大贏家同步三練

出版時間:2011-8  出版社:浙江教育出版社  作者:樓炯亮 編  頁數(shù):50  

內(nèi)容概要

  《大贏家同步三練:高中思想政治(必修4)》是根據(jù)新課標教材的內(nèi)容編排及設計的,其指導思想是:把握基礎,落實重點,化解難點,即按照學生的學習規(guī)律,打好基礎,循序漸進,訓練能力;牢牢把握重難點,按照教材基礎性和發(fā)展性的雙重要求,層層分解,化難為易。四校聯(lián)合體編寫組在編寫《大贏家》之前,對四校學生進行了大量的學情分析,對在新課程教學過程中積累的經(jīng)驗教訓做了翔實科學的研究,從而保證了該叢書的科學性、前沿性、務實性和高效性。  《大贏家》包括三部分內(nèi)容,第一部分按照教學指導用書確定的教學課時劃分,與教學內(nèi)容同步,分“知識重現(xiàn)”和“鞏固提高”兩大板塊,以滿足大多數(shù)學生需要。第二、三部分,以“單元練習”和“綜合練習”為主,適當提高難度,一方面滿足學有余力的學生的需要,另一方面引導學生樹立更高的目標,這些目標都與高考目標相一致。  《大贏家》是一套涵蓋高中各學科的同步實戰(zhàn)型叢書。我們將它呈獻給各位教師與學生,力求減輕教師負擔,提高教學效率;幫助學生掌握知識,提高各項能力。它注重對學生學習思路的拓展和學習方法的培養(yǎng),難易結合,循序漸進,張弛有度,是學生學習的良師益友。

書籍目錄

第一單元 生活智慧與時代精神第一課 美好生活的向導第一框 生活處處有哲學第二框 關于世界觀的學說第二課 百舸爭流的思想第一框 哲學的基本問題第二框 唯物主義和唯心主義第三課 時代精神的精華第一框 真正的哲學都是自己時代的精神上的精華第二框 哲學史上的偉大變革第二單元 探索世界與追求真理第四課 探究世界的本質(zhì)第一框 世界的物質(zhì)性第二框 認識運動把握規(guī)律第五課 把握思維的奧妙第一框 意識的本質(zhì)第二框 意識的作用第六課 求索真理的歷程第一框 人的認識從何而來第二框 在實踐中追求和發(fā)展真理第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀第一框 世界是普遍聯(lián)系的第二框 用聯(lián)系的觀點看問題第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀第一框 世界是永恒發(fā)展的第二框 用發(fā)展的觀點看問題第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心第一框 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力第二框 用對立統(tǒng)一的觀點看問題第十課 創(chuàng)新意識與社會進步第一框 樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求第二框 創(chuàng)新是民族進步的靈魂第四單元 認識社會與價值選擇第十一課 尋覓社會的真諦第一框 社會發(fā)展的規(guī)律第二框 社會歷史的主體第十二課 實現(xiàn)人生的價值第一框 價值與價值觀第二框 價值判斷與價值選擇第三框 價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)第一單元測試卷第二單元測試卷第三單元測試卷第四單元測試卷期中測試卷期末測試卷參考答案

章節(jié)摘錄

  14.材料  江蘇省某市多年來堅持“以青山綠水為本,走可持續(xù)發(fā)展道路”的治市方略,以生態(tài)建設帶動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。該市原有的工業(yè)基礎薄弱,如果走傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展道路,不但難以趕上發(fā)達地區(qū),而且會造成生態(tài)破壞、環(huán)境污染。市委、市政府經(jīng)過調(diào)查研究、認真分析,認為本地生態(tài)環(huán)境良好,自然資源豐富,有得天獨厚的旅游資源。因此,他們因地制宜從發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟入手,建設生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)。生態(tài)建設離不開環(huán)境保護和治理,該市在環(huán)境保護方面加大投入力度,搬遷有色金屬企業(yè)。治理老企業(yè)污染,從而為生態(tài)經(jīng)濟的良性發(fā)展“鋪平道路”。目前,該市境內(nèi)森林覆蓋率達到57.1%,人與自然和諧相處,經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展,成為著名的國家生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)。從唯物辯證法的角度分析,該市是怎樣實施“以青山綠水為本,走可持續(xù)發(fā)展道路”治市方略的?  15.材料  2009年5月4日,《人民日報》載文《改革開放是中華民族的一大壯舉》指出,改革開放方向和道路的正確性,集中地體現(xiàn)在我們所選擇的中國特色社會主義道路上。這條道路,既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。這條道路,立足點或出發(fā)點是社會主義初級階段的中國;行進路線是以“一個中心、兩個基本點”為主要內(nèi)容的基本路線;布局是全面推進“四大建設”,即建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會:目標是建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。   ……?

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