改變心力

出版時間:2006-5  出版社:浙江文藝  作者:白羽  頁數(shù):211  
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內(nèi)容概要

本書由16個單元既相互獨立,又彼此聯(lián)系,構(gòu)成了一個較全面的團體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練體系。每個單元既有與各主題相關(guān)的心理學(xué)理論通俗易懂、簡明扼要的闡述,更有詳細的操作訓(xùn)練以及輔導(dǎo)、討論、思考、澄清與分享的具體步驟。把團體輔導(dǎo)、拓展訓(xùn)練以及心理衛(wèi)生等有關(guān)的理論和方法融會一體,構(gòu)建了一個以青年學(xué)生為主要對象。以自我成長、人格完善為重點,從身體、情緒和心靈三個層面介入。本書滿足了當前高校開展團體心理訓(xùn)練的迫切需要,這是一本頗有新意和特點的好書。本書可供廣大教育工作者和家長參考,相信各類讀者都會從中有所獲益。

作者簡介

白羽,浙江財經(jīng)學(xué)院教授,浙江財經(jīng)學(xué)院心理咨詢中心主任。

書籍目錄

序 團體形成篇  我們有緣。相識在新的團體中  1.主題探討:身、心、靈互動的心理能力訓(xùn)練  2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練    (1)熱身活動(我想有個家、愛的奉獻、解結(jié))     (2)相識活動(人際互動滾雪球)   3.思考、澄清與分享:拿出你的真心探索篇  敞開心扉,探尋心靈的奧秘   1.主題探討:心靈的完善  2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練    (1)整容     (2)價值競拍    (3)擁有與失去  3.思考、澄清與分享:心靈是容貌的底片認知篇  認識自我,悅納自我  1.主題探討:健全自我意識   2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練    (1)20個“我是誰”     (2)三個“我”    (3)健康十巧手運動   3.思考、澄清與分享:做最好的自己個性篇  塑造良好個性。盡顯人格魅力  1.主題探討:個性決定命運  2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練     (1)給自己畫像    (2)天生我才     (3)投射練習   3.思考、澄清與分享:永遠的不完美 潛能篇  發(fā)掘潛力。超越自我   1.主題探討:潛能的力量  2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練    (1)開啟你的記憶力     (2)展開你想象力的翅膀     (3)時裝設(shè)計展  3.思考、澄清與分享:有限的資源,無限的創(chuàng)意激勵篇  多一點自信,最有力的依靠是你自己   1.主題探討:自我暗示與自我激勵  2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練     (1)自我肯定練習     (2)肯定地請求與拒絕     (3)自我激勵練習  3.思考、澄清與分享:自愛者才能自助情緒篇  把握情緒。換一種心情去生活  1.主題探討:解讀你的情緒   2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練    (1)辨識情緒     (2)認知重建    (3)三欄目技術(shù)   3.思考、澄清與分享:改變想法,改變心情 調(diào)節(jié)篇  化解壓力。為心靈創(chuàng)造一片明朗的天空  1.主題探討:壓力與應(yīng)對   2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練     (1)壓力問題腦力激蕩     (2)漸進肌肉放松練習     (3)人際支持網(wǎng)絡(luò)  3.思考、澄清與分享:沒有緊張的事,只有緊張的人 抗挫篇  壓彈培養(yǎng)。耐挫力與排挫力的完美結(jié)合  1.主題探討:壓彈與抗挫能力   2.心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練     (1)人生曲線    …… 體驗篇  放松入靜。守住一顆寧靜的心 交往篇  提高交往能力,學(xué)會與人溝通 人緣篇  寬容友善,與人和諧相處 信任篇  協(xié)作信賴。讓我們同行 情感篇  培養(yǎng)愛心,愛是生產(chǎn)愛的能力規(guī)劃篇  生涯設(shè)計,我的未來不是夢團體結(jié)束篇  把心放飛,笑迎未來后記 主要參考資料

