出版時(shí)間:2011-11 出版社:浙江教育出版社 作者:俞敏洪,黃頎 編著 頁(yè)數(shù):298 字?jǐn)?shù):154000
內(nèi)容概要
《GRE詞匯逆序記憶小詞典》講的就是將詞匯根據(jù)字母順序倒過(guò)來(lái)排列。通常大家背單詞都是按照正序方式背誦,但正序背誦有一個(gè)缺點(diǎn),就是容易形成上下單詞的提示記憶。比如說(shuō)背penitent(后悔的)和penitentiary(監(jiān)獄),放在一起背就特別容易互相猜到單詞的意義,但一旦把這兩個(gè)單詞分開(kāi)放在不同的地方,你就可能想不起單詞的意義來(lái)了。逆序詞匯的好處是:
(1)上一個(gè)單詞和下一個(gè)單詞之間在意義上沒(méi)有任何相同之處,因此打破了提示記憶的缺點(diǎn)。
(2)查找某一個(gè)單詞仍然非常方便,如查incisive(一針見(jiàn)血的)這個(gè)單詞,從正序看屬于“i”范圍,從逆序看則屬于“e”的范圍,你只要從最后一個(gè)“e”查起,很快就能在以“e”結(jié)尾的單詞中找到“incisive”。
(3)把同一詞性的單詞放在了一起,把同一詞根的單詞放在了一起,把詞形相同的單詞放在了一起,這樣的排列對(duì)增加記憶單詞的速度有極大的好處。如:以“a”結(jié)尾的單詞幾乎都是名詞:insignia(袖章),insomnia(失眠癥);再如同詞根單詞的排列:pyromania(縱火狂),kleptomania(盜竊癖),都是以mania(瘋狂者)詞根結(jié)尾。詞形相同的單詞放在一起便于對(duì)照記憶,如flagrant(臭的)和fragrant(香的),就一個(gè)字母“l(fā)”和“r”之差,想一想這兩個(gè)單詞怎樣記住呢?一想就通了,“r”的開(kāi)頭像一朵花,自然是“香的”,“l(fā)”像一根搗大糞的棍子,自然是“臭的”。?
作者簡(jiǎn)介
俞敏洪,1962年出生于江蘇省江陰市,1980年考入北京大學(xué)西語(yǔ)系,本科畢業(yè)后留校任教;1991年從北大辭職,進(jìn)入民辦教育領(lǐng)域,1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)?!,F(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員、民盟中央教育委員會(huì)副主任。
俞敏洪熱愛(ài)教學(xué),是中國(guó)負(fù)有盛名的英語(yǔ)教學(xué)與管理專家,推動(dòng)了中國(guó)留學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。多年來(lái),俞敏洪潛心鉆研教學(xué),編寫了一批高質(zhì)量的英語(yǔ)教學(xué)著作,如:《GRE詞匯精選》、《GRE詞匯逆序小辭典》、《英語(yǔ)詞匯速記大全——詞根+詞綴記憶法》、《英語(yǔ)現(xiàn)代文背誦文選》等。其中《GRE詞匯精選》一書幫助無(wú)數(shù)考生掃清了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一障礙,使他們能夠在數(shù)月時(shí)間內(nèi)掌握數(shù)以萬(wàn)計(jì)的單詞,成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)界的一本名副其實(shí)的成功之作。
黃頎,畢業(yè)于第二軍醫(yī)大學(xué)。在國(guó)家機(jī)關(guān)當(dāng)過(guò)公務(wù)員,在醫(yī)藥公司做過(guò)產(chǎn)品經(jīng)理,在新東方當(dāng)老師從兼職到專職至今。
性格特點(diǎn):寬厚善良
人生格言:勇于進(jìn)取,天道酬勤
教學(xué)特點(diǎn):實(shí)用,可靠,知心,
要和學(xué)生說(shuō)的話:GRE不是出國(guó)深造的攔路虎,而是鍛煉我們意志與毅力的最佳工具!
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