看不見(jiàn)的小人

出版時(shí)間:2008-9  出版社:浙江文藝  作者:(德)克勞斯-彼得·沃爾夫|譯者:舒雨//楊曦紅  頁(yè)數(shù):183  譯者:張佩芬  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

前言

  序(著名兒童文學(xué)作家梅子涵作序并推薦)  童年里的小人  梅子涵  兒童文學(xué)是一種看見(jiàn)童年的文學(xué)。它比心理學(xué)比皮亞杰都更真切和生動(dòng)地讓童年的生命成為可以看見(jiàn)的情形,而不是僅僅的確認(rèn)和描述。蒙臺(tái)梭利講了童年的秘密,彼得?潘則讓你一點(diǎn)不假地想起童年的夜晚和白日都確有這樣的飛翔,在肯辛頓和永無(wú)島上玩得忘記回家,挨了罵明天又忘記。史蒂文森是寫(xiě)金銀島故事的,他寫(xiě)在詩(shī)歌間的童年游戲,讓他有了那個(gè)世紀(jì)更加獨(dú)一無(wú)二、舉世無(wú)雙的童年描述,史蒂文森造就了很多的人,是以影響的力量造就,是那描述的生命和敘述的句子里的樂(lè)趣容易浸透你。比如我們從前都喜歡閱讀的順口的柯巖的童詩(shī),比如現(xiàn)在我正在閱讀著的《看不見(jiàn)的小人》?! ∵@是一套會(huì)令人想到《我的影子》的書(shū)?!段业挠白印防锿赉露闹腔蹖?duì)自己相隨的影子興致勃勃,“我有一個(gè)小影與我一起進(jìn)出/它有什么用處我一點(diǎn)不清楚/它從頭到腳非常非常像我/我跳上床時(shí)看見(jiàn)它已跳上去了”。而“看不見(jiàn)的小人”則是在說(shuō)著另外一種聲音訊息,在孩子的生命里面,一出生已經(jīng)開(kāi)始接受行為的導(dǎo)讀,被解構(gòu)著遵循規(guī)矩,所以你看,就排排坐吃果果了,飯前要洗手,爸爸再見(jiàn),媽媽再見(jiàn),爺爺奶奶再見(jiàn),外公外婆叔叔嬸嬸姑媽姑父再見(jiàn)……所有的人統(tǒng)統(tǒng)再見(jiàn)!  乖!  可是童年不會(huì)一直乖。它的里面會(huì)有自己的方向和力量,會(huì)有那一個(gè)年輪里的樂(lè)趣與向往。他是一個(gè)看不見(jiàn)的小人。就在你要按照導(dǎo)讀里的指明、按照違背了就要被吃生活的規(guī)矩去舉起手來(lái)、抬起腳來(lái),預(yù)備,開(kāi)始的時(shí)候,也開(kāi)始了他的違背,他的搗蛋,童年天真、奇想連連、頑劣討嫌,可是畢竟豐富和精彩的景象就這樣被寫(xiě)成了故事。也就是最真切的故事和最真切的生命了。  這一切的確全是私下進(jìn)行的?! ∷较逻M(jìn)行都是在這樣的時(shí)候、這樣的方式和語(yǔ)氣?! ”热缭诳煲晕顼埖臅r(shí)候。吃午飯之前,哪怕肚子餓得咕咕叫,也是不該吃東西的??墒强床灰?jiàn)的小人出現(xiàn)了,是出現(xiàn)了聲音。“你不是還有一只復(fù)活節(jié)的巧克力兔嗎?”“啊,我懂了。你不敢嘗,因?yàn)槿粼诔晕顼埱俺蕴鹗常闩赂改干鷼?。但是吃那么小小的一塊,決不會(huì)壞了胃口!”他甚至鼓勵(lì)了嚴(yán)斯—彼得應(yīng)該把整個(gè)的一塊巧克力全部吃光?!罢l(shuí)說(shuō)出了A,就必得繼續(xù)往下說(shuō)B?!薄耙患虑橐呀?jīng)開(kāi)了頭,就該有結(jié)尾。不能半途而廢?!薄 ∶恳淮螄?yán)斯—彼得玩滑板,他媽媽都嚇得閉上眼睛,可是看不見(jiàn)的小人卻喊著:“現(xiàn)在滑下臺(tái)階!總是往前進(jìn)沒(méi)有意思!走,咱們?nèi)ププ】ㄜ?chē)的后杠,讓它拉著走!快!快!你看見(jiàn)那邊的女孩嗎?滑上那個(gè)平臺(tái),然后做一個(gè)空翻!”“你真?zhèn)ゴ?,我過(guò)去太小看你了。我一向以為你不過(guò)是個(gè)媽媽的乖孩子,可是你不是,你是真正的猛虎?!薄 ∵@幾天,嚴(yán)斯—彼得感到有人在暗中窺視著他的一舉一動(dòng)。他確信這一定是怪獸。看樣子現(xiàn)在需要一件武器,比如一把木劍?!叭绻娴囊傻裟莻€(gè)怪物的話(huà),我們需要一把長(zhǎng)一些的劍……這張桌子的腿可能夠了?!薄耙俏覀儼堰@張桌子的腿砍下的話(huà),那我爸爸會(huì)殺了我的!”“嗨,嚴(yán)斯—彼得,絕對(duì)沒(méi)事。你還記得嗎,當(dāng)裝運(yùn)工把家具搬進(jìn)家門(mén)時(shí),你媽媽看著它們時(shí)那怪怪的目光?那時(shí)你爸爸說(shuō):‘別擔(dān)心,寶貝,家具都有保修單,我們隨時(shí)可以更換?!苯Y(jié)果,在嚴(yán)斯—彼得揮舞斧子,把那條桌腿砍得傷痕累累,幾乎就要砍下來(lái)的時(shí)候,怪獸從后面把他緊緊揪住了。嚴(yán)斯—彼得狠狠地朝怪獸咬了一口,結(jié)果發(fā)現(xiàn)怪獸原來(lái)是爸爸?! “职止倘皇且?dú)獾媚樕l(fā)白。淘氣終究無(wú)人喜歡。爸爸聲音也顫抖,可是爸爸沒(méi)有揍他。它是不是像我介紹過(guò)的那位赫爾曼的爸爸,知道童年的生命里總有一條遙遠(yuǎn)的圣庫(kù)魯次之路?8歲的赫爾曼明明是朝著學(xué)校的路上走去,也是因?yàn)榭床灰?jiàn)的小人的聲音,結(jié)果走到“圣庫(kù)魯次”去了??墒歉嗟陌职謰寢屖强床灰?jiàn)“看不見(jiàn)的小人”的,看不見(jiàn)童年生命中的前面和后面、正面和反面、外面和里面,看不見(jiàn)“分裂”才是真實(shí)和精彩,也才有成長(zhǎng)的盼望和喜悅?! ‘?dāng)然,看不見(jiàn)的小人也不全是在搗亂的,《皇帝的新裝》里講出皇帝光屁股事實(shí)的其實(shí)也是孩子生命間的那個(gè)看不見(jiàn)的小人,他沒(méi)有接受導(dǎo)讀,沒(méi)有被解構(gòu)掉,所以就大膽和符合實(shí)際了。