編輯推薦

《改變心力》(團體心理訓(xùn)練與潛能激發(fā))滿足了當前高校開展團體心理訓(xùn)練的迫切需要,這是一本頗有新意和特點的好書。本書可供廣大教育工作者和家長參考,相信各類讀者都會從中有所獲益。

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用戶評論 (總計71條)

 
 

  •   雖然是以大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)為對象,在初高中甚至是社會各界的團體心理訓(xùn)練中,這本書都提供了不錯的體系和內(nèi)容,從事心理健康教育方面的人值得借鑒。
  •   很好的一本書,對于心理輔導(dǎo)人員開展心理團體訓(xùn)練或心理輔導(dǎo)活動課有借鑒作用.
  •   心理學(xué)的核心是什么?理論雖然重要,但關(guān)鍵是在世紀中的應(yīng)用,特別是在目前“學(xué)院派”心理學(xué)把持中國心理學(xué)話語權(quán)的時候,更需要此類既有知識理論,又有操作性,而且針對性特別強的實用類心理學(xué)著作。團體輔導(dǎo)尤其如此,不能空對空的只講理論如何如何,而不顧如何做和怎么做,這是中國心理學(xué)的軟肋。此書我已經(jīng)在學(xué)生輔導(dǎo)和員工壓力講座中嘗試,反響非常好。我愿意推薦給同人。
  •   書很好,很適合團隊心理訓(xùn)練。
  •   做團體才買的這本書,讀后發(fā)現(xiàn),及時不做團體,對自己也是一種提高和升華。多說無益,看了才知道什么是心智的力量,這種無形的卻決定人與人之間本質(zhì)差別的微妙力。
  •   朋友帶團體時一直在用的書,介紹我買的。里面很多活動,在做團體時可以直接拿來用,很好的工具。
  •   對團體活動的組織進行很有幫助!
  •   很不錯的一本書,我是一名高中的心理老師,內(nèi)容基本覆蓋了高中生心理健康教育的基本方面,值得一用。
  •   操作性強,適合進行發(fā)展性團隊訓(xùn)練
  •   這是我買的 心理書中使用率最高的一本 對高中的心理課課程設(shè)計有一定的幫助,雖然他講的是大學(xué)生,實際上都大概一樣~\(≧▽≦)/~啦啦啦 我很喜歡 因為我買的很多心理書在課堂上不見得都有參考性 所以 很滿意 這本書~~~~
  •   一本好的書,對于團隊建設(shè)很有用,活動的分享詳細,操作性較強!
  •   1.實用,可用于內(nèi)部培訓(xùn)時設(shè)計團隊游戲
    2.易操作
  •   兼理論講解和活動設(shè)計,還有活動后的反思,便于操作。
  •   好書!較專業(yè),且文采很美
  •   我詳細的看了這本書,內(nèi)容很不錯。。。對我的實習教案有很大幫助
  •   這是一本非常有指導(dǎo)意義的書,理論跟實踐相結(jié)合的書,值得一讀。
  •   這本書介紹的一些活動具有可操作性和可行性!比較實用!
  •   非常好的一本書,每一章都值得好好閱讀!
  •   挺好的一本書,對我的工作很適用。
  •   是一部很好的心里學(xué)課外讀物
  •   很實用,去年買的,書都快翻爛了
  •   很專業(yè)很實用?。?/li>
  •   商品很好,符合自己的意愿
  •   好好看能學(xué)到很多
  •   內(nèi)容很實用,是可以直接拿來就用的.很祥細,連教師的講話稿都一一列來了.
  •   書店買不到,幫媽媽訂的,她很開心
  •   經(jīng)老師介紹買這本書的本來想買本有關(guān)團體心理輔導(dǎo)的一本書但看過這個后知道不是不過還好著本書還是很用的喜歡
  •   這本書不錯,很有價值!要做團體訓(xùn)練的專業(yè)人士來說可以獲得很多!
  •   對于學(xué)生團體訓(xùn)練來說是不錯的書籍
  •   比較適合大學(xué)里開展團體活動,中小學(xué)不大適合.
