立體構(gòu)成教程

內(nèi)容概要

　　“新概念”中國美術(shù)院校視覺設(shè)計教材系列是浙江人民美術(shù)出版社在進(jìn)入21世紀(jì)的又一力作。本教材系列的編撰者大都是中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)或清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院早年畢業(yè)的專業(yè)教師或教授，這些書是他們十多年的設(shè)計教育理信紙與實踐的結(jié)晶。叢書系統(tǒng)地保留了一些常規(guī)的教學(xué)課程，對某些陳舊的，已經(jīng)不適合當(dāng)今設(shè)計教學(xué)的理信紙觀點進(jìn)行了修改，更注重在視覺設(shè)計教學(xué)領(lǐng)域中確定新的培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)目的。強(qiáng)調(diào)“新概念”的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的理論銜接，教育學(xué)生掌握傳統(tǒng)知識，學(xué)習(xí)新穎、現(xiàn)代的設(shè)計手法，具備嶄新的設(shè)計理念，以適應(yīng)時代和社會的需要。　　本教材在編撰過程中得到了中國的設(shè)計界、理論界的著名教授、學(xué)者、博士導(dǎo)師等的大力支持與鼓勵，為此我們深表感謝！相信本教材的出版，能得到中國的視覺傳達(dá)設(shè)計教學(xué)同行們的認(rèn)可。

作者簡介

俞愛芳，女，1972年出生于浙江。現(xiàn)為杭州師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系講師。1996年畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院工藝系。浙江省流行色協(xié)會理事。設(shè)計作品曾獲國際性比賽銀獎。      		  

書籍目錄

前言 生活的意義在于什么第一章 概論  第一節(jié) 什么是立體構(gòu)成  第二節(jié) 立體構(gòu)成的對象　第三節(jié) 立體構(gòu)成的學(xué)習(xí)方法　　一、想象力的訓(xùn)練　　二、學(xué)會觀察　　三、有機(jī)形態(tài)的獲得　　四、形體抽象想力的培養(yǎng)　  五、立體構(gòu)成中形的語意　　六、靈感的獲得　　七、立體構(gòu)成中材料和結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練第二章 形態(tài)要素的構(gòu)成  第一節(jié) 形與立體構(gòu)成　　一、點　　二、線　　三、面　　四、體　　五、空間  第二節(jié) 色彩與立體構(gòu)成    一、物體本身的色    二、人為處理的色  第三節(jié) 肌理與立體構(gòu)成第三章 構(gòu)成材料  第一節(jié) 材料的分類    一、根據(jù)材料的來源分類    二、根據(jù)材料的質(zhì)地分類    三、根據(jù)材料的固有形態(tài)分類    四、根據(jù)材料的物理性能分類    五、根據(jù)材料的形狀分類    六、根據(jù)材料的使用性能分類  第二節(jié) 常用材料    一、橡皮泥    二、石膏    三、木材    四、金屬    五、紙張    六、塑料    七、陶瓷  第三節(jié) 材料力學(xué)    一、拉伸    二、壓縮    三、彎曲    四、剪切第四章 構(gòu)成的視覺關(guān)系  第一節(jié) 立體的視覺概念  第二節(jié) 視覺關(guān)系的形式法則    一、簡練與單純性    二、平衡    三、比例    四、對比    五、主次    六、節(jié)奏    七、韻律    八、意境第五章 立體感覺  第一節(jié) 物體的表現(xiàn)性  第二節(jié) 構(gòu)成的量感  第三節(jié) 構(gòu)成的空間感第六章 練習(xí)程序  第一節(jié) 2.5D構(gòu)成    一、平面材料的構(gòu)成    二、現(xiàn)成材料的構(gòu)成  第二節(jié) 線的構(gòu)成    一、線框構(gòu)成    二、線層構(gòu)成    三、軟線構(gòu)成    四、自由形態(tài)線構(gòu)成  第三節(jié) 面的構(gòu)成    一、層面構(gòu)成    二、曲面構(gòu)成  第四節(jié) 體塊構(gòu)成    一、幾何多面體構(gòu)成    二、多面體的群化    三、多面體的有機(jī)感    四、自然體的構(gòu)成  第五節(jié) 空間構(gòu)成參考書目

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