新編童謠365

內(nèi)容概要

　　從古到今，在各個(gè)時(shí)期的兒童中，都會(huì)流行各種形式簡(jiǎn)短、瑯瑯上口、適宜誦唱的歌謠。它們就是既古老又新鮮的童謠，常與兒歌合稱為兒童歌謠?！　⊥詿o(wú)忌。童謠大多樸實(shí)無(wú)華，通俗淺顯，率真率性，反映各個(gè)時(shí)期兒童對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活和自然現(xiàn)象的不同認(rèn)知和心態(tài)，歌唱他們的生活和游戲，抒發(fā)他們的親情和童趣，訓(xùn)練他們的語(yǔ)言和能力。童謠還往往與游戲相結(jié)合，體現(xiàn)兒童本性，不受任何約束，因而在質(zhì)樸自然、淳厚清新中洋溢著求真向善愛(ài)美的熱情，甚至成為社會(huì)風(fēng)氣變化的預(yù)言?！　】梢哉f(shuō)沒(méi)有童謠就沒(méi)有童年?！缎戮幫{365》收編了中國(guó)各個(gè)時(shí)期、各個(gè)地區(qū)廣為流傳的童謠，分學(xué)習(xí)做人、認(rèn)識(shí)事物、強(qiáng)身健體、繞口令、培養(yǎng)能力、增長(zhǎng)知識(shí)、多做游戲、熱愛(ài)生活、美景趣事和親人親情十大類，基本反映了中國(guó)童謠的最大特色。反復(fù)誦唱，可幫助兒童展開(kāi)想像，獲得初步的行為知識(shí)、情感體驗(yàn)和基本能力，訓(xùn)練語(yǔ)言并感受祖國(guó)語(yǔ)言的優(yōu)美。

書籍目錄

學(xué)習(xí)做人小老鼠上燈臺(tái)排排坐三個(gè)和尚找朋友我四歲爬石階獨(dú)木橋小松樹(shù)上學(xué)歌駱駝掃地蜜蜂歌一棵樹(shù)老漁翁吃飯蒸饃饃客人走乘涼鵝門口豆腐熱湯湯性兒急兩只羊小叭兒狗摘桃兒山老鴰搖錢樹(shù)懶漢讀書賴學(xué)精小白兔蓋新房蟲兒斗早早做窠懶小羊空想養(yǎng)活豬白頭翁做窠三棵蒿老烏鴉鑼鼓響大頭客人認(rèn)識(shí)事物小白兔小眼兒泥娃娃蝸牛的房子問(wèn)答歌耳朵背背馱馱小傘兵知子……強(qiáng)身健體繞口令培養(yǎng)能力增長(zhǎng)知識(shí)多做游戲熱愛(ài)生活美景趣事親人親情

圖書封面

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