儒林外史-世界少年文學經(jīng)典文庫

出版時間:2007-7  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:(清)吳敬梓|改編:季靜//方易//陳世  頁數(shù):321  字數(shù):183000  

內(nèi)容概要

  在結(jié)構(gòu)上,《儒林外史》亦有其獨創(chuàng)意義。與傳統(tǒng)的章回體小說不同,全書以反對科舉制度為一以貫之的主旨,但幾乎沒有貫穿始終的人物和情節(jié),正如魯迅所言,“雖云長篇,頗同短制”。書中每一回以一個或幾個人物為主,與許多次要人物一起構(gòu)成一套相對完整的人物關(guān)系和事件情境,而到了下一回,主要人物便退居為次要人物,又牽引出另一個主要人物。這樣,層層推進,回回勾連,形成了別具特色的“冊頁”式結(jié)構(gòu)。而將每個相對獨立的章節(jié)一一展開后,又形成了彼此連貫的一幅社會生活巨卷。這種獨特的結(jié)構(gòu)形式便于作者進退自如地設(shè)計各類人物和故事,從而達到最大限度、最大范圍地塑造  形象、反映社會生活的效果。《儒林外史》正是借助這種結(jié)構(gòu)形式成功地為世人呈現(xiàn)了眾多形神兼?zhèn)?、個性鮮明的人物群像,以及豐富生動的世態(tài)人情和宏闊厚重的歷史畫卷,也為后世的長篇小說創(chuàng)作提供了借鑒學習的模式。    限于少年兒童實際的閱讀理解能力,本書對《儒林外史》進行了改寫,目的是為了能讓少年兒童能更容易讀懂這部古典名著,更快捷地領(lǐng)略它的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。    本書將原著五十六回壓縮合并為四十回,并參照原著的章節(jié)標題,另擬了直觀概要的新標題。在內(nèi)容上。按照原著的情節(jié)線索,將主干內(nèi)容一一展現(xiàn),保證了故事的完整性,又著重對少兒讀者難以理解的政治以及部分社會生活內(nèi)容進行了刪略處理:在語言上,遵循原著半文言的語言特色,盡可能地保留原著精彩的語言和人物對話,適當?shù)貙σ恍╇y懂的文句用現(xiàn)代漢語予以轉(zhuǎn)化,并對部分特定詞匯加了注釋。從而使本書能最大程度地尊重原著,展現(xiàn)原著風貌。  《儒林外史》是我國古典小說中的瑰寶。它以宏闊的社會歷史背景、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術(shù)、意蘊深長的思想內(nèi)涵,構(gòu)筑了座獨具特色的藝術(shù)宮殿,相信會給每一個讀者帶來難忘的閱讀體驗。

書籍目錄

第一回  說楔子敘全書要旨  借名流述儒林大義第二回  王舉人學堂識同科 周秀才老年登上第第三回  周學道考場拔真才  胡屠戶行兇鬧捷報第四回  辦喪事和尚吃官司  打秋風鄉(xiāng)紳遭禍事第五回  王秀才議立扶偏房  嚴監(jiān)生疾終命歸天第六回 嚴貢生借故鬧船家 趙寡婦含冤控大伯第七回  范學道視學報師恩  王員外熱心助同鄉(xiāng)第八回  王觀察窮途逢世好 婁公子故里遇貧交第九回 慕名士捐金贖朋友 蘧公孫富室配姻親第十回  魯小姐出題難新郎  楊執(zhí)中相府薦賢士第十一回 眾名士大宴鶯脰湖  張鐵臂虛設(shè)人頭會第十二回  蘧公孫求賢問舉業(yè)  馬純上疏財解危難第十三回  游西湖意外遇神仙  馬秀才送喪知真相第十四回  遇寒士慷慨伸援手  匡超人回鄉(xiāng)孝雙親第十五回 夜讀書縣令識人才  遭橫禍秀才避他鄉(xiāng)第十六回 返舊地結(jié)識眾名士  約詩會游湖醉酒歸第十七回  得良朋秀才時運轉(zhuǎn)  用權(quán)勢潘三惹禍端第十八回 牛布衣客死蕪湖關(guān)  竊詩集小子冒姓名第十九回 遇同姓老少認祖孫 泄私憤牛浦遭毒打第二十回 牛寡婦尋夫惹官司  鮑文卿惜才救知縣第二十一回  好心人過繼倪家子  遇故人知府報舊恩第二十二回  鮑延璽悔結(jié)惡姻緣 親兄弟久別喜重逢第二十三回  長兄逝輾轉(zhuǎn)投親友 合選書南京聚名流第二十四回  逞風流高會莫愁湖  沉年酒大醉四方客第二十五回 杜少卿慷慨散千金 婁太爺臨去遺忠言第二十六回  豪義客訪友會名流 拒仕途裝病辭知縣第二十七回  赴京城神弓退響馬  朝天子賢士請還鄉(xiāng)第二十八回  常熟縣訪得真儒生  泰伯祠名賢主祭祀第二十九回  郭孝子西蜀尋父親  美少年仗義除惡僧第三十回  蕭云仙攻城建奇功  守青楓修城勸農(nóng)桑第三十一回 沈瓊枝智勇斗鹽商  南京城才女贏聲名第三十二回  湯兄弟結(jié)伴進科場  野羊塘將軍顯奇功第三十三回  沒誠意請師遭婉拒  重親情代兄擔罪名第三十四回  登高會賢人話離別 聘業(yè)師虞家重品行……

圖書封面

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   小孩拿到手就要一口氣看完,呵呵,文學經(jīng)典就是不一樣
  •   此書插圖很美,排版不錯,字也夠大,看起來不傷眼睛,很好!
  •   買給上小學四年級的兒子看的書。這書對四年級的小學生應該深了一些。他不是很能理解。只能當作故事來閱讀,而且他也覺得沒有我同時為他買的《聊齋志異》好看。稍顯枯燥一些。我倒是拿著津津有味地讀完了。以前沒有完整地看完這本書。覺得書編輯得還不錯,淺顯易懂,四年級的孩子竟然也能把它讀完。還能和我討論其中的故事??戳诉@本書就了解了被八股文毒害的酸腐的知識分子形象。
 

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