美國(guó)中學(xué)核心理科教材（全套15冊(cè)）

內(nèi)容概要

《美國(guó)中學(xué)核心理科教材(套裝共15冊(cè))》中存在著兩條“方法滲透”的線索：一是作為學(xué)習(xí)方法的線索。例如，在學(xué)習(xí)前每章都有“預(yù)備活動(dòng)”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)聚焦”等板塊，安排了一個(gè)或幾個(gè)學(xué)習(xí)方法的主題；在學(xué)習(xí)過(guò)程中有“想一想”欄目；在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)有“章節(jié)回顧”、“標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試”等內(nèi)容。二是作為科學(xué)方法的線索。書(shū)中設(shè)計(jì)有“迷你實(shí)驗(yàn)”、“實(shí)驗(yàn)室”或“家庭實(shí)驗(yàn)室”等板塊，學(xué)習(xí)進(jìn)程中也經(jīng)常滲透有“科學(xué)應(yīng)用”、“結(jié)合其他學(xué)科”和“交流你的數(shù)據(jù)”等欄目。在中文版中，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩條線索都得到了充分體現(xiàn)。原書(shū)在內(nèi)容編制上精耕細(xì)作、圖文并茂。這主要體現(xiàn)在板塊與欄目豐富多彩、語(yǔ)言描述生動(dòng)形象、內(nèi)容組織嚴(yán)謹(jǐn)有序。這些特色也都保留在中文版中。

作者簡(jiǎn)介

作者：（美國(guó)）比格斯（Biggs A.） 譯者：施憶

書(shū)籍目錄

《生命科學(xué)·生命的基礎(chǔ)》目錄： 內(nèi)容導(dǎo)讀 第1章生物的探索與分類 第1節(jié)生物 第2節(jié)生命來(lái)自哪里 第3節(jié)怎樣對(duì)生物進(jìn)行分類 實(shí)驗(yàn)室種子分類 實(shí)驗(yàn)室自主設(shè)計(jì) 運(yùn)用科學(xué)方法  第1章學(xué)習(xí)指南  第1章回顧 第1章標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試 第2章 細(xì)胞 第1節(jié)細(xì)胞結(jié)構(gòu)  實(shí)驗(yàn)室比較細(xì)胞  第2節(jié)觀察細(xì)胞 第3節(jié)病毒  實(shí)驗(yàn)室自主設(shè)計(jì) 比較光學(xué)顯微鏡 第2章學(xué)習(xí)指南 第2章回顧 第2章標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試 第3章 細(xì)胞的生命活動(dòng) 第1節(jié)生命中的化學(xué) 第2節(jié)運(yùn)動(dòng)著的細(xì)胞物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)室觀察滲透作用 第3節(jié)生命的能量 實(shí)驗(yàn)室光合作用和細(xì)胞呼吸 第3章學(xué)習(xí)指南  第3章回顧 第3章標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試  第4章細(xì)胞繁殖 第1節(jié)有絲分裂 實(shí)驗(yàn)室植物細(xì)胞中的有絲分裂 第2節(jié)有性生殖和減數(shù)分裂 第3節(jié)DNA 實(shí)驗(yàn)室 自主設(shè)計(jì) 利用互聯(lián)網(wǎng) 第4章學(xué)習(xí)指南  第4章回顧 第4章標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試 …… 第5章遺傳 第6章適應(yīng) …… 《生命科學(xué)·微生物和植物》 《生命科學(xué)·動(dòng)物》 《生命科學(xué)·人體》 《生命科學(xué)·生態(tài)系統(tǒng)》 《生命科學(xué)·物質(zhì)的基礎(chǔ)》 《生命科學(xué)·化學(xué)基本原理》 《生命科學(xué)·力與熱》 《生命科學(xué)·光、聲、波》 《生命科學(xué)·電與磁》 《生命科學(xué)·地球的構(gòu)成》 《生命科學(xué)·變化的地球》 《生命科學(xué)·人類的生存環(huán)境》 《生命科學(xué)·地球與字宙》 《科學(xué)入門(mén)》

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《美國(guó)中學(xué)核心理科教材(套裝共15冊(cè))》在理解、鞏同和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)方面；在了解科學(xué)的歷史和背景，加強(qiáng)科學(xué)與社會(huì)、科學(xué)與生活之間的聯(lián)系方面；在掌握科學(xué)方法、培養(yǎng)科學(xué)思維與志趣方面，一定會(huì)給您帶來(lái)不小的收獲，全面提升您理科學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力。

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