世說新語

出版時(shí)間:2011-3  出版社:浙江文藝出版社  作者:[南朝 宋] 劉義慶  頁數(shù):312  字?jǐn)?shù):254000  譯者:陸蓓容,周夢燁  
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內(nèi)容概要

  《世說新語》是南朝宋劉義慶(403—444)編撰的一部志人筆記小說集,主要記載東漢末、三國、兩晉士族階層的遺聞軼事。《世說》之名,始于西漢劉向。但劉向所著的《世說》早已亡佚。劉義慶的《世說新語》起初亦名《世說》,后人為與劉向書區(qū)分,別稱《世說新書》,大約在五代以后才改稱今名;一說唐初已稱《世說新語》?!靶聲?、“新語”二名,孰先孰后,難以憑現(xiàn)有的文獻(xiàn)做出準(zhǔn)確判斷,只好存疑。但比較確定的是,從來初起,《世說新語》這個(gè)名字就已經(jīng)通行了。

作者簡介

作者:(南朝 宋)劉義慶 譯者:陸蓓容,周夢燁

書籍目錄

德行第一
言語第二
政事第三
文學(xué)第四
方正第五
雅量第六
識鑒第七
賞譽(yù)第八
品藻第九
規(guī)箴第十
捷悟第十一
夙惠第十二
豪爽第十三
容止第十四
自新第十五
企羨第十六
傷逝第十七
棲逸第十八
賢媛第十九
術(shù)解第二十
巧藝第二十一
寵禮第二十二
任誕第二十三
簡傲第二十四
排調(diào)第二十五
輕詆第二十六
假譎第二十七
黜免第二十八
儉嗇第二十九
汰侈第三 十
忿狷第三十一
讒險(xiǎn)第三十二
尤悔第三十三
紕漏第三十四
惑溺第三十五
仇隙第三十六

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:12.何驃騎作會稽,虞存弟謇作郡主簿,以何見客勞損,欲白斷??停辜胰斯?jié)量,擇可通者。作白事成,以見存,存時(shí)為何上佐,正與謇共食,語云:“白事甚好,待我食畢作教?!笔掣?,取筆題白事后云:“若得門庭長如郭林宗者,當(dāng)如所白。汝何處得此人?”謇于是止。【注釋】何驃騎:何充,字次道,曾任驃騎將軍,領(lǐng)徐州刺史,故稱“何驃騎”。晉康帝去世之后,何充入朝輔佐年幼的穆帝。作會稽:指擔(dān)任會稽內(nèi)史。虞存:字道長,曾任衛(wèi)軍長史、尚書吏部郎。虞謇:字道直(一說道真),官至郡功曹。勞損:指過度勞累,而使身心受到損傷。白:稟報(bào),報(bào)告。斷:斷絕。??停阂话愕目腿?。節(jié)量:限量。白事:下級向上級作報(bào)告的文書。上佐:指高級佐官,如長史、司馬等等。教:指上級(王侯、大臣等)發(fā)布的指令、批示。竟:完畢。門庭長:負(fù)責(zé)傳達(dá)、接待賓客的官員。郭林宗:郭泰,字林宗,東漢末年人,善于品評人才。虞存提及郭泰,是用以借代能夠評鑒人才、甄別賓客的人?!窘褡g】何充做會稽內(nèi)史時(shí),虞存的弟弟虞謇做會稽郡的主簿,他認(rèn)為何充接見客人過度勞累,想稟告何充回絕一般的客人,讓家人控制數(shù)量,選擇重要的才去通傳。虞謇寫好了報(bào)告文書,拿去見虞存。虞存當(dāng)時(shí)是何充的高級屬官,正要和虞謇一同吃飯,說:“報(bào)告寫得很好,等我吃完飯后再作批示?!背酝觑?,虞存取筆在文書后題寫:“如果能得到像郭林宗那樣善于識人的門庭長,就按你說的那樣做。你上哪去找這樣的人?”虞謇于是就放棄了這個(gè)建議?!军c(diǎn)評】虞謇認(rèn)為長官接見客人太多,過于勞累,應(yīng)該回絕一部分客人;他的兄長虞存則認(rèn)為,如果要回絕一部分客人,那么該如何甄別、取舍?如果找不到一個(gè)公正而可行的標(biāo)準(zhǔn),則寧可勞累也不應(yīng)錯(cuò)過任何一個(gè)。

