學(xué)學(xué)玩玩貼紙書(shū)

內(nèi)容概要

讓孩子通過(guò)玩貼紙游戲，拋開(kāi)固定思維，從獨(dú)創(chuàng)性、敏感性、想像力、延長(zhǎng)性等方面來(lái)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。書(shū)中每頁(yè)都附有生動(dòng)有趣的小故事。爸爸、媽媽可以邊看圖邊給孩子講講這些故事，并請(qǐng)參照下方的說(shuō)明展開(kāi)游戲。    首先把書(shū)中的貼紙頁(yè)全部撕下來(lái)，然后對(duì)照頁(yè)碼來(lái)做游戲。父母先讀一下有趣的文字說(shuō)明，再指導(dǎo)孩子自己來(lái)完成貼紙。在這個(gè)過(guò)程中，要培養(yǎng)孩子的興趣，這比貼紙游戲本身更重要。

編輯推薦

　　脫離固定觀念的束縛，開(kāi)啟發(fā)散性思維?！　≌J(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，培養(yǎng)多方面的動(dòng)手能力。　　《學(xué)學(xué)玩玩貼紙書(shū)：創(chuàng)意力》(4：5歲)從韓國(guó)引進(jìn)，代表國(guó)際最先進(jìn)的育兒理念，非常適合2-6歲兒童使用，能均衡開(kāi)發(fā)兒童的智力?！　W(xué)學(xué)玩玩貼紙書(shū)系列是根據(jù)兒童年齡來(lái)開(kāi)發(fā)智力的一種游戲?qū)W習(xí)書(shū)?！　⊥ㄟ^(guò)有趣的貼紙游戲，讓孩子在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，培養(yǎng)孩子的思維能力，開(kāi)發(fā)孩子的智能，提高孩子的綜合素質(zhì)。

圖書(shū)封面

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