出版時(shí)間:2005-1 出版社:浙江人美 作者:韓斌等編 頁(yè)數(shù):64
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早期教育就是運(yùn)用圖像、色彩和文字,通過(guò)成人的輔導(dǎo)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育的過(guò)程。目前,針對(duì)兒童的早期教育已經(jīng)受到世界范圍內(nèi)的關(guān)注和重視?,F(xiàn)代大腦生理學(xué)研究表明:5歲左右幼兒的大腦已發(fā)展到接近成熟,這個(gè)時(shí)期的孩子好奇心非常強(qiáng),凡事喜歡打破沙鍋問(wèn)到底,求知欲旺盛,對(duì)許多事物都特別敏感。如果父母能把握這一時(shí)機(jī),給予符合年齡特點(diǎn)的教育,就能促進(jìn)孩子的智能發(fā)展,奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 針對(duì)我國(guó)的學(xué)前教育,教育部的指導(dǎo)性文件中也要求“利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣;培養(yǎng)學(xué)前閱讀能力和學(xué)前書寫技能;培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣”。為此,我們邀請(qǐng)部分教育工作者編寫了“幼兒英語(yǔ)啟蒙讀物”:《英語(yǔ)字母起步》、《英語(yǔ)常用單詞起步》、《英語(yǔ)日常短句起步》、《英語(yǔ)家園對(duì)話起步》這套叢書圖文并茂、循序漸進(jìn)、淺顯易懂,通過(guò)讀寫英語(yǔ)來(lái)提高學(xué)齡前兒童的認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力,豐富他們的知識(shí),從而達(dá)到激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣和開啟智慧的目的。
圖書封面
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