媒體關(guān)注與評論

讀書足以怡情,足以博采,足以成長?!  ヌm西斯·培根

編輯推薦

《世說新語》:青少年文庫

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用戶評論 (總計(jì)51條)

 
 

  •   劉義慶的人生智慧,初中開始的人生。
  •   兩晉時(shí)代官場、社會縮影,讀了讓人聰明
  •   內(nèi)容比較豐富,也有譯文,讀起來不是很費(fèi)勁,喜歡
  •   還有兩位譯者,不完全是正文。
  •   為家中小朋友而買,看起來應(yīng)該還行,書的手感過得去,當(dāng)然不是最理想的版本,為了遷就小朋友而已。
  •   孩子喜歡,慢慢欣賞,細(xì)細(xì)咀嚼
  •   還沒看過,應(yīng)該會不錯(cuò)吧
  •   內(nèi)容很有趣,里面的小故事很好,有古文有翻譯。
  •   此書善于對照、比喻、夸張的文學(xué),而且情節(jié)具有戲劇性,曲折風(fēng)趣,把記言與記事結(jié)合起來寫,為讀者描繪了許多膾炙人口的佳句,更為全書增添了無限光彩。值得一看。
  •   老師推薦孩子要看的文言文,就是沒有符合老師的要求,必須沒有注解的??戳讼逻€蠻不錯(cuò)。
  •   有翻譯,通俗易懂,適合初中生閱讀。
  •   體現(xiàn)了哪個(gè)朝代的人們的生活狀態(tài),是值得一讀的一本書。
  •   適合初中孩子讀,或文言文基礎(chǔ)較好的孩子閱讀。
  •   這本書解釋很好,對學(xué)習(xí)語文有幫助
  •   入門級古文閱讀書籍
  •   書有點(diǎn)舊,女兒說可能是二手的
  •   有譯文讀起來輕松,不過好像只是選篇,不是全集
  •   又有譯文,又有注釋,很好看
  •   這本書是古文和現(xiàn)代相結(jié)合,有點(diǎn)看不懂,不過我會努力的。我相信是一本好書。
  •   有點(diǎn)誤人子弟。
  •     這本書雖然淺薄,可是于我有紀(jì)念意義。
      
      讀高中的時(shí)候,偶然癡迷《世說新語》,苦于找不到通達(dá)平實(shí)、適合中學(xué)生閱讀的注釋本。其實(shí)張?之的書就很不錯(cuò),對于有興趣的高中生以及非專業(yè)的大學(xué)生,都是恰到好處的——既不因淺顯而喪失意趣,又不因膠執(zhí)而顯得枯燥。而現(xiàn)在,我終于也可以為這本我最喜愛的書作注,就像是面對著當(dāng)年的自己。
      
      如果沒有《世說新語》,我大概不會那么喜歡魏晉南北朝,不會了解中古漢語,不會在被調(diào)劑到中文系之后仍然覺得一切有意義,不會在大三分專業(yè)時(shí)選擇語言班,不會來到浙大,不會選擇中古漢語作為我的研究生專業(yè)……人生真的很奇妙。
      
