出版時(shí)間:2006-1 出版社:浙江人民美術(shù)出版社 作者:向應(yīng)新 頁(yè)數(shù):44
內(nèi)容概要
每當(dāng)走進(jìn)書店,翻閱琳瑯滿目的高考書籍,看得我眼花繚亂,便不由得有一種想法油然而生,產(chǎn)生了編寫本書的欲望:結(jié)合本人二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及高校色彩基礎(chǔ)課教學(xué)要求,談?wù)剬?duì)高考色彩教學(xué)的一些感想供大家參考。 本書圖文并茂,內(nèi)容豐富,教學(xué)脈絡(luò)清晰,特點(diǎn)突出,由淺入深,層層推進(jìn),不僅適用于各大專院校色彩基礎(chǔ)教學(xué),也適合高考學(xué)生的自修輔導(dǎo),能在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生掌握一套正確應(yīng)對(duì)高考的方法,作為高等美術(shù)學(xué)院色彩基礎(chǔ)教學(xué)要求,為今后進(jìn)一步深造起到承上啟下的作用。 明確教學(xué)思路,圍繞高考而設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。 高考是檢測(cè)學(xué)生對(duì)色彩基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度,剖析近幾年,全國(guó)各大藝術(shù)院校的試題內(nèi)容,對(duì)本書的教學(xué)的思路及教學(xué)方法、內(nèi)容,提出一系列要求,即如何進(jìn)行教學(xué)?怎樣讓學(xué)生取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。本課程的內(nèi)容設(shè)置(見(jiàn)第一冊(cè)、第二冊(cè))明確地指出色彩的教學(xué)規(guī)律,應(yīng)從色調(diào)的訓(xùn)練著手,加強(qiáng)小色稿的訓(xùn)練,讓學(xué)生真正領(lǐng)略色調(diào)的內(nèi)涵;解決觀察、寫生、方法,培養(yǎng)學(xué)生用敏銳的眼力,捕捉千變?nèi)f化的色彩,為后期的大稿訓(xùn)練打下基礎(chǔ);加強(qiáng)技法的表現(xiàn)訓(xùn)練,使學(xué)生具有熟練的技法,以達(dá)到形象生動(dòng)色彩語(yǔ)言;在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)變調(diào)的訓(xùn)練,考查學(xué)生實(shí)際掌握變調(diào)能力;分析作業(yè)的狀況,使學(xué)生具有獨(dú)特一手“絕活”即扎實(shí)的“功力”。 通過(guò)上述有目的、有計(jì)劃的針對(duì)性解決各階段的問(wèn)題后,縮短了學(xué)習(xí)周期,尋找到一條快速、高效取得高分的途徑,這也就編寫本書的目的與意義。
作者簡(jiǎn)介
向應(yīng)新,畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院,2003年結(jié)業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院,設(shè)計(jì)藝術(shù)研究生課程班,中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員,曾編著的《線形透視法》教材由中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版,其創(chuàng)作的作品在各大專業(yè)美術(shù)出版社發(fā)表。
書籍目錄
第一章 為什么要進(jìn)行小色稿的訓(xùn)練第二章 構(gòu)圖第三章 色彩的理論知識(shí)第四章 色調(diào)訓(xùn)練第五章 干濕畫法分析第六章 花卉寫生第七章 特殊技法
圖書封面
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