內(nèi)容概要

  嚴(yán)斯-彼得和看不見(jiàn)的小人乘坐時(shí)間飛行器飛到了4000多年前的古埃及。在那里,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn):一個(gè)渾身裹著白布的騎士,殺氣騰騰地朝嚴(yán)斯-彼得奔過(guò)來(lái),當(dāng)他惡狠狠地?fù)P鞭向嚴(yán)斯-彼得抽過(guò)來(lái)時(shí),幸虧看不見(jiàn)的小人說(shuō)了一句話(huà),嚴(yán)斯-彼得才活了下來(lái);更為可怖的是,在法老的墓穴里,嚴(yán)斯-彼得差點(diǎn)兒成為鱷魚(yú)的點(diǎn)心……  《看不見(jiàn)的小人》系列熱銷(xiāo)全球,不僅語(yǔ)言幽默,讓人捧腹,而且想象力奇妙,故事引人入勝。德國(guó)有報(bào)紙這樣評(píng)論道:“作家去學(xué)校朗誦時(shí),他一打開(kāi)他的兒童故事,就立刻贏得了所有人的心,大家都聽(tīng)得津津有味?!?/pre>

書(shū)籍目錄

乘時(shí)間飛行器去埃及沃爾克先生的怪想法地下室的秘密商隊(duì)、沙漠之舟和燈罩在法老的墓穴里饑餓的鱷魚(yú)摯友尤莉亞愛(ài)上尤莉亞嫉妒游覽動(dòng)物園動(dòng)物統(tǒng)帥淪為奴仆湯姆奮起反擊

