小學(xué)數(shù)學(xué)期中期末測試

出版時間:2005-7  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:周建松  頁數(shù):55  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)數(shù)學(xué)期中期末測試:5年級》是根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標準》的有關(guān)要求而編寫的,與當(dāng)前小學(xué)生正在使用的課本相配套。編寫這套叢書的目的,是使學(xué)生全面了解自己的學(xué)習(xí)狀況,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而促進學(xué)生全面發(fā)展。通常,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的評價,既要關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,又要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。為此,編者在編寫這套叢書中的試題時掌握了這樣的原則:既重視對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的理解和掌握的評價,又重視對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的評價?! ∵@套叢書按年級分冊,每冊分為上下兩個學(xué)期,每個學(xué)期有期中、期末測試卷各6份,可供學(xué)生在期中、期末復(fù)習(xí)時使用。學(xué)生在測試后,可以根據(jù)書后的參考答案進行自我評價,也可由教師或家長協(xié)助評價。自我評價表附在每份試卷的末尾,并根據(jù)做錯題目的多少設(shè)定了相應(yīng)的等級。等級評價的目的,是使學(xué)生可以根據(jù)自己各部分的情況有針對性地調(diào)整學(xué)習(xí)重點,明確努力方向,以便全面鞏固提高。  祝同學(xué)們百尺竿頭,更進一步。

書籍目錄

第九冊第九冊期中測試(一)第九冊期中測試(二)第九冊期中測試(三)第九冊期中測試(四)第九冊期中測試(五)第九冊期中測試(六)第九冊期末測試(一)第九冊期末測試(二)第九冊期末測試(三)第九冊期末測試(四)第九冊期末測試(五)第九冊期末測試(六)第十冊第十冊期中測試(一)第十冊期中測試(二)第十冊期中測試(三)第十冊期中測試(四)第十冊期中測試(五)第十冊期中測試(六)第十冊期末測試(一)第十冊期末測試(二)第十冊期末測試(三)第十冊期末測試(四)第十冊期末測試(五)第十冊期末測試(六)部分參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    小學(xué)數(shù)學(xué)期中期末測試 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7