設計表現訓練

內容概要

“新概念”中國美術院校視覺設計教材系列是浙江人民美術出版社在進入21世紀的又一力作。本教材系列的編撰者大都是中國美術學院畢業(yè)或清華大學美術學院早年畢業(yè)的專業(yè)教師或教授，這些書是他們十多年的設計教育理論與實踐的結晶。叢書系統(tǒng)地保留了一些常規(guī)的教學課程，對某些陳舊的，已經不適合當今設計教學的理論觀點進行了修改，更注重在視覺設計教學領域中確定新的培養(yǎng)目標與教學目的。強調“新概念”的教學，強調傳統(tǒng)與現代的理論銜接，教育學生掌握傳統(tǒng)知識，學習新穎、現代的設計手法，具備嶄新的設計理念，以適應時代和社會的需要。

作者簡介

施徐華，男，1977年出生于浙江余杭。
　  畢業(yè)于中國美術學院，獲碩士學位?，F為中國美術學院藝術設計學院環(huán)境藝術系專業(yè)教師、中國建筑學會室內設計分會會員、工藝美術師。曾任職于中國美術學院風景建筑設計院，杭州正野裝飾設計有限公司。出版?zhèn)€人專著《設計表現教程·環(huán)境藝術》（2007年，浙江人民美術出版社），合作編撰《設計素描》（2006年，湖北美術出版社），《系列設計表現作品》獲2007年全國建筑手繪草圖大賽三等獎（中國建筑學會室內設計分會主辦），有多篇學術論文和近百幅設計表現作品發(fā)表在相關的學術刊物上。

書籍目錄

前言　PREFACE第一章　設計表現訓練的基礎　THE FIRST CHAPTER　第一節(jié)　線條和筆觸的練習　第二節(jié)　色彩和幾何形體的練習　第三節(jié)　單體和局部的練習第二章　設計表現訓練的方法　THE SECOND CHAPTER　第一節(jié)　臨摹的練習　第二節(jié)　資料的整合　第三節(jié)　設計創(chuàng)作第三章　設計表現訓練的技巧　THE THRD CHAPTER　第一節(jié)　設計創(chuàng)意　第二節(jié)  畫面構圖   　第三節(jié)　色調控制    　第四節(jié)　整體效果    第四章　設計表現訓練的實例　THE FOURTH CHAPTER　　第一節(jié)　室內空間設計表現　第二節(jié)　室外空間設計表現后記　POSTSCRIPT

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