      因此,這樣一本書,雖然有不如意處,然而,因?yàn)槭恰妒勒f新語》,因?yàn)槭桥c破碗同學(xué)合作,因?yàn)槭钦嫘南氚炎约赫J(rèn)為美好有意思的東西介紹給他人,并且期盼留給自己將來的孩子,所以,于我而言,無論如何,這都是值得珍惜而感激的。
  •     豬爸爸曾經(jīng)就給中學(xué)生注世說的事情說過一些話,其說:
        書的質(zhì)量且不管它,這里面的權(quán)力關(guān)系實(shí)際上并未超出社會上常見的兒童教育的范疇。我們的世界里從來都不缺少“教”小孩子尊嚴(yán)、理性、溫柔的書,哪怕是我們的小學(xué)思想教育課本,文字簡單明了,不古奧,也不必注或是發(fā)明大義,其中同樣充滿了美德。可惜的是這東西從來沒在誰身上起過作用。在我們這個(gè)社會,一個(gè)人學(xué)會唯利是圖,不擇手段向上爬很容易,幾乎身邊每一件事都是絕好的教材,可是要學(xué)會自尊,明理,學(xué)會不計(jì)得失、以德報(bào)怨,很不容易,這需要堅(jiān)忍、挫折與痛苦,最終還得靠信仰去升華這一切。一個(gè)人沒有數(shù)十年的社會經(jīng)驗(yàn)很難做到,甚至很多人一輩子都做不到。妄圖寫一本書去達(dá)到那么宏大的目標(biāo),即使有成效,不過是類似3月學(xué)雷鋒的東西。這種書依我看倒像是另一個(gè)于丹赤膊上陣,總覺得自己能讓普羅大眾明白些啥,雖然,自己也未必明白。
        
        這些話很是潑人冷水,然而的確是對的。今日將稿子交掉,臨了又想起這段話來。不必去談初心之類,所自省的地方只在于自己的譫妄。在“點(diǎn)評”中所談到的美好精神,原以為是出于一種責(zé)任或擔(dān)當(dāng),但事后想來,或許更大程度上只是一種虛妄的驕傲自喜而已,因?yàn)榉路鹱约涸趥鞑ズ玫臇|西。在這一點(diǎn)上,與于丹大概確實(shí)并無二致。
        至于“達(dá)到這么宏大的目標(biāo)”,倒是從未指望過。這本書的運(yùn)命想來也不過是出版社—新華書店—積壓滯銷—特價(jià)書店?;蛘哒姹恍『⒆淤I走,堆積在數(shù)學(xué)考卷下不見天日,最后隨著中學(xué)畢業(yè)與課本一同賣給收廢紙的。自己當(dāng)年就是這樣長大,想來太陽底下并無新事,也沒有什么話說。
        
        故此覺得教育是一件危險(xiǎn)的事情。教育者所自命的責(zé)任感,大約往往被譫妄的喜悅所取代。說到底,并不因?yàn)槟憬o別人的是“好的”,別人就必得喜笑顏開地接受,因并沒有義務(wù)來滿足你的自尊和自賞。而這樣也不是自由,哪怕你所給予的一切,打著反對奴役、顛覆專制的旗號。
        
        在我自己,不覺得接這一個(gè)稿子是錯(cuò)誤,因?yàn)楂@得許多討論與學(xué)習(xí)的快樂,以及在合作中對夢燁更覺贊賞。從私人的角度來說,這一次合作也是難得的紀(jì)念,然而確然稱不上明智。不過,所幸對于編輯已經(jīng)完成了基本的承諾,我所選擇的,我承擔(dān)了。
      
