品,現(xiàn)已出版童話、兒童小說五十余種。已成為暢銷圖書品牌的有:“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻童話系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓日記系列”,總銷量超過2000萬冊?!  裨@中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項?!  褡髌繁蛔g成英、法、德、意、韓等多語種在全球發(fā)行。  ●2004年5月31日,中央電視臺《東方之子》播放了楊紅櫻專題,對其二十幾年的兒童文學創(chuàng)作成績,給予了充分肯定和高度評價?!  裨谧髌分袌猿帧敖逃龖?yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念,在中小學校產(chǎn)生了廣泛的影響。多次被少年兒童評選為“心中最喜愛的作家”。

書籍目錄

《駱駝爸爸講故事》 穿救生衣的種子  導(dǎo)讀:種子與生命 無情鳥  導(dǎo)讀:小杜鵑不懂得感恩 犀牛和犀牛鳥  導(dǎo)讀:互惠的共生 綠色衛(wèi)士  導(dǎo)讀:和諧生態(tài) 藏松果  導(dǎo)讀:小松鼠的小松林 夢屋  導(dǎo)讀:希望是美麗生活的開始 最后的晚餐  導(dǎo)讀:有趣的食物鏈《背著房子的蝸?!贰]有房子的蚯蚓姑娘  導(dǎo)讀:蝸牛的人生觀 一心想要新房的新娘  導(dǎo)讀:“愛”在共有的新房 林中的婚禮  導(dǎo)讀:縫葉鶯對“愛”的踐行 螞蟻城堡  導(dǎo)讀:螞蟻永遠在創(chuàng)造房子 寂寞的玫瑰花兒  導(dǎo)讀:“刺”與“房子”的啟示 黑蜘蛛的詭計  導(dǎo)讀:孤芳自賞的苦果 一件愉快的事  導(dǎo)讀:幫助他人可以獲得快樂 海灘上的別墅  導(dǎo)讀:占有與利用 夢中的樂園  導(dǎo)讀:“房子”變成了“翅膀”《森林謎案》 森林謎案  導(dǎo)讀:森林中的奧秘 幼虎之死  導(dǎo)讀:母老虎的生存困境 連環(huán)大案  導(dǎo)讀:可怕的生態(tài)失衡 旅鼠行動  導(dǎo)讀:悲壯的旅鼠 狂貓?zhí)! ?dǎo)讀:水是生命之源《尋找美人魚》 小蛙人和鯽魚波卡  導(dǎo)讀:跟隨小蛙人游大?!『5谉熌粦?zhàn)  導(dǎo)讀:調(diào)皮的自衛(wèi)戰(zhàn) 鯨魚家族  導(dǎo)讀:認識鯨魚 海豚救鯨群  導(dǎo)讀:透明的情感 尋找美人魚  導(dǎo)讀:距離的美感 故鄉(xiāng)河  導(dǎo)讀:大馬哈魚的生命旅程 最后的悲歌  導(dǎo)讀:魚的思鄉(xiāng) 愛河長流  導(dǎo)讀:用生命去愛 不速之客北極熊  導(dǎo)讀:“大熊”與“小人”的友誼 南極企鵝城  導(dǎo)讀:告別大海,再見小蛙人《貓頭鷹開宴會》 湖在天邊  導(dǎo)讀:幻影的美麗 小密點兒和小黃點兒  導(dǎo)讀:小小動物的快樂世界 毛腿沙雞  導(dǎo)讀:聰明的沙雞 失去的樂園  導(dǎo)讀:可惡的灰伯勞 沙漠運動會  導(dǎo)讀:做生活的強者 尋找野馬群  導(dǎo)讀:消失的野馬 再見野駱駝  導(dǎo)讀:玲兒的期盼我們的期待深度訪談?wù)洳叵鄡垣@獎記錄創(chuàng)作年表

章節(jié)摘錄

《駱駝爸爸講故事》  穿救生衣的種子  秋天的池塘,水映著藍藍的天和潔白的云,顯得非常清涼。魚兒們成群結(jié)隊,在水里快活地游來游去。  有一條小鯉魚游到池塘中間,她看見一個“小球”在水面上漂啊漂?!拔?,真好玩!”小鯉魚用頭去頂了一下,只聽“哎喲”一聲,那“小球”叫了起來:“誰在撞我呀?”“對不起,我是小鯉魚?!毙□庺~連忙給她道歉,“我還以為你是個小球呢!”“我不是小球,是睡蓮的種子?!薄罢嫫婀郑N子都是長在地底下的,你怎么浮在水面上?”小鯉魚驚奇地問。種子得意地說:“你沒見我身上穿著救生衣嗎?”小鯉魚仔細一瞧,這種子身上果然穿著一件充滿空氣的救生衣,怪不得她在水上自由自在地,一點也不用擔心會沉下去。小鯉魚和種子玩了一會兒,便告別了她,找媽媽去了。穿救生衣的種子在池塘里漂啊,漂啊……日子過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了第二年夏天。

編輯推薦

《楊紅櫻作品精選導(dǎo)讀》(科學童話系列)是一套真正意義的經(jīng)典性、可讀性、時代性兼具的新世紀兒童文學原創(chuàng)佳作。楊紅櫻的作品是一個豐富而廣大的兒童世界,這既是兒童的現(xiàn)實生活世界,更是兒童的精神生命世界。楊紅櫻的作品不僅是屬于中國的,也是屬于世界的。一貫注重打造文學精品與讀者接受意識的浙江少年兒童出版社經(jīng)過精心設(shè)計、精心選擇、精心編制,邀請國內(nèi)一批熟諳楊紅櫻作品的年輕學者撰寫導(dǎo)讀,出版了“楊紅櫻作品精選導(dǎo)讀”叢書。

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用戶評論 (總計6條)

 
 

  •   適合三年級以上的寶寶,我的寶寶才二年級,許多字還不認識,又沒有圖片,所以她不很感興趣.
  •   很經(jīng)典,女兒知道怎樣做重點
  •   老師推薦,寶寶要買!昨天剛到,等待時間比以前長了!
  •   孩子很喜歡,可以根據(jù)課文的要求慢慢欣賞里面的故事。
  •   我女兒現(xiàn)在二年級,一年級開始就很喜歡看書,找到了楊紅櫻,她非常喜歡看她的書,現(xiàn)在基本把楊紅櫻的書都看完了,從楊紅櫻開始,培養(yǎng)了她的閱讀興趣,真的很不錯的
  •   一本很好的書,我7歲的女兒拿著就不愿放手,飯都忘了吃。集趣味于科學知識于一體。
 

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