章節(jié)摘錄

  沃爾克先生的怪想法  嚴(yán)斯一彼得最喜愛(ài)的老師莫斯欣先生宣布討論會(huì)開(kāi)始。教師辦公室里的氣氛很輕松,每位老師面前都放了一杯咖啡,舊的咖啡壺不安分地冒著氣泡,壺蓋啪啪地響?! ∧剐览蠋熃ㄗh大家討論下一次的家庭作業(yè)問(wèn)題,他本人想讓學(xué)生寫(xiě)一篇有關(guān)北海的作文,請(qǐng)其他課程的老師也圍繞著北海這個(gè)題目安排教學(xué)。  新來(lái)的女老師卡茨身邊坐著沃爾克先生,他曾經(jīng)差一點(diǎn)就參加了奧運(yùn)會(huì)的比賽,可是他還是選擇了當(dāng)一名體育老師?! ⊥蝗豢諝饫镲h來(lái)一股臭味,原來(lái)又是沃爾克先生把他的運(yùn)動(dòng)鞋脫在了桌子下面。其他老師知道他有這個(gè)毛病,都特意坐在離他遠(yuǎn)一些的地方,或者像莫斯欣老師那樣干脆坐在敞開(kāi)的窗前?! ≈挥锌ù睦蠋煂?duì)此一無(wú)所知,但是她以后決不會(huì)再坐得離沃爾克先生這么近。  現(xiàn)在她趕快往耳朵后面、毛衣上面和鼻子下面擦香水。這一招很靈驗(yàn),她甚至還能朝著沃爾克先生笑一笑。沃爾克先生喜出望外,暗自思忖,是請(qǐng)這位新同事吃一頓飯呢還是看一場(chǎng)電影。  莫斯欣老師嘗了一塊果仁蛋糕,這是卡茨老師自己烤制的?!  斑@一次我們一定能合作愉快,”莫斯欣老師說(shuō),“不過(guò)有件事我還要請(qǐng)諸位注意?!彼麑⑸眢w往前傾了傾,好像怕說(shuō)錯(cuò)了話(huà)似的。沃爾克先生立即警覺(jué)起來(lái)?!  笆沁@樣……嗯……在我們學(xué)校里有一個(gè)麻煩的學(xué)生。叫嚴(yán)斯一彼得?!薄  澳f(shuō)的麻煩是什么意思?”卡茨老師問(wèn)。  莫斯欣老師往后甩了一下他那金黃色的頭發(fā),忙解釋道:“我是說(shuō),他是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,只不過(guò)有那么一點(diǎn)點(diǎn)麻煩。”  沃爾克先生不滿(mǎn)意地轉(zhuǎn)著眼珠:“什么麻煩?他神經(jīng)不正常,地地道道的神經(jīng)病。咱們學(xué)校不能要他。”  莫斯欣老師表示不同意,他喜歡嚴(yán)斯一彼得?!  安?,他并不是真正有神經(jīng)病。他只不過(guò)相信,有一個(gè)可以和他談話(huà)的看不見(jiàn)的小人?!薄  八运且粋€(gè)完完全全的瘋子。”  “只有紡最正常,對(duì)不對(duì)?’有人輕輕地對(duì)著沃爾克先生的耳朵說(shuō)道。  沃爾克先生朝四周看了看,想知道誰(shuí)說(shuō)話(huà)這樣放肆??墒菦](méi)有找到這個(gè)人。他可以發(fā)誓,這個(gè)聲音是嚴(yán)斯一彼得的?! ∥譅柨讼壬憛拠?yán)斯一彼得。上個(gè)星期他在嚴(yán)斯一彼得的班級(jí)替莫斯欣老師上課,竟然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)斯~彼得在玩撲克牌,被他當(dāng)場(chǎng)抓獲,要知道這是他的課呀!玩的是17點(diǎn)和4點(diǎn)!他當(dāng)然毫不留情地當(dāng)場(chǎng)將嚴(yán)斯一彼得的撲克牌沒(méi)收。  ……

編輯推薦

  童年不會(huì)一直很乖。它的里面會(huì)有自己的方向和力量,會(huì)有那一個(gè)年輪里的樂(lè)趣和向往,他是一個(gè)看不見(jiàn)的小人。就在你要按照導(dǎo)讀里的指明、按照違背了就要被吃生活理的規(guī)矩去舉起手來(lái)、抬起腳來(lái),預(yù)備,開(kāi)始的時(shí)候,也開(kāi)始了他的違背,他的搗蛋,童年天真、奇想連連、頑劣討嫌,可是畢竟豐富和精彩的景象就這樣被寫(xiě)成了故事。也就是最真切的故事最真切的生命了?!  麅和膶W(xué)作家梅子涵  親愛(ài)的小朋友,你也和我一樣有過(guò)很多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?比如坐一次時(shí)間飛行器,比如藏在蛋糕里……  這些我們實(shí)現(xiàn)不了的愿望,嚴(yán)斯‐彼得實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗袀€(gè)隱身人時(shí)時(shí)刻刻幫助他,這個(gè)幸運(yùn)的家伙!  我沒(méi)有隱身人,你有嗎?  如果你也沒(méi)有,我們一起去讀這套書(shū)吧。即使我們不相信這些故事都是真的,我們至少做成了一件事?! ∵@件事叫閱讀?!  骷移てぁ  ?熱銷(xiāo)售全球的成長(zhǎng)故事  —— 著名兒童文學(xué)作家梅子涵作序并推薦  —— 內(nèi)有大量原版插圖,幽默、有趣、精美

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    看不見(jiàn)的小人 PDF格式下載


用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7