  •   zjuer?估計(jì)是學(xué)妹吧。。。我也很喜歡世說新語,喜歡兩晉時(shí)期的中國。。。那種淡然優(yōu)雅的時(shí)代氣質(zhì)真是讓人著迷
  •   碗帝和夢后的合作啊。。。求簽名本!
  •   我也非常喜歡《世說新語》,最近就在看,有時(shí)候看到某人的怪癖時(shí),會不禁莞爾。真是讓人向往的年代。那時(shí)候的生活模式并非只有一種。多好的時(shí)光啊。
  •   我的天哪 居然嫁給了《世說新語》 還生了孩子 哈哈。。
    能找你要電子版的看看么 不要全本 節(jié)選就可以 謝謝。。。riluo520@163.com
  •   沒有想到一個(gè)女生(人)會那樣對魏晉人士各種各樣的怪癖有如此癡迷,當(dāng)別人看見他們的風(fēng)度時(shí),我竟然想到的是也能服用五服散,然后窮途而哭,或手揮五弦,逍遙里太多的悲劇。
  •   濃湯寶:是啊。超級喜歡這本書的,它伴隨我從高中到研究生啊。。。
    八圈:乖乖到q上給我留個(gè)地址。
    seacherry:嗯,那是最好的時(shí)光,也是最壞的時(shí)光。^_^
    基器:等下給你發(fā)。
    沽名:起初也是因?yàn)橛X得新奇好玩而喜歡所謂的名士風(fēng)度。不過后來也領(lǐng)悟到這其中的種種。生活在那個(gè)時(shí)代,就個(gè)人而言可能未必好,可是展現(xiàn)給后人的卻是那么豐贍。
  •   《世說新語》,是在中學(xué)午睡的時(shí)候讀《辛稼軒詞箋注》時(shí)知道的,當(dāng)時(shí)很想看。等上了大學(xué),真的找來看了,也就不過爾爾了。
    所謂名士風(fēng)流,感覺就是一幫吃飽的貴族們的古怪行為匯總。
  •   不是張?之么?怎么成了張拻之?……
  •   童:不好意思,打錯(cuò)了。
    haploidus:很多人所謂的“名士風(fēng)流”,其實(shí)就是一幫吃飽的貴族們的古怪行為;但我覺得,“風(fēng)流”的涵義應(yīng)該不止于此。魏晉人物也不僅僅是有著古怪行為。
    我也過了高中時(shí)懷著獵奇心理、追求與眾不同、渴望擺脫束縛的年紀(jì),所以不會再去驚羨那些驚世駭俗的言行??墒?,《世說》里的人物和故事,仍然于我深有啟發(fā),以及欣喜與感動。
  •   甲之古怪,乙之風(fēng)流。
    看多了仍執(zhí)著于任誕、簡傲,恐怕只能歸結(jié)于對世說的曲解了。
  •   撝怎么變成了?,我試試看……
  •   呵呵··繼續(xù)加油!
  •   這本是還可以,我也有一本。
  •   原來是周董。
  •   啊啊啊啊,ls你是!?。?!
  •   陸碗破貓
  •   破碗賢伉儷
  •   上個(gè)圖啊。
  •   我也沒有圖……奶油蛋糕綠,不好看就是了。
  •   我們把美麗的愿望裝進(jìn)了漂流瓶
    某天 有人會在沙灘上撿到它
    有人可能會很高興 有人未必
    最重要的是 我們裝進(jìn)去的 是一個(gè)美好的愿望
    知其不可而為之 本身就是一種極大的勇氣
    發(fā)出去的100個(gè)球 能被接到的也是少數(shù)
    但這并不能讓我們停止發(fā)球
  •   教科書中的美德教育充滿了教條主義的腐朽氣,這是束縛孩子自由天性的,所以這個(gè)世界上應(yīng)該少一些“教”的書,多一些能夠共鳴的書
  •   我有世說收集癖,且看小宛凌這本如何。
  •   中學(xué)生讀物,實(shí)在沒什么好的。而且,也許注釋也會有一些問題吧。
  •   有幾個(gè)問題,就扁你幾下。
  •   左宗棠倒是戒子弟讀世說,“未得其雋永,先學(xué)其簡傲”。
  •   你在寫書???
  •   哈哈,我也來了!
  •   2010-03-21 23:30:53 星條旗永不落  左宗棠倒是戒子弟讀世說,“未得其雋永,先學(xué)其簡傲”。
    是張之洞
  •   原來是陸同學(xué)。
 

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