出版時間:2008-11 出版社:浙江科學技術(shù)出版社 作者:浙江省林業(yè)廳 編 頁數(shù):72
前言
林業(yè)是生態(tài)建設的主體,是國民經(jīng)濟的重要組成部分。浙江作為一個“七山一水二分田”的省份.加快林業(yè)發(fā)展,建設“山上浙江”,對全面落實科學發(fā)展觀、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,對促進山區(qū)農(nóng)民增收致富、扎實推進社會主義新農(nóng)村建設,對建設生態(tài)文明、構(gòu)建社會主義和諧社會都具有重要意義。 改革開放以來,浙江省林業(yè)建設取得了顯著成效,森林資源持續(xù)增長,林業(yè)產(chǎn)業(yè)日益壯大,林業(yè)行業(yè)社會總產(chǎn)值位居全國前列??偨Y(jié)浙江林業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗,關(guān)鍵是堅持了科技興林這一林業(yè)建設的基本方針,把科技作為轉(zhuǎn)變林業(yè)發(fā)展方式的重要手段,“一手抓創(chuàng)新,一手抓推廣”,不斷增強現(xiàn)代林業(yè)的科技支撐。我們要認真總結(jié)經(jīng)驗。在進一步深化改革、搞活林業(yè)經(jīng)營體制機制的同時,繼續(xù)把科技興林作為發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)的戰(zhàn)略舉措,堅持林業(yè)科研與生產(chǎn)的有效結(jié)合.強化應用技術(shù)研究,加快科技成果轉(zhuǎn)化,不斷提高林業(yè)生產(chǎn)效率、經(jīng)營水平和經(jīng)濟效益,推動現(xiàn)代林業(yè)又好又快發(fā)展?! 檫M一步加快林業(yè)先進實用技術(shù)的普及和推廣應用。浙江省林業(yè)廳組織有關(guān)專家編寫了這套《興林富民實用技術(shù)叢書》。
內(nèi)容概要
林業(yè)是生態(tài)建設的主體,是國民經(jīng)濟的重要組成部分。浙江作為一個“七山一水二分田”的省份.加快林業(yè)發(fā)展,建設“山上浙江”,對全面落實科學發(fā)展觀、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,對促進山區(qū)農(nóng)民增收致富、扎實推進社會主義新農(nóng)村建設,對建設生態(tài)文明、構(gòu)建社會主義和諧社會都具有重要意義。
書籍目錄
一、森林消防基本知識(一)什么是森林火災/1(二)引發(fā)森林火災的條件/11.森林可燃物/22.火源/53.火險天氣/7(三)森林火災分類/71.森林火警/72.一般森林火災/73.重大森林火災/84.特大森林火災/8(四)南方森市市火災發(fā)生規(guī)律/81.季節(jié)性強/82.時段性強/143.起因性強/154.肇事人群年齡性強/17(五)森林市火災的社會危害性/171.人員被燒死燒傷,嚴重威脅生命安危/172.房屋村鎮(zhèn)被燒毀,嚴重危及財產(chǎn)安全/183.森林植被被燒毀,嚴重破壞生態(tài)環(huán)境/794.煙塵污染空氣,嚴重影響生活質(zhì)量/20二、森林火災預防(一)建立健全森林消防組織/27(二)開展宣傳教育工作/23(三)改變生產(chǎn)方式/26(四)提倡文明祭祖/28(五)營造牛物防火林帶/30(六)加強基礎設施建設及其保護工作/371.嘹望塔/322.無線電通信基站/323.遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)/334.森林消防蓄水池/345.設施保護/314三、森林火災撲救(一)撲救方式及撲火工具的使用方法/351.直接撲救方式及其滅火工具的使用方法/352.間接撲救方式,43(二)補救戰(zhàn)術(shù)/481.上山火的順勢打法/482.下山火的堵截打法/493.樹冠火的阻隔打法/494.順風火的跟進打法/505.山岙火的邊沿打法/576.大火場的分割打法/577.陡坡、懸崖的逐點推進打法/528.零星火的游擊打法/529.清晨火的合圍打法/5310.夜間火的保守打法/53(三)清理火場/541.邊打邊清/542.難清地段用水清/543.站桿、倒木往里清/554.分段負責反復清/56(四)看守火場/56(五)撤離火場/57四、撲救森林火災的安全避險(一)危及撲火人員安仝的因素/581.撲救森林火災的危險時段/582.撲救森林火災的高危險氣候/59(二)撲救森林火災嚴災嚴禁進入的地區(qū)和方向/601.山岙、谷地/602.陡坡、懸崖/673.馬鞍部/674.窄山脊線/625.芒稈地、高草地/626.向未燃燒過的山上逃生/637.頂風頂火進入火場/638.從火場邊沿未燃燒林區(qū)進入火場/649.由山上向山下接近火場/6410.順風順火逃生/65(三)火場自救/651.強行頂風沖越火線避險/652.向火線兩翼快速跑離火場避險/663.順風臥倒躲避大火避險/664.跑入火燒跡地或空曠地避險/675.點火解圍避險/686.滅火彈集中投擲炸開無火區(qū)避險/697.風力滅火機組強行阻火避險/70參考文獻/77圖例/72
章節(jié)摘錄
對人的教育也要講究針對性和實效性。引起森林火災的人大多是既不識字,又聽不清廣播,平時不看電視的老年人和智障人員。如何提高這一批人的森林消防意識,管好這批人隨意用火的行為,是我們宣傳教育的重點和難點。除采取常用的一些方式方法外,應該根據(jù)他們接受宣傳的能力,在內(nèi)容和方式上加以改進。比如在宣傳內(nèi)容上,對老年人講生態(tài)效益,他們既聽不懂也不愿聽,天天都在綠色的山林中生活,感受不到生態(tài)危機,那就要改變宣傳的內(nèi)容,多講法律責任和經(jīng)濟利益,那么,他們就容易聽進去。由于老年人和智障人員的經(jīng)濟承擔能力弱,甚至無承擔能力,那就要擴大宣傳的對象,除了對他們本人宣傳外,還要對他們的監(jiān)護人、子女、親屬進行宣傳。采取聯(lián)保制,由監(jiān)護人、子女、親屬作為擔保人,負責平時的教育管理,一旦聯(lián)保對象引發(fā)森林火災,就由擔保人承擔經(jīng)濟責任,把責任和壓力分解到能承擔責任的具體人身上,這樣宣傳效果就提高了。
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