每一次破碎都是盛開

出版時間:2013-1  出版社:浙江文藝出版社  作者:高偉  頁數(shù):284  
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內(nèi)容概要

  每個人的心中都住著一個受傷的小孩,那些起因于沒有達成的愿望,受 到的冷眼或忽視,被粗暴或莫名地對待……都會讓那個孩子在喊疼,在掙扎??墒?,我們既聽不見他的呼喚,也看不見他的悲傷…… 在漫漫成長路上,我們只能用時間和悲歡。去了解生命的知識,學(xué)會自 我的修持,才能理順我們和自己生命的關(guān)系。我們學(xué)會接納自已,愛憫他人,試替用愛和寬恕去疼愛那個孩子,或許才算懂得了自己的人生?!睹恳淮纹扑槎际鞘㈤_》是高偉延續(xù)《生命從來不肯簡單》的人生思索 的另一結(jié)集,也許只有歷經(jīng)一次次的悲涼和歡欣后,我們才會走向心智的真 正成熟。一起來翻閱《每一次破碎都是盛開》吧!

作者簡介

  高偉,女,作家,詩人。現(xiàn)居青島。出版詩集《風(fēng)中的海星星》、《機器時代》、《玫瑰·蝴蝶》。出版隨筆集《她傳奇》、《感情的時間》。在多家報刊開隨筆專欄。

書籍目錄

第一輯:每個人的心中都有一個受傷的小孩每個人的心中都有一個受傷的小孩成功是人生最大的謊言欲望與敲門皈依自己我們的生命需要一份完整的荒涼我們恐懼的是死亡恐懼而不是死亡誤解就是雞同鴨講被幸福有用沒有與欲望達成一種安詳?shù)年P(guān)系幸福的情緒有它自己的理性我們現(xiàn)在過著的就是我們真實的人生我們唯一擁有的東西就是當下才華沒有什么了不起的不再把快樂當事業(yè)不再肉蟲一樣跟著“流行”誰給時間做興奮劑檢驗勵志書接納自己,是對自己最大的仁慈第二輯:在世上做安娜不要讓別人的信息撩撥了我們的情緒每個女人心中都有一個柔軟的地帶勵志教育與幽暗教育無所事事的藝術(shù)要么傳奇要么瘋掉我一輩子的“老三篇”五花八門的死亡活在點子上真話和謊話三人行,必有政治生命中不能承受之輕之重出軌與網(wǎng)上跟帖在世上做安娜情人節(jié),一場情欲與準情欲的集體發(fā)作聚少離多是一個替死鬼一樣的詞靈魂妖嬈的好女人超市與專賣店一見鐘情或一見沒鐘情婦女節(jié)和剩女第三輯:與命運講和與命運講和天底下最流行的疾病就是“不認識自己”高考是人生這場球賽中的規(guī)則之一我還沒有“心硬化”奢華是一個精神上的詞根敏感與鈍感身體里的西部無所見證因責(zé)任而戰(zhàn)栗欲望與選擇所有的江湖都是同一個江湖那個為我們扶輪問路的人離去了我在臺北街頭的夜晚有過一次正宗的流浪在臺灣看海嫂子是一首善良的詩詩歌:心靈里面的事件我們都是講故事的人“黑天鵝”事件窮養(yǎng)與富養(yǎng)第四輯:要多少好東西才能造就一個人要多少好東西才能造就一個人要提防的其實是未加思索的評判上帝的公正與不公正純偶像與榜樣型偶像將色布染白是不可能的任務(wù)苦難是一鍋滾燙的水生命的兩個宇宙痛苦的哲學(xué)家與快樂的豬我們的原罪一個人生命質(zhì)地的“二八定律”有何勝利可言恩寵與勇氣真實的和不很真實的泰坦尼克號作文和中心思想做愉快的自己才是最重要的真話和謊言自己的錢別人的錢打擊你的力量就是你的力量每一個成年人都是劫后余生擁有就是被擁有被人管和管人我親眼看見了爸爸的骨灰青春都是極其傷身的后記

