出版時間:2012-8 出版社:浙江人民美術(shù)出版社 作者:多湖輝 譯者:楊曉紅
內(nèi)容概要
5歲是幼兒語言及數(shù)學能力加強、學習意愿更加
強烈的時期。請家長集中利用暑期時間陪伴孩子養(yǎng)成
良好的學習習慣。也請充分關(guān)注、使用本叢書其他系
列,激發(fā)孩子的潛能。
作者簡介
叢書作者為日本千葉大學多湖輝教授,其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發(fā)理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本杰出的教育家,多湖輝教授對兒童心理和腦力開發(fā)研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣,多湖輝的教育思想更具實踐性,直指兒童教育的具體實際問題,并提出了許多具有建設(shè)性的意見。他獨到的見解影響了日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。
書籍目錄
1,主要是簡單的文字與圖片對應的訓練,從音和形兩個方面區(qū)別字的不同。穿插著區(qū)別反義詞、形近詞和
進行簡單的連線組詞等文字游戲,使孩子在玩樂中不知不覺增加詞匯量。2,主要學習20以內(nèi)的記數(shù)訓練、區(qū)別數(shù)的大小。初步涉及數(shù)學集合的基礎(chǔ)內(nèi)容、剩余數(shù)、時鐘的認識等內(nèi)
容的訓練。3,除“剪貼”外,增加了文字智力題以及找錯練習,以方便家長和孩子邊游戲邊練習。涂色主
要加強指定顏色與對應顏色的文字以及顏色與物品形成統(tǒng)一的訓練,培養(yǎng)孩子的色彩感覺。4,除了走迷宮,還增加了認識有指示意義的公共標志、區(qū)別生活中遇到的正確與不正確的行為等
一些培養(yǎng)孩子社會生活能力的知識訓練。
圖書封面
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