  •   幫朋友買的,朋友是做心理咨詢的,專業(yè)書籍。
  •   喜歡這本書,緊跟著理論分析,文字易懂
  •   書內(nèi)容還是不錯的,理論與實踐操作相結(jié)合,就是有錯別字,比如:P11頁兩個F2,沒有F1;再比如17頁的“任何人”寫成了“如何人”,可能出版前倉促了,沒有好好校對,不過從內(nèi)容上講,還是本挺實用的書。
  •   可以作為團隊培訓(xùn)的方案使用,不錯
  •   書中列出的項目很有價值,但是具體方案還要自己來根據(jù)自己的設(shè)想來確立,還不錯了
  •   關(guān)于游戲的解說以及引導(dǎo)部分值得參考。
  •   文章內(nèi)容不錯,生動形象,有一定參考價值
  •   作為工具書用吧 淺顯 一般 不太專業(yè)
  •   自己閱讀,可以作為教參
  •   內(nèi)容比較理想,字太小,看著不舒服。
  •   內(nèi)容想老師推薦的那樣,自己收獲很多東西!
  •   應(yīng)試對我有用的謝謝
  •   還行吧,適合大學(xué)生看
  •   仔細研究下,很有啟發(fā)的
  •   書中很多內(nèi)容很實用
  •   對專業(yè)人員有用,平??匆幌乱彩遣诲e.
  •   有一定幫助,謝謝
  •   個人感覺不是很好用...不如《心理健康輔導(dǎo)の團體訓(xùn)練》……
  •   本書具有一定的操作性,但將其作為團體心理訓(xùn)練的教材則缺乏一定的理論性,希望此書以后能把團體心理訓(xùn)練折相關(guān)理論能夠充實進去,這樣一定會更加受歡迎。
  •   這是朋友推薦我買的書,還行,沒有想象中那么好.而且之前看到有人評論說理論少,我覺得理論多了,反而具體活動少.
  •   具體操作程序?qū)懙牟痪唧w
  •   學(xué)術(shù)書,有興趣就看看啊
  •   粗略看了下,文字敘述很多,有些游戲操作性不強。
  •   這本是在總體上還是比較可以的但在包裝上有點土的感覺
  •   內(nèi)容過于理論化,看的過程很艱難,對于不能長時間看書的人來說,可能很難看完。
  •   看看還行,寫得挺費力的,沒有功勞還有苦勞啊。但絕不會有愛不釋手之感。
  •   個人感覺這本書很一般!
  •   而且抄得不認真,書薄,價格還貴
  •   不錯,很值得看。里面還涉及到很多其他方面的,有助于你更加了解人的心理結(jié)構(gòu)。我自從看了也變得更加自信了,我明白其實在日常生活中一些經(jīng)常的小事其實也就心理的考驗,沒錯,這本書值得看!!!
  •   值得一看的書哦,實際應(yīng)用還好
  •   價格比在我們學(xué)校買的便宜,質(zhì)量一樣,絕對新書,不錯
  •   本書作者應(yīng)當是個老手,但是本書更多是注重于理論,可操作性不強
  •   正在看,對自己和工作都有啟發(fā)
  •   理論和實踐相結(jié)合,活動案例有一定的實用價值。
  •   這本書還可以,大體瀏覽了下。就是平時太忙,沒有系統(tǒng)的去看!
  •   如果用作學(xué)生心理輔導(dǎo)和團體咨詢一定是不錯的參考。
  •   不太知道所云,可能自己基礎(chǔ)太差?
  •   在團輔中經(jīng)常用到
  •   用于團體輔導(dǎo)時候 有一定的參考作用但是有很多實質(zhì)的內(nèi)容需要自己靈活運用的添加結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的團體輔導(dǎo)實例一起參考不過本書的理論內(nèi)容篇幅比較大 可以用來作為團體輔導(dǎo)方向的指導(dǎo)依據(jù)本書適合正常人群的團體輔導(dǎo)
  •   對教學(xué)有一定的幫助。挺好的!
  •   給朋友買的,不錯的書,性價比高。
 

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