章節(jié)摘錄

  看鈕承澤的電影《愛》,真的是被他的智慧和真誠所打動。這是一部說愛的電影,也是一部療傷的電影。這個外表不美的 男人,其生命的內(nèi)部有著一顆慈悲而遼闊的宇宙,他在鏡頭里面 呈現(xiàn)的,不僅是一部讓我們感動了的愛情故事,還有他對個體生 命的深深懂得。電影里面有一句臺詞,就是鈕承澤試圖要傳達給我們的:每 一個混蛋的生命里面都住著一個受傷的小孩。他在電影里設(shè)置 了八個主要人物,人人都有受傷的過去,都有問題。是的,那些 問題里面住著的就是那個受傷的小孩。他讓每個人都在他的敘 述下進行生命的第二次成長。這重新的成長疼痛而莊重。這重 新的成長因為健康的恢復(fù)而讓生命的喜悅抵達。這是一個在表 面上有著大團圓式結(jié)局的電影。因為鈕承澤的實力與細節(jié)處理 得當,這樣美化了的結(jié)局也沒有讓觀者不適,反而讓我們內(nèi)心的 傷痛也因為跟著人物的第二次成長而得到療冶。心理學(xué)告訴我們:每個人的心中都有一個受傷的小孩。是 的,人人無可避免,這源于幼小的我們在成長過程中所受到的傷 害。我們小的時候,媽媽就是我們的整個世界,我們和媽媽是一 體的,媽媽的稍微離開都會對我們造成創(chuàng)傷。在與人接觸的過 程之中,我們的愿望沒有達成隨時都會讓我們受傷。如果我們 的傷害沒有得到及時的察覺及幫助,那些傷痕就會深深地留下 烙印,藏在我們的身體里,嚴重的創(chuàng)傷甚至?xí)?dǎo)致孩子停止發(fā) 育。當然,孩子的一部分停止發(fā)育并不表示孩子的整體都停止 發(fā)育,沒受傷害的部分將會繼續(xù)發(fā)育。我們自己,或者我們看見 有些孩子的智商發(fā)展得非常突出,而情商卻很不成熟,這就是我 們心中的那個受傷的小孩,倔強地停止自己的生長。當然,我們 內(nèi)心那個受傷的小孩是可以得到療冶的。我想,這源自我們長 大過程中對生命知識的了解與自我的修持,更要依存于我們與 自己生命中重要關(guān)系的理順與達成。在《愛》這部電影中,我們看到了主要角色中那個受傷的小 孩,他們是如何在關(guān)系中療傷的。精神的康復(fù)是疼痛的,要經(jīng)歷 痛不欲生的那么一種再生。是的,所有的誕生都是痛苦的,就像 所有的母親都是在痛苦中生下自己的孩子。而所有的誕生又是 狂喜的,就像我們看到新生兒的誕生那種發(fā)自內(nèi)心的喜極而泣。在現(xiàn)實中,我們的內(nèi)心都住著一個受傷的小孩。我們有的 時候會感到莫名其妙的混亂,這混亂讓我們像個渾蛋;我們的伴 侶和親人也會讓我們感到不可理喻的不適;我們的同事甚至我 們碰見的素不相識的人,也會做出一些讓我們不舒服的舉動。這可能就是我們內(nèi)心的那個受傷的小孩在喊疼。如果我們不知 道這樣重要的生命知識,我們就會以同樣的粗暴對待我們自己,或者對待我們的親人。我們就會以冷眼投射給那些我們以為莫 名其妙的同事和路人。如果我們知道邪可能是生命之中那個受 傷的小孩在喊疼,我們就會試著用寬恕和具體的愛去疼愛這個 小孩。我們接納自己,愛憫他人,都是對那個受傷的生命在進行 療治。我記得有一句話是這樣說的:愛。除了不能起死回生,它什 么都能做到。我想把這句話更正一下:愛,唯有愛,不僅什么都 能做得到,甚至可以讓我們起死回生。P3-5

編輯推薦

  我有一本書的名字,叫《生命從來不肯簡單》。我越小的時候越以為生活是簡單的,我剛懂事,覺得我未來的生活康莊美麗得像做文字計劃一樣簡單。生活以它巨無霸的威力不斷教育我,以讓我體無完膚甚至讓我的精神破碎的方式重建我。我破產(chǎn),所以我重建。生活從有路到無路。我說的是我的精神生活。所有的男人和女人所必經(jīng)的破損與重建之路。我寫下文字,就是用小小的漢字在投石問路,問生命之路。我燃燒自己以求得自明。這些文字就是我燃燒自己留下的痕跡。

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