小學(xué)生作文常見病診治百例(中年級(jí))

出版時(shí)間:2004-11-1  出版社:浙江少年兒童出版社  作者:周一貫  

內(nèi)容概要

《小學(xué)生作文常見病診治百例(中年級(jí))》提出“寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程”。我們寫作文要達(dá)到這樣的要求并不容易,要表達(dá)到位、交流無阻,而且有點(diǎn)兒個(gè)人的創(chuàng)意,首先就得講真話、抒真情,心存真誠才對;表達(dá)、交流都要用語言文字來完成,就得把話一句一句寫正確、寫通順,意思明確、前后連貫,否則別人又怎么讀得懂;再說,不同的表達(dá)、交流,還要采用相應(yīng)的體裁,才能得體、妥帖;至于要把話寫得生動(dòng)些、鮮明些,使表達(dá)、交流收到更好的效果,那還不能不講點(diǎn)方法、技藝……所有這些做得稍有欠缺,就會(huì)使你的作文患“病”,只有把“病”診治好了,才會(huì)是一篇好作文。這樣看來,要學(xué)會(huì)寫作,就得同時(shí)學(xué)會(huì)給作文“號(hào)脈治病”,這樣自己的作文患了“病”就可以治好,使你的作文真正能夠連接著健康的生命。

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