亞米契斯與《愛的教育》

出版時(shí)間:2010-6  出版社:浙江文藝  作者:(意)亞米契斯|譯者:馬默  頁數(shù):254  譯者:馬默  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

  《名家經(jīng)典插圖本·亞米契斯與》亞米契斯賦予各種凡人小事以崇高美好的愛,讓平凡的人物的內(nèi)心深處都隨時(shí)閃現(xiàn)出不平凡的光彩來,鼓舞著我們用愛心創(chuàng)造美好的世界。

書籍目錄

跟作家更近一點(diǎn)作家小傳品課文更深一點(diǎn)爭(zhēng)吵卡羅納小抄寫員讀作品更多一點(diǎn)十月開學(xué)第一天我們的老師卡拉布里亞的男孩學(xué)校帕多瓦的愛國少年(每月故事)十一月掃煙囪的孩子賣炭人和紳士我的母親我的同學(xué)克萊諦倫巴第的小哨兵(每月故事)十二月虛榮心初雪小泥瓦匠感恩一月代課老師鐵匠的兒子撒丁島的小鼓手(每月故事)熱愛祖國二月受之無愧的獎(jiǎng)?wù)峦婢呋疖嚢职值淖o(hù)士(每月故事)三月三月十四日的前一天羅馬涅的熱血(每月故事)加富爾伯爵四月體育課父親的老師工人朋友五月犧牲火災(zāi)尋母記(每月故事)六月加里波第意大利我的父親海難(最后的每月故事)七月母親最后的話告別讓視野更寬一點(diǎn)我給人物畫張像我來評(píng)價(jià)這本書亞米契斯為什么創(chuàng)作《愛的教育》夏丐尊為什么翻譯《愛的教育》書名為什么改為《愛的教育》夏丐尊實(shí)踐“愛的教育《愛的教育》與浙江的淵源

章節(jié)摘錄

  在那些年里有許多將領(lǐng)都在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)磨難,而他的戰(zhàn)場(chǎng)是在他的辦公室。當(dāng)他的事業(yè)像一座不穩(wěn)固的建筑會(huì)遇到地震而倒塌一樣——隨時(shí)都有可能失敗的時(shí)候,他在那里度過了最危難的時(shí)刻。他在那里度過了嘔心瀝血的日日夜夜,經(jīng)受過失敗和挫折,也正是這一繁重而偉大的工作使他的生命縮短了二十年。盡管他身體衰弱,但病人膏肓?xí)r他仍然與疾病作頑強(qiáng)斗爭(zhēng),努力為他的國家做最后能做的一點(diǎn)事情。最后當(dāng)他已經(jīng)非常虛弱瀕臨死亡的時(shí)候,他痛苦地說:“奇怪得很,我怎么不識(shí)字了,我不能看東西了?!碑?dāng)醫(yī)生為他進(jìn)行放血治療、他的體溫不斷升高的時(shí)候,他還在惦念著他的祖國,急切地說:“快治好我的病,我開始糊涂了,我還需要很多精力去處理重要的事情?!碑?dāng)他生命垂危時(shí),整個(gè)城市為之震動(dòng)。國王守在他的病榻前,他吃力地說:“我有許多事情要對(duì)您說,陛下,很多東西要請(qǐng)您審閱。但是我病了,我不能病!我不能??!”他說這話時(shí)悲痛欲絕。他一心撲在國事上,想著很快就要統(tǒng)一在意大利新版圖上的諸省,惦念著要去完成的許多事情。彌留之際,他仍然竭盡氣力地說:“要教育好兒童,教育好兒童和青少年……用自由來治國?!彼纳裰驹桨l(fā)糊涂,死神已經(jīng)降臨,但他用熱情的話語呼喚過去一向與他有分歧的加里波第將軍,呼喚尚未自由的威尼斯和羅馬,他對(duì)意大利和歐洲的未來有很精辟的見解。他想到外敵入侵,問我們的軍隊(duì)和將軍們?cè)谀睦铩K匀粸槲覀?、為他的人民?dān)心憂慮。你明白嗎?

編輯推薦

  《名家經(jīng)典插圖本·亞米契斯與》名家名篇多維立體悅讀,收獲不一樣的審美體驗(yàn)。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    亞米契斯與《愛的教育》 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7